1、。關節外科新入科護士培訓計劃培訓目的 : 為了幫助新進護士盡快適應該科室護理工作， 有利于科室護理質量和整體護理水平的提高。為此，對新護士進行上崗前培訓，特制定崗前培訓計劃。第 12 周 熟識工作環境，職業素質教育目標： 1、了解護理工作流程。2、熟識環境、相關法律知識、規章制度、院感基本知識、緊急風險預案。3、掌握護理核心制度、安全防范措施、職業防護。計劃： 1、熟識環境：安全通道、消防設施、病房環境、三區劃分等。2、學習護理工作流程：各班次工作流程、基礎護理操作流程。3、學習護理活動相關法律、護理規章制度、護理核心制度。4、熟識換藥室、治療室、重癥監護室物品放置要求（物品定位、定量及規范放

2、置要求）。5、強化安全意識教育，學習護理安全防范措施。6、學習院內感染基本知識、護士職業暴露防范措施。7、學習醫院廢物分類及處置流程。8、學習護理緊急風險預案。實施： 1、指定高年資護師帶教。2、帶教老師介紹環境、三區、器械設備、搶救物品。3、自學規章制度、流程、院感基本知識、應急預案，有自學筆記，帶教老師解答疑問。4、結合臨床護理實際，教授護理安全防范措施?？己耍?1、帶教老師、護士長隨時提問。1。2、工作中考評。3、晨會提問。4、考試有試卷。第 34 周 基本理論和基本技能培訓目標： 1、了解各班次崗位職責。2、熟識各種儀器操作流程、?？萍夹g醫護配合、護理質量標準、急救技術。3、掌握查對的

3、方法及程序、日常消毒與終末消毒、基本理論知識。計劃： 1、操作技能培訓：基本技能操作培訓：基礎護理技術操作、標本采集技術。專科技術：醫護配合、手術前后護理、各種引流。儀器使用：學習心電監護、冰帽等操作流程2、鞏固在校所學的基礎理論及護理專業知識。3、跟固定班次，熟悉各班次的工作職責和工作質量要求。4、急救技術：心肺腦復蘇技術、簡易呼吸器使用。5、學習護理質量概念與標準。6、學習查對的方法及程序（ 1）物品、藥品的查對。（2）液體的查對；（3）病人的查對；（4）各種標本的查對；（5）醫囑的查對；7 、常用物品的日常消毒及終末消毒處置方法。2。實施： 1、由護士長或帶教老師負責培訓各種儀器的使用和

4、維護。2、各項操作帶教老師先示范，然后指導新護士練習，直至熟練為止。3、自學基本理論知識、護理質量標準、4、結合工作實際，指導學習相關理論知識。考核： 1、檢查學習筆記。2、工作中查看操作流程掌握情況，考核儀器的操作使用。3、帶教老師、護士長結合工作實際，提問相關理論知識。4、利用晨會、護理查房提問考核。4、進行理論試卷考試。5、考核不合格者，延長此期培訓時間。第 58 周專業理論、專科技能和急救技能培訓目標：掌握病情觀察方法、護理文書書寫規范、各種搶救設備的使用；掌握基本操作技能和常見病的護理常規，并能運用護理程序對病人進行全面的整體護理。計劃： 1、繼續鞏固前 4 周所學內容。2、學習溝通

5、的技巧、住院病人健康教育宣教內容。3、學習病情觀察的方法：觀察程序、對比觀察、預見性觀察。4、學習護理文書書寫規范5、學習常見病的護理常規、參與危重病人護理6、運用護理程序對病人進行全面的整體護理。7、學習危重病人的搶救流程及各種搶救設備的使用8、掌握常見病健康教育程序實施： 1、有計劃跟各個班次，有固定高年資護師帶教。3。2、在老師指導下參與健康教育、常規護理、危重病人護理。3、在老師指導下做各種護理文書記錄，帶教老師審核簽字?？己耍?1、工作中帶教老師、護士長隨時提問考核。2、對護理文書進行考評3、技術操作考核4、晨會提問5、進行理論試卷考試。6、綜合考評不合格者，適當延長培訓時間，直至考核合格。貫穿整個培訓過程心理素質培訓1、工作中保持健康的情緒。2、指導如何減壓，緩解心理壓力。3、學習醫護、護患溝通技巧。4、如何處理工作與家庭的關系。結果：完成整個培訓計劃考核合格后，可以做為輔助班獨立值班