1、教師節(jié)活動策劃方案【篇一】一、促銷主題 秋日師語，感恩回報。二、促銷目的1、提升商場對外知名度和美譽度。2、提升商場大眾關注度。三、促銷核心促銷宣傳。四、促銷時間_年 9月 10日9月 12日。五、禮品發(fā)放地點 二樓客服中心。六、促銷活動 活動一、情聚在 _“老師，您辛苦了 ! ”1、凡在 9月 10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。2、凡在 9 月 10 日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一 份并送上 _商業(yè)廣場最誠摯的問候。活動二、感恩免費點歌臺9月 10日“教師節(jié)”當天，憑當日購物小票 （金額不限）免費為您的老師在客 服中心點歌一首，并附 50 字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶

2、去您對老師感恩的心情。 活動三、感恩教師送禮 夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取 10 元代金卷一張， 享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示 POP。活動四、我和我的老師，征文大賽 參賽時間：本活動從_年9月1日開始報名參賽， 9月10日下午 18：00結束 參賽要求：題材要求與自己的老師有關。參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。展示地點： _大世界一樓南側玻璃門斗。評選方式： _將評選出：一等獎 1 名，品牌復讀機 1臺。二等獎 3 名，獎收音機 1 臺。三等獎 5 名，獎學習用具 1 套。鼓勵獎 10名，獎精美筆

3、盒 1 個。參與獎各獎圓珠筆 1 支。演講時間： _年9月10日下午 14： 10（如有變動，及時通知 ） 活動結束時間： 作品在 9月13日取下后，電話通知領取， 并有精美小禮品贈 送。七、促銷廣告支持1電視廣告和我商場的LED大屏從_年 8月25日開始投放宣傳，9月12日 晚電視宣傳結束，9月12日閉店LED大屏宣傳結束。2、手機短信在 _年8月 25日和_年9月 1日， 8日分三次次對外發(fā)送，每次 6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。3、戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置。 教師節(jié)活動策劃方案【篇二】 又到了一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢

4、 ?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦， 又能讓孩子們學會尊重老師， 讓 老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經(jīng)過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣 過!一、親子手工制作活動來自節(jié)日的祝福卡 早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝福卡掛到了準備好的祝福板上，一張張祝福卡上 寫滿了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對老師的尊 重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師 長的傳統(tǒng)美德得以升華。二、繪畫活動我的老師 上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以教師節(jié)為主題，孩子將一 幅幅師幼互動的場景搬到了

5、畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的 場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一 起，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道 該怎樣用語言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現(xiàn)出 來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達 !三、孩子們的自主活動自助餐午餐是孩子們的自助餐， 也是孩子們的自主餐， 一切都是由孩子們自己做主。 所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排， 并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感 動于孩子們的自覺，感動于

6、孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認真，感動于孩 子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。四、歌唱活動老師老師，我愛你 下午，老師和孩子們一起學習了歌曲 老師老師我愛你，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我 們快快長，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。五、談話活動節(jié)日活動感受 在一天的活動即將結束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。教師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學會尊重老師，也希望家 長們能真正理解和尊重老師，能相信學校，相信老師，同時讓老師們真正體會到 身為老師的自豪和榮耀。教師節(jié)活動策劃方

7、案【篇三】2021年的 9月10日，我們迎來了第 _個教師節(jié)。 組織好今年教師節(jié)的活動對 于推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是 _幼兒園創(chuàng)園后 迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。 今年教師節(jié)的主題是： 。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的 突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。一、活動主題花滿校園語成蹊二、活動目標1、幼兒通過參加活動知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。三、活動時間9月_日 9 月_日四、活動

8、地點_幼兒園五、活動內(nèi)容 第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié) 主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作 制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物， 大班繪畫活動 我心目的老師，布置主題墻飾 板塊。第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。教師節(jié)活動策劃方案【篇四】一、指導思想： 為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教 師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能 力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第 _個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行 “

9、我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。二、活動內(nèi)容：1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜 歡的老師形象”。3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師 展開演講比賽 （ 小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組 ） ，每 組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。 （ 可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談， 也可暢想自 己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象 ）三、活動時間：八月下旬至九月中旬。四、活動流程：（一）、前期：工作布置及活動準備階段 （8 月28日8月 31日）1、召開

10、工會委員會議，布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。4、印制調(diào)查問卷。（二）、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段 （9 月 1 日7日）1、9月 1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。2、9月 3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。3、9月 7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月 7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。（三）、后期：教師演講及活動評價階段。 （9 月7日9月 14日）1、9月 7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。2、9月 10日，舉辦園級教師演講比賽。3、9月 13日，頒發(fā)榮譽證書。4、9月 14日

11、，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。五、評選辦法：1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。六、工作安排：1、撰寫活動方案，設計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。3、負責資料的收集、整理、裝訂。教師節(jié)活動策劃方案【篇五】一、活動思想今年 9 月10 日是第_個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)， 進一步推進師德 建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學 會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情， 改善師生關系。二、活動時

12、間2021年 9月_日至_日三、活動內(nèi)容金秋 9 月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來， 今年 9月 10 日是第_個教師節(jié)。 老師，是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個 節(jié)日才更有意義呢 ?其實同學們的一句問候、 一份心意、 一次進步就是給老師的禮 物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、9 月_日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。（ 由六年級負責 ）2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡， 四至六年級完成手抄報， 讓每位同學寫上 深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。4、早上見到老師時送上一聲親切的問

13、候。5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語， 或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、 短信或者感謝信。7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目： “老師， 我的愛對你說”四、活動要求1、祝福語征集比賽： 祝福語可以是一句祝愿、 一聲問候， 還可以是一段感想， 或俏皮或真摯。 50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出 3-5 份 優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集 中展示。2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽： “看，這是我的老師” 。 捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學 生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，