1、20XX年高考生物高頻考點匯總距20XX高考越來越近了，高考生物進行有針對性的復習是很有必要的。以下是為您整理的關于20XX年高考生物高頻考點匯總的相關資料，盼望對您有所關懷。20XX高考生物高頻考點一1. 基因重組只發生在減數分裂過程和基因工程中，（三倍體，病毒，細菌等不能基因重組。）2. 細胞生物的遺傳物質就是DN,有DN就有RN,有5種堿基，8種核苷酸。3. 雙縮尿試劑不能檢測蛋白酶活性，因為蛋白酶本身也是蛋白質。4. 高血糖癥，不等于糖尿病，高血糖癥尿液中不含葡萄糖，只能驗血，不能用本尼迪特試劑檢驗，因為血液是紅色的。5. 洋蔥表皮細胞不能進行有絲分裂，必需是連續分裂的細胞才有細胞周期

2、。6. 細胞克隆，就是細胞培育，利用細胞增值的原理。7. 細胞板不等于赤道板，細胞板是植物細胞分裂后期由高爾基體形成，赤道板不是細胞結構。8. 激素調整是體液調整的主要部分，CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調整。9. 注射血清治療患者不屬于二次免疫，（抗原加記憶細胞才是），血清中的抗體是多種抗體的混合物。10. 刺激肌肉會收縮，不屬于反射，反射必需經過完好的反射弧，推斷興奮傳導方向有突觸或神經節。11. 遞質分興奮行遞質和抑制性遞質，抑制性遞質能引起下一個神經元電位改變，但電性不變，所以不會引起效應器反應。12. DN是主要的遺傳物質中的"主要'如何理解?每種生物只有一種

3、遺傳物質，細胞生物就是DN.RN也不是次要的遺傳物質，而是針對"整個'生物界而言的，只有少數RN病毒的遺傳物質是RN.13. 隱性基因在哪些狀況下性狀能表達?1.單倍體，2，純合子，3.位于Y染色體上。14. 染色體組不等于染色體組型不等于基因組。染色體組是一組非同元染色體，如人類為2個染色體組，為二倍體生物。基因組為22+X+Y,而染色體組型為44+XX或XY.15. 病毒不具細胞結構，無獨立心陳代謝，只能過寄生生活，用一般培育基無法培育，之能用活細胞培育，如活雞胚。16. 病毒在生物學中的應用舉例：基因工程中作載體，細胞工程中作誘融合劑，在免疫學上可作疫苗用于免疫預防。1

4、7. 遺傳中留意事項：(1)基因型頻率基因型概率。(2)顯性突變、隱性突變。(3)重新化整的思路(自交1:2:1,其中致死，則1/3+2/3=1)(4)自交自由交配，自由交配用基因頻率去解，特別提示：豌豆的自由交配就是自交。（5）基因型的書寫格式要正確，如常染色體上基因寫前面XY肯定要大寫。要用題中所給的字母表示。（6）一次雜交試驗，通常選同型用隱性，異型用顯性。（7）遺傳圖解的書寫肯定要寫基因型，表現型，一P,F等符號，遺傳圖解區分遺傳系譜圖，需文字說明的肯定要寫，特別留意括號中的說明。（8）F2出現3：1（自交）出現1：1（測交），出現9：3：3：1（Bb自交）出現1：1：1：1（Bbbb

5、測交或bbBb雜交）。（9）驗證基因位于一對同源染色體上滿足基因分別定律（或位于兩對同源染色體上滿足基因自由組合定律）方法可以用自交或測交。（植物一般用自交，動物一般用測交）（10）子代中雌雄比例不同，則基因通常位于X染色體上;出現2：1或6：3：2：1則通常考慮純合致死效應;子代中雌雄性狀比例相同，基因位于常染色體上。（11）F2出現1：2：1不完全顯性），9：7、15：1、12：3：1 、9：6;1（總和為16）都是9：3：3：1的變形（Bb的自交或互交）。（12） 育種方法：快速生殖（單倍體育種，植物組織培育）、最簡潔育種方法（自交）。（13） 秋水仙素作用于萌發的種子或幼苗（未作用的部

