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文檔簡(jiǎn)介
1、鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)保爾的讀后感鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)保爾的讀后感1在一個(gè)冬日的黃昏,百無(wú)聊賴,信手翻開(kāi)奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的。看著看著,保爾的勇敢、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上使我折服。鋼鐵是怎樣煉成的的作者是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作,是奧斯特洛夫斯基一自傳的形式寫(xiě)成的一本小說(shuō)。他同小說(shuō)主人公保爾柯察金一樣,年幼家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加紅軍打過(guò)仗,負(fù)過(guò)傷,后來(lái)也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器一一筆,不,說(shuō)筆也不準(zhǔn)確,因?yàn)楹髞?lái)他連筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請(qǐng)親友筆錄,歷時(shí)三載,克服難以想像的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實(shí)現(xiàn)了重
2、返戰(zhàn)斗崗位的理想。這部小說(shuō)通過(guò)保爾從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的過(guò)程告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才能創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。本書(shū)創(chuàng)造出保爾柯察金這一自覺(jué)、無(wú)私的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,并以柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)蘇聯(lián)廣闊的歷史畫(huà)面和當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)老百姓們的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。在這本書(shū)里的那么多的人物當(dāng)中,最讓我敬佩的就是本書(shū)的主角一一保爾柯察金了。保爾柯察金出身于貧苦鐵路工人家庭,早年喪父,全靠母親為人洗衣賺錢(qián),將他養(yǎng)大。保爾在他與母親一起在食堂里工作的時(shí)候,親眼目睹了生活在底層的勞動(dòng)人們的艱苦、貧窮,
3、堂信們的殘暴,腐朽社會(huì)的不平等,而他自己在受盡堂僧的折磨,深刻地體會(huì)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的痛苦,因而就使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的黑暗的愿望,因而最后理所當(dāng)然的成為了一名紅軍。在本書(shū)的后半部分里,保爾右腿癱瘓雙目失明,但他并沒(méi)有因此怨天怨地,一蹶不振,相反,他鼓起勇氣,以樂(lè)觀的態(tài)度笑迎每一天,并拿起了新的武器一一筆,重新開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗。在漫長(zhǎng)的人生道路中我們難免會(huì)遇到失敗或痛苦,但這些只是你在通往成功之路上必須要經(jīng)歷的磨練,鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵是要經(jīng)歷千百次的錘煉才能變成一塊刀槍不入的鋼鐵。因此,要想像保爾一樣,成為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,就必須經(jīng)歷生活的,重重考驗(yàn),只有在經(jīng)受了百般的磨難之后,才能把自己鍛煉成
4、一塊真正的鋼鐵!鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)保爾的讀后感2當(dāng)我讀完鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)時(shí),我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶,心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言:我覺(jué)得當(dāng)書(shū)本給俄羅列聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。而這本書(shū)不僅給了我一個(gè)新世界,更給了我一片屬于我的藍(lán)天。這本書(shū)的主人公保爾,出生在烏克蘭一個(gè)貧困家庭當(dāng)中。他11歲時(shí)就到車(chē)站食堂當(dāng)童工,在1919年加入了共青團(tuán),隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1923年1924年,保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng),使
5、他的健康受到了嚴(yán)重的損傷,可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),后來(lái)他不僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,還寫(xiě)出了世界文學(xué)名著小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的。聯(lián)系生活實(shí)際。現(xiàn)在的小孩別說(shuō)是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工,補(bǔ)貼家用,就算讓他們?cè)诩蚁聪赐耄鲎鲲垼麄円膊辉敢狻T谒麄兊摹皫簟敝幸恢币詠?lái)都是沒(méi)有進(jìn),只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲?guó)家的快速發(fā)展,而是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)。孩子們?cè)诩叶枷裥」鳌⑿』实垡话悖粫?huì)花錢(qián)買(mǎi)一些中看不中用的東西回家,更是把家長(zhǎng)當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚(yú)、大肉或沒(méi)有自己愛(ài)吃的菜,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,不吃飯。像我們父母那一代,有飯吃就不錯(cuò)了。而孩子會(huì)說(shuō)時(shí)代不同,但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干,照
