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文檔簡介

1、勻速直線運動的圖像(導學講義)學習過程復習舊知:1某人從高為 5m處以某一初速度豎直向下拋一小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為2m處被接住,那么這段過程中()個人收集整理 勿做商業用途A. 小球的位移為 3m,方向豎直向下,路程為 7mB. 小球的位移為 7m,方向豎直向上,路程為 7mC. 小球的位移為 3m,方向豎直向下,路程為 3mD. 小球的位移為 7m,方向豎直向上,路程為 3m2、關于位移和路程,以下說法正確的選項是()A、路程是指物體軌跡的長度,位移表示物體位置變化B位移是矢量,位移的方向就是物體運動的方向C路程是標量,位移的大小就是路程D兩物體通過的路程相等,那么它們的位移也

2、一定相同新課學習(一) 勻速直線運動:1勻速直線運動:的直線運動叫勻速直線運動。變速直線運動:的直線運動叫變速直線運動。思考:怎樣表示勻速直線運動的快慢呢?在物理中,用表示勻速直線運動的快慢和方向。2、速度:如果勻速直線運動的物體在 匕和t2兩個時刻時,在坐標軸(s軸)中的位置分別是 和S2,那么,該物體的速度就等于位移與發生這一位移所用時間之比:那么個人收集整理勿做商業用途v= ( Si-S2)/( ti-t2)= S/A t上式中:如果 Si=0 , S2=s,那么 S=S, tl=0 , t2=t,那么 t=t,那么,v=s/t(1 )速度是描述質點運動和的物理量(2 )速度在數值上等于

3、質點的跟的比值。(3 )公式國際單位:,常用單位:換算關系(4 )速度是矢量:其方向與相同。(5) 速率:叫速率,是量。例:高速公路(6) 在勻速直線運動中,速度 v是恒定的,即大小,方向。7速度是用法定義的物理量。3、勻速直線運動的位移公式:,式中位移與時間成比例關系二勻速直線運動的位移一時間圖像& t圖像思考:勻速直線前進的汽車的速度為15米/秒,請建立直角坐標系,縱坐標表示位移s,橫坐標表示時間t,利用描點法畫出汽車的位移時間圖線。個人收集整理勿做商業用途1、s- t圖像是一條直線。2、圖象的物理意義:3、拓展:如果圖像是直線表示物體做直線運動,圖像是曲線那么表示物體做運動4、 圖像與橫

4、軸交叉,表示物體從參考點的一邊運動到另一邊.。三勻速直線運動的速度時間圖像v- t圖像思考:根據前面位移時間圖像的研究過程,聯系數學中有關圖像的知識,自己動手畫出以 15米/秒勻速直線運動的汽車的 v- t圖像。個人收集整理 勿做商業用途1、 在速度圖像中,可以讀出物體在任何時刻的相同;2、在速度圖像中,物體在一段時間內的位移大小等于物體的與所 圍面積的值.3、拓展:圖線是直線表示物體做運動或運動,圖線是曲線表示物體做運動四穩固練習個人收集整一根底題:1、以下各圖中,不是.勻速直線運動的是肇S勿做商業用途S2、甲、乙兩物體朝同一方向 甲之前一定距離處,那么兩個m速直線運動,甲的t = 0時,乙

5、在C體運動的位移圖象應是門個人收集整理A. 發令槍一響,烏龜先跑出去,兔子過一會兒才跑出去B. 兔子先加速前進,中途勻速前進,最后又加速前進C. 烏龜一直勻加速前進D兔子先通過預定的位移Sm到達終點4、小華從家里開始以一定的速度沿平直小路去同學家送一本書,停留一會兒后,又以相同速率沿原路返回家里, 在如下圖的位移一時間圖象、速度一時間圖象中哪些可以表示小華的運動情況?個人收集整理勿做商業用途5、根據表達畫圖象: 汽車以了 400汽車的Os-t圖象v-t圖象6. 如圖,同一直線上運動兩質點t=0時,A在 B前面B在12末追上A,并在此后跑在A的前面B的運動速度比A的大15 m/s的速度用了 2-

6、t圖象和v-t圖象。0秒從甲站到乙站,在乙站停了:如果汽車在兩站之間的運動都為勻速直線 個人收集整理 做商業用途秒從乙站繼續前進到丙站。AB B的位移圖像,由圖可知A.B.C.D.100 秒,再20 m伶謝速度用 運動,=請你畫出B開始速度比A小,t2S后才大于A的速度7. A、B兩物體在同一直線上,同時由同一位置向同一方向運動,其 速度圖像如圖,以下說法正確的選項是個人收集整理勿做商業用途開始階段B跑在A勺前面,20s后B在 A后面20s末B追上A,且A、B速度相等40s末B追上AA.B.C.D.B追上A之前的20s末兩物體相距最遠Ds/mBS2 sit1 t2 t/s8、對于做直線運動的質點,以下說法正確的選項是A. 假設質點在任何相等時間內,通過的路程都相等,此質點一定做勻速直線運動B. 假設質點在任何相等時間內,通過的位移都相等,此質點一定做勻速直線運動3s內C. 假設質點在第1s內前進了 2m,在第2s內又前進了 2m,第3s內也前進了 2m,那么質點在做勻速直線運動個人收集整理勿做商業用途D. 勻速運動就是速率不變的運動二提高題:1、如圖A-3所示,為一做直線運動物體的x-t圖象,問:(1)圖中OA AB BC CD各表示物體怎樣運動?(2)哪段運動最快?第 3s內的位移多大?(3)這5s內物體的位移和路程分別為多少?個人收集整理做商業用途

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