6、位，如根部仍為二倍體）;秋水仙素的作用原理：有絲分裂前期抑制紡錘體的形成;秋水仙素能抑制植物細胞紡錘體的形成，對動物細胞無效。秋水仙素是生物堿，不是植物激素。（14） 遺傳病不肯定含有致病基因，如21-三體綜合癥。18. 平常考試用常見錯別字歸納：液（葉）泡、神經（精）、類（內）囊體、必需（須）、測（側）定、純合（和）子、抑（仰）制、擬（似）核、拮（佶）抗、蒸騰（滕）、異養（氧）型。19. 細胞膜上的蛋白質有糖蛋白（識別功能，如受體、MHC等），載體蛋白，水通道蛋白等。20. 減數分裂與有絲分裂比較：減數第一次分裂同源染色體分別，減數第二次分裂和有絲分裂著絲粒斷裂，減數分裂有基因重組，有絲分裂

7、中無基因重組，有絲分裂整個過程中都有同源染色體，減數分裂過程中有聯會、四分體時期。（識別圖象：三看法針對的是二倍體生物）。21. 沒有紡錘絲的牽拉著絲粒也會斷裂，紡錘絲的作用是使姐妹染色單體均分到兩極。22. 精子、卵細胞屬于高度分化的細胞，但全能性較大、無細胞周期。23. 表觀光合速率推斷的方法：坐標圖中有"負值'，文字中有"試驗測得'。24. 哺乳動物無氧呼吸產生乳酸，不產生二氧化碳，酵母菌兼性厭氧型能進行有氧呼吸和無氧呼吸。植物無氧呼吸一般產生酒精、二氧化碳（特例：馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根）。25. 植物細胞具有全能性，動物細胞（受精卵、28

8、細胞球期、生殖細胞）也有全能性;通常講動物細胞核具有全能性（實例：克隆羊），胚胎干細胞具有發育全能性。26. 基因探針可以是DN雙鏈、單鏈或RN單鏈，但探針的核苷酸序列是已知的（如測某人是否患鐮刀型貧血癥），則探針是放射性同位素標記或熒光標記的鐮刀型貧血癥患者的DN作為探針。27. 病毒作為抗原，外表有多種蛋白質。所以由某病毒引起的抗體有多種。即一種抗原（含有多個抗原分子）引起產生的特異性抗體有多種（一種抗原分子對應一種特異性抗體）。28. 每一個漿細胞只能產生一種特異性抗體，所以人體內的B淋XX細胞外表的抗原-MHC受體是有很多種的，而血清中的抗體是多種抗體的混合物。29. 抗生素（如XX霉

9、素、四環素）只對細菌起作用（抑制細菌細胞壁形成），不能對病毒起作用。30. 轉基因作物與原物種仍是同一物種，而不是新物種。基因工程實質是基因重組，基因工程為定向變異。31. 標記基因（通常選抗性基因）的作用是：用于檢測重組質粒是否被導入受體細胞（不含抗性）而選擇性培育基（加抗生素的培育基）的作用是：篩選是否導入目的基因的受體細胞。抗生素針對的不是目的基因，而是淘汰不具有抗性的沒有導入目的基因的受體細胞。32. 產生新物種推斷的根據是有沒有到達生殖隔離;推斷是否為同一物種的根據是能否交配勝利并產生可育后代。33. 動物細胞融合技術的最重要用處是制備單克隆抗體，而不是培育出動物。34. 微生物包括

10、病毒、細菌、支原體、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。35. 漿細胞是唯一不能識別抗原的免疫細胞。吞噬細胞能識別抗原、但不能特異性識別抗原。36. 0時，散熱增加，產熱也增加，兩者相等。但生病發熱時，是由于體溫調整能力減弱，產熱增加、散熱不暢造成的。37. 免疫異樣有三種：過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病。38. 全部細胞器中，核糖體分布最廣（在核外膜、內質XX膜上、線粒體、葉綠體內都有分布）。20XX高考生物高頻考點二1. 使能量持續高效的流向對人類最有意義的部分2. 能量在2個養分級上傳遞效率在10%20%3. 單向流淌逐級遞減4. 真菌PH5.06.0細菌PH6.57.5放線菌PH7.58.

