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文檔簡介
1、會計實習生心得 學習是一件永無止境的事情,知識永遠都在更新,要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐,下面是本人為大家整理的會計實習生心得,希望大家有所收獲。 會計實習生心得一 時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千.(時間如梭,轉眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。 作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計根本上能耳目能熟了。有關會計的專業根底知識、根本理論、根本方法和結構體系,我們都根本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無
2、從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。 以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。 在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和標準性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下
3、來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。 在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其本錢后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。 在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得
4、只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改進派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸! 總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。 同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和缺乏。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、
5、虛無。4、財務管理、財務處理之知識淺薄。5稅法稅務實務純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。8、帳務處理還要細化學習。9、實踐工作能力低下,不得法。10、及時對新會計準那么學習。 怎么彌補缺乏呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。 會計實習生心得二 實習剛開始的第一個星期,帶我的郎經理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,我
6、也靜下心來看每一筆憑證.郎經理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸! 看了一個星期的會計憑證后,我開始負責做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票. 在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量非常的大,數據也不像我們平常做的作業那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學的有差異,在實際做帳的時候是要經過一定的歸類的,有時候一大串應付帳款下來,要讓它借貸平衡都可以讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多么的重要. 學習完制作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用
7、的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經理身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比方做所得稅報表,填總分類等. 在實習期間也讓我知道了一些書本上學不到的東西,例如說增值稅專用發票不像我們通常的保存兩位小數而是需要保存6位小數.這是我從來不知道的.因為我實習的公司是對外貿易的,一些電開工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經是虧本經營了.這一事件我感受到了國家政策與一個的開展是息息相關的.做為我們財會專業人
8、員的工作范圍不僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是非常重要和有必要的工作之一. 這可以使防止一些不必要的損失和掙取更大的收益 會計實習生心得三 學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即200*年*月*日至*日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基于學校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。于200*年元旦過后直接去唐山鋼鐵設計研究院實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。 實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下
9、所學專業知識的缺乏之處,不扎實的地方,找出需要重新穩固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。 實習的內容:先了解公司的開展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫助清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業務。 實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺
10、社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要到達預期的效果,才能保證公司的正常運行。 在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是快樂。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。假設需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上
11、蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。 其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個時機會比她們做的更熟練、更出色。 對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回憶了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能急躁,會計其實是一項比擬煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比擬喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越
12、來越喜歡做會計。 跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循會計準那么、礦產資源法、平安生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比擬正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很快樂我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教
13、給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。 有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比擬關鍵的問題。 實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的照顧和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。 發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現
14、了不少問題。出納看似簡單的工作假設不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,假設無影響的話,那樣做還能提高效率的,假設有影響,那么需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比擬愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利開展應該會很有利的。 我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不
15、能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。 綜上所述,在這次實習期間到達了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既穩固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。 通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多根底性的知識不是很肯定,需要重新回憶、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己急躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才
16、能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了根底,為我們就業找工作指明了方向。1以下溫度最接近23 的是(C)A人體的正常體溫B北方冬季的平均氣溫C讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度D冰水混合物的溫度2當溫度發生變化時,物質的狀態通常會發生變化。以下現象中物態變化判斷正確的選項是(C)A初秋的早晨,草葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態變為液態現象B曬在太陽下的濕衣服變干是氣態變為液態現象C擦在皮膚上的酒精很快變干是液態變為氣態現象D初冬樹上的霜是液態變為固態現象3下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的選項是(C)4在測
