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文檔簡介

1、同學學習經驗交流演講稿術洪祥敬重的老師，友愛的同學們：大家好。很興奮在這里能與大家一起共享自己的學習閱歷，首先，在這里我要感謝我們的學校，她為我們供應了良好的學習環境，是我們學習更加舒適；感謝老師，我的勝利離不開老師們的悉心栽培，感謝老師。當然一個真正學習好的同學離不開正確的學習態度和適合自己的學習方法，正確的學習態度是學習的動力，適合自己的學習方法是學習的保障。只有二者和諧統一，我們才能學得更好。對于學習態度我只說三個“信"。一、信師老師是我們學習的引導者，他們無私奉獻，傾囊相授。每一位老師都有自己的優點，只要你專心去感受，就肯定會喜愛每一位老師。假如你能將全部老師的優點和教學方法

2、基于一身，又何愁學得不好呢?最重要的是要對老師心存感謝，老師是我們人生道路上的指南針，他們總是在我們最迷茫的時候為我們指引方向。只要你有顆感恩的心就會學得更好。信任老師，他們是我們學習的指南針。二、信友每一位同學都是我們的伴侶，信任同學，他們是我們最親熱的伙伴，將自己好的學習方法和閱歷與他們共享，共同進步。當自己遇到問題時，信任同學可以為我們解答，不要礙于面子，樂觀去問，在問的過程中我們可以學到他人的解題思路，進一步將它轉化為自己的解題思路，那么自己的學習將會更上一層樓。信任同學，他們是我們百尺竿頭更進一步的助力。三、信自己信任自己，一個人假如沒有自信那么他永久不行能勝利。自信是特別強大的力氣

3、，它總能給你源源不斷的動力。我信任自己勝利的秘訣之一就是自信。在課上，你總能看到一只手高舉，沒錯，那就是我。無論對錯我總是樂觀回答問題，這種行為正是高度自信的表現。當你失敗時，自信將會賜予你再次拼搏的士氣。信任自己，自信是我們學習的動力。有了正確的學習態度，適合自己的學習方法也是必不行少的。一、上課樂觀發言、思索課堂效率是打算聽課質量的關鍵。上課時仔細聽講，跟著老師的思路走，這是全部好同學都可以做到的，但我要說的是學會猜課。老師講完學問點確定要提出問題，你能猜出問題是什么嗎？或許你猜的和老師的并不一樣，但同時你卻制造了一個新的題目，這就是你不同于別人的收獲。多去思索，去猜課，去制造題目，這會使你的思維更加開闊。二、擅長聯想做題時你能把這個題所相關的學問想出來嗎？你能把做過的同類題目想起來嗎？聯想是一種境界較高的學習方法，它能關心我們更加深刻地記住題目的解題方法。三、學會講題一個提你會做但你不肯定會講。同學們不要自私，你給別人講題別人得到了提高，同時你自己對解題方法和思路也更加清楚。并且在不知不覺中你的解題過程的規范程度也大大加深了。在班里，我總是給別人講題。說實話，有時候我都求著別人讓我給他講題。所以講題使別人得到進步同時自己

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