


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、衛星遠程科技培訓平臺申請表申請單位蓋章:負責人簽字:申請單位資料單位名稱單位地址 單位負責人 E-mail 工程負責人 E-mail 安裝地點需要具備的條件平臺用計算機 情況實際配置請詳細填寫必須配置CPU:CPU:PIII1G以上賽揚1.5G以上硬盤:G硬盤:40G以上內存:M:內存:256M以上光驅:光驅:24速以上顯卡類型:顯卡:TNT2標準版顯存64M 或 冋檔次支持硬件加速DirectX3D 的 AGP顯卡,支持雙顯示以上網卡/聲卡/麥克風/攝像頭必備操作系統:上網及設備管理 情況衛星平臺計算機專用是否專人管理計算機,有專人負責接收和 管理課程,負責人能夠熟練操作計算 機并能夠對計算
2、機進行根本維護 是 否接入互聯網線路是否暢通 專線撥號 MODEM ADSL 寬帶口沒有接入 局域網接入口單機接入教室情況專用教至或會議至有無投影儀有2臺以上有1臺沒有衛星天線安裝位置、走線、施工等條件具備 是否申請日期: 年 月 日衛星遠程科技培訓平臺建設說明一、系統的結構整個系統結構如下列圖所示。二、天線的安裝1衛星天線位置選擇的技術要求 接收衛星:東經 105.5 E “亞洲3S Ku波段 天線地基應選擇在當地接收“亞洲3S衛星前方無遮擋物的位置,即選擇衛星天線方位在正南到正西方向上無遮擋。 天線地基應盡量選擇在距衛星接收機房最近的位置,原那么上衛星信號傳輸電纜不得長于80米。 天線地基
3、應盡量選擇在避風的位置。 天線地基應于大樓地線相連,做好避雷。2衛星天線根底的建設要求 1.2米衛星天線地基應做一個1000mn 1000mnK 300mmi鋼筋混凝土根底, 如果樓房較高或當地風力較大,天線地基必須生根。 衛星天線是由中間立柱支撐,立柱底座平面用4個M10X 120mn預埋螺栓固定,注意保持立柱中心地面的垂直。 根底中鋼筋用$ 12mn人字蚊鋼或圓鋼構成并焊牢,水平面內間隔為100mnK 100mm 上下層間距80mm地腳螺栓與鋼筋網焊成整體。 天線根底的4個M10預埋地腳螺栓應與鋼筋網扎牢并焊接成一個整體。如下列圖:1000mm*SOOtrnmi- - -!丄-+!II廠|
4、II丁丄 地基內的鋼筋網所有鋼筋網為45#圓鋼e 10 (直徑),接點處用e 5細圓鋼絲扎牢。 混凝土按300級考慮,水的比例要控制好。(3)安裝要點三、教室及必要的教學設備的準備為保證衛星遠程科技培訓平臺正常運行及滿足教學的要求,遠程教室應滿足下面的要 求。1. 溫度:不做特別要求,室溫即可,但建議配備空調。2. 濕度10%90%防止使用潮濕的房間作為遠程教室。教室內有水管通過的要有防漏水措施。3. 遠程教室應潔凈,裝修時防止使用容易產生和存留灰塵的材料。4. 遠程教室門窗應緊密、鞏固,有條件的最好采用雙層密封玻璃窗。5. 教室內最好配備電源穩壓器,以防電壓不穩定時損壞衛星接收裝置。動力電和
5、照明電應分開,有條件的市電應采用雙路供電。供電指標:單相三線制電壓:220V頻率: 50Hz電源插座按左零右火連接,即面向插座,地線在上,左邊為零,右邊為火。電源零 線與平安保護地線之間的交流串擾不大于2V。6. 采用投影儀進行教學的教室應使用深色不透光窗簾。7. 教室的計算機能夠接入國際互聯網。8. 教室內必須配備一臺計算機及多媒體設備。最低計算機配置要求如下:CPU : INTEL P3 1.0GMHZ 賽揚 2 1.5GHZ 以上顯卡:推薦雙 VGA輸出顯卡可以分別輸出視頻圖象和PPT幻燈片:推薦型號七彩虹 440/8X CF+DVI/VGA 轉換器內存: 256M 以上硬盤: 40G
6、以上 光驅: 24 速以上 網卡:雙網卡 至少一個可用 PCI 插槽 該計算機可連接到INTERNET網絡上 軟件要求:WINDOWS2000 PROFESSIONAL win2000 service pack 4 DerictX8.1 版本 internet explorer 6.0以上四、其它需要配合的工作準備1、 安裝期間,要求建站單位安排管理人員1 名,電工 1 名,泥瓦小工兩名,以協調、 協助安裝人員安裝天線、 布設電纜等工作, 并且能保證在下班之后或周末節假日仍能協助工 程安裝人員進行工作。2、布設電纜時需要鑿洞等工作時需由建站單位完成,事先選好從天線到教室的走線位 置,并去除走線障礙,為電纜固定防護做好準備。3、應與物業管理部門協調,準備好天線安裝位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 完善公務員分類管理制度
- 四川監理實名制管理制度
- 幼兒園教師星級管理制度
- 安全警示標志牌管理制度
- 智慧地產財務管理制度
- 不動產測繪內部管理制度
- sp證網絡安全管理制度
- 公司指紋考勤機管理制度
- 主井皮帶防超載管理制度
- 人工智能算法編程開發及勞務分包協議
- 2024年河北省中考數學真題試卷及答案
- 2024屆新疆維吾爾阿克蘇地區小升初語文檢測卷含答案
- MOOC 工科數學分析(一)-北京航空航天大學 中國大學慕課答案
- 汽車零部件生產過程大數據分析與管理
- 部編版《道德與法治》五年級下冊第11課《屹立在世界的東方》教學設計
- 2023年新疆維吾爾自治區石河子市小升初數學試卷(內含答案解析)
- 初中地理七下8.3.2《撒哈拉以南非洲》教學設計
- 鋁錠應用行業分析
- 湖北煙草公司招聘考試真題
- 心衰的中西醫結合治療
- 1000道100以內進位退位加減法題
評論
0/150
提交評論