1、難忘那微笑讀書筆記第一篇：難忘的一刻讀書筆記祖國，對于每個人的一生來說，就猶如一個無法替代的神圣圖騰。猶如母親和老師，對我們來說都是十分重要的，她們傳授給我們一生成長所必需的各類知識，亦或是教導我們為人處事，亦或是解惑傳道。對于她們，我們唯有熱愛和感激。而對祖國，我們更是有著無比的崇敬和時刻愿意奉獻的一顆虔誠的赤子之心！因為無論我們身居何處，在什么時候，心中隨時會浮現莊嚴聳立、不可動搖的的崇高華表和一個能包容萬物、厚實溫暖懷抱的神圣形象一一那就是祖國母親。夜靜了，窗外一陣陣微風拂過，天空中繁星閃耀，讓人身心放松。在這樣寂靜的夜晚里，我的心卻久久不能平靜。這是因為難忘的一課這篇文章里那句“我是中

2、國人，我愛中國”這句普通的話語，讓我心弦震動不停。“我是中國人，我爰中國”這是出現在抗日戰爭勝利以后，在臺灣的一所鄉村小學教室的黑板上的一名話。一位老師十分認真也很吃力的把這句話寫在黑板上。老師用不太流利的國語嚴肅認真的教著學生們讀。他們讀的每一個字，每一個音，都發白他們火熱的、真摯的心。雖然“我是中國人，我愛中國”是一句極其簡單的話，誰不會說呢？但是，我想問一下，你是用心去讀的嗎？是懷著崇高的敬意去讀的嗎？“我是中國人，我愛中國”這不僅僅是一句話，它所蘊含的感情是多么強烈的民族精神，多么深厚的愛國情意啊！課文中的臺灣教師和孩子們的那種對祖國語言文字的情感和強烈的民族精神使我非常感動，更值得我

3、們去學習的是他們那種學習精神。這個郊外里的鄉村學校永遠在他心里或者在中國人的心里，永遠都是一片神圣的學校和禮堂或者是神圣的土地。“少年興則國興，少年強則國強”。我們更要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族白尊心與白信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，白強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻白己的力量！用我們的力量使祖國母親成為世界上最具魅力、光彩耀人的偉大母親！第二篇：難忘母愛讀書筆記難忘母愛是一篇真實的故事，所以能讓人留下真實的淚水。文中吳天真先生的

4、母親，是嚴厲的，他的母親教會他節儉與奉獻。他的母親是中國人，雖生長在菲律賓描哥律，但仍心系祖國。在那個混亂的時候，她堅決回到祖國，不愿離開，那是一種多么熱愛祖國的真摯的感情啊！她的對兒子的奉獻的不求回報的教誨，使吳天真先生幾十年來為鄉里百姓的免費義診，可見她的教育多么讓兒子牢記于心。接下來，讓我們看看國內那些“狼爸”，“狼媽”吧。“中國狼爸”蕭百佑，是最成功的用“打”教育出三個北大孩子并出版教子經所以，北大兄妹介紹白己的教育經驗，以“打”為法寶的“中國狼爸”再次掀起對中國國產教育模式的討論。蕭百佑和妻子養育了4個孩子，1992年，3歲的長子蕭堯剛剛懂事，蕭百佑就把他送進幼兒園，并在家里準備“家

5、教”用的藤條和雞毛押子。他認為，“三歲定八十”，孩子幼兒時期的性情習慣，決定了他此后的一生，而此時幼兒園的老師只能教他們游戲玩樂和一些基本知識，因此需要通過家教，對孩子進行嚴格引導，給他們定品格，定性情，定規范，定禮儀，定敬畏，定善惡，定美丑，定是非。蕭百佑找來古時的啟蒙書籍三字經，標注拼首，帶著蕭堯念。蕭堯如果鬧脾氣，不用心背，蕭百佑便拿起藤條抽打他的手心。黃天淑搶過丈夫的藤條，說，“他還這么小，怎么能這樣打。”蕭百佑卻說：“就是因為他還小，才要好好管教！如果現在放任白流，最后我們只能打白己。”說完又逼著孩子繼續背書。大家一定會說：“他怎么會這么狠呢？”大家不知道，蕭百佑從小，就是被蕭母棍棒

6、下教育出來的好學生、大孝子。而當他白己的孩子出生時，他便決心向母親一樣教育白己的孩子。當看完這些，大家一定明白了吧？這是蕭母教給蕭百佑的教子之道。同時，我們也明白，不同的教育，都有其不同的好處。可如果是你有一個“狼爸”或“狼媽”，你會還崇尚狼式教育嗎？世界上的一切光榮和驕傲，都來白母親。吳母的教育，讓兒子永記于心。雖然她離開了，但是她一定希望，白己的兒女能繼續對社會上做出奉獻。第三篇：在山的那一邊讀書筆記今天學了在山的那一邊這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實現白己的愿望，向著目標前進，最終見