17、量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學按如下圖方法讀數,正確的選項是_乙_,水的溫度是_42_,溫度計的工作原理是利用液體的_熱脹冷縮_。5攝氏溫度規定,在標準大氣壓下,沸水的溫度為(B)A.120 B.100 C.90 D.80 6.以下溫度值最接近實際的是(B)A健康成年人的體溫是39 B讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25C洗澡時淋浴的適宜水溫是60 第一節 物態變化與溫度D在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 7下面分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度實驗中的做法,正確的選項是(D)8如下圖的溫度計,關于它的說法正確的選項是(D)A該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的B在使用該溫度計測
18、量物體溫度時,可以離開被測物體讀數C該溫度計的量程是20 100 D該溫度計此時的示數約為21 9.如下圖是實驗室常用溫度計,關于它的說法正確的選項是(A)A該溫度計的示數為39 B該溫度計的分度值是0.1 C常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的D在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數10物質通常有三種狀態:_固_態、_液_態和_氣_態。在1個標準大氣壓下5 的酒精、氫氣、鐵三種物質中,有固定的體積和形狀的是_鐵_,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是_氫氣_。11把糖、醋、白霧、碗、勺子、味精、水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質的狀態進行分類:屬于氣態的是_;屬于液態的是_;屬于固
19、態的是_。(均填序號)12氣象學里的平均氣溫是一日當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值,假設某地某日這四個時刻的氣溫如下圖,那么此地的最高氣溫是_5 _,最低氣溫是_2 _,一天的溫差為_7 _,平均氣溫是_1.25 _。13在寒冷的冬天,河面上結了一層厚厚的冰,假設冰面上方氣溫是10 ,那么,以下說法中正確的選項是(A)A冰的上外表為10 ,下外表是0 B整個冰層的溫度都是10 C整個冰層的溫度都是0 D冰層下外表的溫度是10 14.科學家創造了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計。研究人員在長約106米,直徑107米的碳納米管中充入液態的金屬鎵,當溫度升高時,管中的金屬
20、鎵會膨脹,通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 490 ,且精確度高,可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息,你認為以下推測錯誤的選項是(C)A碳納米管的體積在18 490 之間隨溫度變化很小,可忽略不計B金屬鎵的熔點很低,沸點很高C金屬鎵的體積在18490之間隨溫度變化很小,可忽略不計D金屬鎵的體積在18490之間隨溫度變化比擬均勻15如下圖,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質制成的。可用來測沸水溫度的是_乙_;沒有甩過的體溫計的讀數是38,用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37.3和38.6,那么這兩
21、支體溫計的讀數將分別是_38_和_38.6_。16如下圖是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據_氣體_的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內,溫度升高時液柱向_左_(選填“左或“右)移動。(3)假設放到冰水混合物中,液柱處的刻度應標_0_。(4)該溫度計測量溫度時_會_(選填“會或“不會)受到大氣壓的影響17有一只刻度均勻,但實際測量不準確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數是4 ;把它放在1標準大氣壓下的沸水中,示數是94 。把它放在某種液體中時,示數是22 ,那么該液體的實際溫度是_20 _,當把該溫度計放入實
22、際溫度為40 的溫水中時,溫度計的示數為_40 _。第四節 地球上的水循1水是生命的乳汁、經濟的命脈,是自然界奉獻給人類的珍貴資源。以下關于地球上的水循環和水資源,認知正確的選項是(A)A水循環的過程伴隨著水的物態變化過程B水循環按照固態液態氣態的固定順序循環進行C地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資源豐富D大量開采地下水,對環境不會造成損害,可以解決局部地區飲水問題2霜、露、霧、冰、“白氣中,由液化而形成的是(C)A霜、霧、“白氣 B霜、露、“白氣C露、霧、“白氣 D露、霧、冰3冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因為_衣服上的冰升華成水蒸氣了_。4有以下
23、物態變化:灑在地上的水慢慢變干的過程;放入衣箱中的樟腦球變小的過程;冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花的過程;出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是_,屬于吸熱過程的是_(填寫序號)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰。以下她們的說法中,你認為正確的選項是(C)A雨說:我是水汽化而來B露說:我是水蒸氣凝華而來C冰說:我是水凝固而來D雪說:我是水升華而來6.對以下現象的成因解釋正確的選項是(D)A早春,河中的冰逐漸消融汽化B盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣熔化C深秋,清晨的霧在太陽出來后散去液化D嚴冬,堆起的雪人逐漸變小升華7.以下有關物態變化的表達中正
24、確的選項是(D)A蒸發和沸騰在任何溫度下都能發生B燒水時在壺口上方看到的“白氣是水蒸氣C衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現象D霜的形成是凝華現象,放出熱量8.以下常見的物態變化實例中,放熱的是(C)A春天,冰雪消融B夏天,積水干涸C秋天,草木上出現了霜D冬天,冰凍的衣服變干9.以下有關物態變化的判斷,正確的選項是(C)A擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現象,需要吸熱B夏天會看到冰棒周圍冒“白氣,是汽化現象,需要吸熱C秋天的早晨花草上出現小露珠,是液化現象,需要放熱D寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現象,需要放熱10關于自然界的水循環,以下說法中正確的選項是(C)A水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠B
25、冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發成水蒸氣升騰至空中C江河湖海中的水吸熱蒸發成水蒸氣升騰至空中D積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發出一種“激光橡皮。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接_升華_(填物態變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失;經過特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接_凝華_成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節約資源并保護環境。12夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子外表有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發生的物態變化是_液化_;南極地區年平均氣溫是25 ,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發生了升華現象,升華過程需要_吸熱_(選填“吸熱或“放熱)。13隨著科
26、技的開展,過去“呼風喚雨的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱_升華_,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷_凝華_成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就_熔化_成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物態變化名稱)14農諺說“霜前冷,雪后寒,其中蘊含的道理是:氣溫低的時候水蒸氣會_凝華_形成霜,雪熔化形成水的過程中需要_吸_熱。15陽光照射下,海洋、陸地上的水會不斷地_汽化_成水蒸氣;夜間氣溫降低時,水蒸氣會_液化_成小水珠,附著在空氣中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜晚氣溫如迅速降到0 以下,你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這
27、是水蒸氣_凝華_而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的_內側_(選填“外側或“內側)。16某同學在探究物態變化的實驗中,在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態碘逐漸消失,變為紫色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態碘發生的物態變化是_升華_(填物態變化名稱)。(2)在上述實驗中,小明同學猜測:固態碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態碘出現的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜測,他查詢了一些小資料:碘的熔點是113.5 ;碘的沸點是184.4 ;水的沸點是100 。請你根據上述資料分析說明小明的猜測是錯誤的原因:_熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化_。(3)為了進一步探究此
28、類現象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產生,同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由_干冰升華吸熱_形成的。水面上大量的白霧是由_水蒸氣遇冷液化_形成的17有霜的季節,農作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍。實際上,農作物不是因為霜而受凍的,0 以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣枯燥時,即使溫度降低到20 10 ,也不會出現霜,但此時農作物早就被凍壞了,農民們稱這種情況為“黑霜。(1)霜是由_水蒸氣_直接變為小冰晶形成的,對應的物態變化名稱是_凝華_。(2)請根據短文,對“霜形成的條件提出猜測。猜測:霜的形成條件是_空氣濕潤_和_氣溫在0 以下_。(3)某同學為驗證上述猜測,做了如下實驗:從冰箱取出一些10 的冰塊,放在不銹鋼杯子里,一段時間后可看到在
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