1、.總結數學三年級北師大版第七單元知識要點數學是一門根底學科, 被譽為科學的皇后。 對于我們的廣闊小學生來說, 數學程度的上下, 直接影響到以后的學習，查字典數學網小學頻道特地為大家整理了數學三年級北師大版第七單元知識要點，希望對大家有用！年、月、日1、根本知識構造平年365天平年和閏年相差一天年 12個月 閏年366天月 31日1、3、5、7、8、10、12各月30日4、6、9、11各月29日閏年2月28日平年2月時 1日=24時分 1小時=60分秒 1分=60秒2、判斷平年、閏年一般年份除以4，遇到整百、整千年份就除以400，有余數的是平年，沒余數的是閏年。2019÷4= 年，20

2、19÷4= 年，1900÷400= 300 年，2019÷400= 年。3、巧記大月與小月、拳頭記憶 左拳、歌訣記憶：一三五七八十臘，三十一日永不差，四六九冬三十天，只有二月二十八，每逢四年閏一日，一定要在二月加4、24時計時法、區別24時計時法與普通計時法：前邊有表示時候修飾詞語的是普通計時法12時計時法，沒有修飾詞語的24時計時法。、24時計時法的寫法：例 21時21：00 17時17：00、24時計時法與普通計時法之間的互相換算：A、普通記時法24時記時法：去掉時間詞語，下午和晚上要+12 ，如下午4時4+12=16時。B、24時記時法普通記時法：加上時間詞

3、語，超過12時的要-12，如23時23-12=11，即晚上11時。、區別時間與時刻“時刻：指確定的時候，如9時、14時;“時間：指的是兩個時刻之間的間隔長短，如5時到9時之間的一段;時刻用“時表示，時間用“小時表示。、計算經過時間的幾種常例：1. 整點到整點：9：00-13：00 13-9=4小時 14：00-22：00 22-14=8小時。解題思路：時間在一天當中的，就直接用后面的時間減去前面的時間。21：00-次日8：00 24-21=3小時 3+8=11小時解題思路：經過了兩天的，請將第一天21：00到24：00的時間 、第二天0：00到8：00的時間分開來計算，然后再合起來。2.幾時幾

4、分到整點：9：30-16：00 60-30=30分鐘 15-9=6小時 6小時+30分鐘=6小時30分鐘。也可以先算9：30到下一個時間10：00，經過了多少時間?再算10：00到16：00時經過了多少時間，最后合起來。3. 整點到幾時幾分：9：00-13：45 13-9=4小時 4小時+45分鐘=4小時45分鐘。解題思路：先算整點9：00到整點13：00經過的時間，再算13：00到13：45經過的時間。4.幾時幾分到幾時幾分：16：35-21：35 21-16=5小時解題思路：16：35到17：35是經過了1個小時，所以直接用后面的時間減去前面的時間，就能得到經過了幾小時。注：假如普通計時法

5、和24時記時法混在一起的，請先換成24時記時法，然后再進展計算。5、計算共同的休息日和工作日寫出一個月的日期6、某年某月某日是星期幾，求另一個幾月幾日是星期幾。例：1991年5月4日是星期六，那么這一年的10月1日是星期幾?解：31-3=28天28+30+31+31+30=150天150÷7=213 ，所以10月1日是星期六后面3天，即星期二。7、合理利用時間“統籌方法做某件事時可以同時做其它事以縮短時間、進步效率8、會看身份證，從身份證編碼上判斷這個人的出生年月日。公民身份號碼由十七位數字本體碼和一位校驗碼組成。排列順序： 地址碼前六位數 ，出生日期碼第七位至十四位 ，順序碼第十五

6、位至十七位 ，順序碼的奇數分配給男性，偶數分配給女性，校驗碼第十八位數。9、季節與季度的劃分季節： 季度：春3、4、5月 第一季度1、2、3月夏6、7、8月 第二季度4、5、6月秋9、10、11月 第三季度7、8、9月冬12、1、2月 第四季度10、11、12月老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。要練說，得練看。看與說是統一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。季節因為各個地區的不同而不同的，季度是一致的。老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三