11、55. 物質作為能量的載體使能量沿食物鏈食物XX流淌6. 物質可以循環，能量不行以循環7. 河流受污染后，能夠通過物理沉降化學分解微生物分解，很快消除污染8. 生態系統的結構：生態系統的成分+食物鏈食物XX9. 淋XX因子的成分是糖蛋白;病毒衣殼的是16多肽分子個原核細胞的細胞壁：肽聚糖10. 過敏：抗體吸附在皮膚，黏膜，血液中的某些細胞外表，再次進入人體后使細胞釋放組織胺等物質。11. 生產者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量12. 效應B細胞沒有識別功能13. 萌發時吸水多少看蛋白質多少大豆油根瘤菌不用氮肥;脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細胞內進行14. 水腫：組織液濃度高于血液15

12、. 尿素是有機物，氨基酸完全氧化分解時產生有機物16. 是否需要轉氨基是看身體需不需要17. 藍藻：原核生物，無質粒;酵母菌：真核生物，有質粒高爾基體合成纖維素等tRN含CHONPS18. 生物導彈是單克隆抗體是蛋白質19. 淋XX因子：白細胞介素20. 原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關21. 受精卵卵裂囊胚原腸胚22. 高度分化的細胞一般不增殖。例如：腎細胞有分裂能力并不斷增的：干細胞、形成層細胞、生發層無分裂能力的：紅細胞、篩管細胞（無細胞核）、神經細胞、骨細胞23. 檢測被標記的氨基酸，一般在有蛋白質的地方都能找到，但最先在核糖體處發覺放射性24. 能進行光合作用的細胞不肯定有葉綠體自

13、養生物不肯定是植物（例如：硝化細菌、綠硫細菌和藍藻）25. 除基因突變外其他基因型的轉變一般最可能發生在減數分裂時（象交叉互換在減數第一次分裂時，染色體自由組合）高考生物考點影響酶促反應速度的因素有酶濃度、底物濃度、溫度、酸堿度等。使酶變性的因素是強酸、強堿、高溫。恒溫動物體內酶的活性不受外界溫度影響。-淀粉酶的最適溫度是60度左右。基因工程的工具酶是限制性內切酶、DN連接酶（作用與磷酸二酯鍵）;細胞工程的工具酶是纖維素酶和果膠酶（獲得原生質體時需配制適合濃度的葡萄糖溶液，保證等滲，愛護原生質體），胰蛋白酶（動物細胞工程）。TP是細胞內直接能源物質，在細胞內含量少，與DP互相轉化。需耗能的生理

14、活動有主動運輸、外排和分泌、暗反應、肌肉收縮、神經傳導和生物電、大分子有機物合成等;不需耗能的有滲透作用、蒸騰作用;形成TP的生理活動是呼吸作用和光反應。光能轉變成活躍化學能時最初電子供體是水，最終電子受體是輔酶n（ndp+）,依靠特別狀態的葉綠素分子。書寫水光解和NDPH形成的兩個方程式。提高光能利用率的方法是1：延長光合作用時間（一年內輪作）2：增加光合作用面積（合理密植、間作）3：提高光合作用效率（即光合作用速度）滲透作用是溶劑分子（如水、丙酮、酒精）通過半透膜的擴大。濃度應換算成摩爾濃度，不是百分濃度。蒸騰作用是吸水和運輸水分的動力，也是運輸離子的動力;植物吸水的動力還可以是根壓;影響

15、蒸騰作用的因素是溫度、濕度、光照（溫度）、風力。植物的吸水量等于利用量（1%-5%）和蒸騰量。濕度大時幼苗出現吐水，是植株正常生長的標志。合理灌溉需要依據不同植物、不同需水量、不同季節進行，可接受噴灌、滴灌等先進方法進行灌溉，節省用水。根毛區吸水途徑是根毛細胞、皮層細胞、導管，有兩條途徑。植物對水分和對離子的汲取是兩個相對獨立的過程。留意推斷兩者速度大小。人體內糖類、蛋白質類的來源主要是食物，脂肪來源主要是高糖、高蛋白的轉化。蛋白質在人體內不能儲存，是細胞的結構物質和功能物質，不是能源物質。但脫氨基后能分解放能。蛋白質脫氨基發生是由于：蛋白質攝入過多、空腹攝入蛋白質、自身蛋白質分解、過度饑餓等。