6、樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng),要雨是雨,天天都吃大魚(yú)大肉,想要的東西應(yīng)有盡有,可為什么成績(jī)一直提不高?這是因?yàn)樗麄儧](méi)有上進(jìn)心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。保爾他雙目失明,四肢癱瘓,可他照樣寫(xiě)出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫(xiě)一篇作文,也會(huì)皺起眉頭,說(shuō)到上網(wǎng)、玩游戲、看電視,就會(huì)眉飛色舞地講,根本不愿意做作業(yè)、看書(shū),整天就知道玩,我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換,讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本鋼鐵是怎樣煉成的使我受益非淺,我想這本書(shū)一定可以不斷地激勵(lì)我勇往直前。鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)保爾的讀后感3夕陽(yáng)漸漸西下,帶走了天邊的那一抹彩云。夜幕漸漸落下,東邊
7、幾顆明星乍現(xiàn),隨著點(diǎn)點(diǎn)星光漸漸增多大地悄悄地融入一片溫馨的夜色中。我坐在書(shū)桌前,沉沁在保爾一次次與命運(yùn)的斗爭(zhēng)之中,心潮騰涌。那張透著堅(jiān)毅與頑強(qiáng)、沁滿汗水的臉,一次次浮現(xiàn)在我的眼前星兒作伴,今夜無(wú)眠。保爾,你如一根野草,一次一次被踩倒,一次一次站起來(lái)。即使遍體鱗傷,也阻擋不了你昂起驕傲的頭顱。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生直到今天,我才真正地理解了這句詩(shī)的。這是一種多么執(zhí)著的追求啊!23歲,一個(gè)青春煥發(fā),正享受激情生活的年齡,你卻癱瘓?jiān)诖玻咳张c你相伴的只有慘白的天花板。這怎會(huì)磨滅你的信念!你依舊對(duì)生命像火一般的熱情,緊緊握著手中的筆,以堅(jiān)強(qiáng)的意志與積極的態(tài)度鑄就了暴風(fēng)雨里所誕生的。渾身的劇痛,讓每一
8、分每一秒都是煎熬,但你依然以微笑和樂(lè)觀面對(duì)一切。輕柔的月光曲從我耳邊拂過(guò),月光如水,緩緩流動(dòng),又有誰(shuí)會(huì)想到,創(chuàng)作這只樂(lè)曲的人竟是雙耳失聰?shù)呢惗喾遥∫溃魳?lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。貝多芬卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服。”激勵(lì)自己,繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域奮斗。這不僅令他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂(lè)的人帶來(lái)了精彩生活的享受。美麗的蝴蝶必須在破繭的過(guò)程中經(jīng)歷痛苦的掙扎和折磨,才能擁有輕盈的身體和豐盈的雙翅,展翅飛翔。同樣,人生也不是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷磨煉、經(jīng)歷挫折,才能呈現(xiàn)出光彩,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值!美麗之花,人們只驚羨她的明艷。然而,當(dāng)初她的芽?jī)?
9、浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。逆境中,讓我們戰(zhàn)勝自我,活出的精彩,像一朵花那樣微笑!鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)保爾的讀后感4我最喜愛(ài)的一本書(shū)那當(dāng)然是遠(yuǎn)近聞名的鋼鐵是怎樣煉成的這部名著。它是一部燦爛人生的教科書(shū)。我最喜愛(ài)的一本書(shū)鋼鐵是怎樣煉成的,它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人,也有我。尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足,金錢(qián)誘惑,人心浮躁之際這一本書(shū)有許多我要學(xué)習(xí)的。鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū)的主人公保爾柯察金,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象,藝術(shù)典型,生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著本文作者,能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了,想知道保爾柯察金在
10、書(shū)中的故事,是不是真的。鋼鐵是怎樣煉成的這部名著,告訴了很許多關(guān)于保爾柯察金的事與思想品德。這本書(shū)告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)恨分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗,頑強(qiáng)生活他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志
11、有點(diǎn)薄弱,動(dòng)不動(dòng)就放棄,毅力也不算強(qiáng),所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他,如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書(shū)的階段,他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰,有一句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗,頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反省。我一定要學(xué)習(xí)保爾。鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)保爾的讀后感5近期,讀了鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū),感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾;柯察金
12、的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味著這本書(shū),品味著保爾的精神。越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書(shū)中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑一一煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保
13、爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力一一在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如
14、人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”和保爾相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪。從國(guó)際社會(huì)來(lái)看,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律,國(guó)際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各國(guó)都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國(guó)面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國(guó)“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無(wú)選擇,只能是跨越知識(shí)的坎坷
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