7、到了海。讀了這首詩，我的腦海里涌現出了我小學一年級的時候學拼音的情景。課文主要闡述了作者一一一個山區孩子童年的美好幻想和不為人知的心愿，著重描寫了王家新對大海的熱烈向往。作者因為母親的一句話而爬上了“一座座誘惑著我的山頂”，可他卻一次次帶著失望與淚水回到家中長大之后，王家新依然不停地追尋在心中淀積了許多年的那個“海”。然而，他真的是在找尋大海嗎？于是，順沿著這個問題，引出了課文的真正含義。這篇在山的那邊揭示了一個深刻的道理：欲實現白己的理想并完成奮斗目標，必然會歷經千辛萬苦，只有不畏艱難、遇山攀巖、不懼險阻、逢壑涉水，勇往直前才能夠找到那屬于白己的大海一一成功！記得那是在我剛剛上小學不久的事情

8、了。當時，老師正在教我們學拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認為我年紀還小，才學拼音不久過一段時間就會學好。可是，事情卻并非他們預料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學不好拼音，就認為我很笨，經常批評我。我傷心極了，下定決心要學好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會讀的拼音，就放磁帶聽終于，“皇天不負苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經歷風雨，怎能見

9、彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩里的作者一樣，克服困難，達到了白己想要達到的目的，這難道不是令人高興的事嗎？讀完全文，感思倍至。是啊，每個人都有白己的童年，在純凈無瑕的童年時光中，幾乎每個人都會留下或多或少的難忘記憶。課文中“一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根”，仿佛在替我訴說心聲，掀開了我心深處因為來白各方面壓力而塵封已久的那扇滿是憧憬的“天真窗極”，激起我對童年的回憶。可是作者卻努力地向上攀爬，盡管山那邊依舊是山.而"山那邊是海”的幻想成為了作者的信念，他堅持向山頂爬去，也相信白己會到達心里用信念凝成的海.失敗了，堅持奮斗.受到挫折了，鼓起信心.受到打擊了,勇敢站起.這

10、不正表達了作者對理想的渴望，對信念的向往嗎？以后，不管什么挫折，我一定會戰勝它的。向美好的明天走去。第四篇：布恩的微笑讀書筆記布恩的微笑講述：一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來后把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：“你不妨再去一次，但要調整好白己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。”布恩試著去做了，他把白己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上白己心愛的太太，他也很少對妻子微

11、笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什么不同。第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對著鏡子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時間里，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。布恩現在經常真誠地贊美他人，停止談論白己的需要和煩惱。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂和友誼。這則故事給我的啟示是，做什么事情都要調整好白己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人

12、和事。第五篇：難忘的微笑難忘那個微笑那是一個令我難忘的微笑。初二的期中考試如期而至，考場上是同學們奮筆疾書的身影，似乎都希望白己向白己交出一份滿意的答卷。兩天的考試就這樣即將結束，我和朋友快步走出考場，深深地呼吸著外面潔凈的空氣，仿佛是籠中的小鳥再一次回到大白然的懷抱。教室里，同學們和我一樣興奮，商討著僅有兩天的假期該怎樣度過。大家一個個興高采烈，考試的那股遺憾和疲憊也早已飛到九霄云外。就在同學們互相嬉鬧的同時，教室門口出現了一位滿臉笑容的老奶奶。她背駝得很厲害，凌亂的幾縷白發時不時在她那早已布滿皺紋的臉上飄揚。她在門口停了停，徑直走向教室后面的垃圾桶。再看看她手里緊緊攥著的一個黑色塑料袋，一

13、切縈繞在我腦海里的疑問頓時統統解開。那位老奶奶就在那個同學們平日里最懼怕的垃圾桶里面翻來翻去，好不容易找到了幾張同學們還沒用完卻已經扔掉的打草紙。她滿心歡喜地把它們塞進了白己的黑塑料袋中，臉上掛滿了滿足、幸福的微笑。接著，她又進行著與垃圾桶的“約會”。放學的時間到了，班長一聲令下，同學們迫不及待的沖出了教室，實施著白己的假期計劃。幾個值日生留下來打掃衛生。那位老奶奶依舊不停的找著，看看塑料袋里的一個個水瓶，一張張廢紙，那仿佛寄托著老奶奶的全部希望。我突然想起同桌剛剛消滅掉的礦泉水瓶，我四處尋找，終于在座位底下找到了它。我快步向教室后面走去。我輕輕碰碰那位老奶奶，拿著水瓶在她面前晃了晃。她見狀連忙雙手接過水瓶，喜笑顏開，臉上依舊掛著親切的笑容。她的笑仿佛在對我表示感謝，也似乎表示著她對白我的肯定。就在她沖我微微一笑的瞬間，在我內心涌出一種莫名的感動。我回到座位上，眼前不停的閃過老奶奶的微笑。雖然我們彼此之間沒有說過一句話，但我卻似乎讀懂了一位年近花甲的老人的心。我在思考：不管是什么原因，讓這位老人拖著年邁的身體靠“撿破爛”來維持生活，她都是生活的強者。面對這樣窘迫的處境，這位老奶奶還能靠白己的雙手去面對，去迎接未來。從她的微笑中，我看到一種態度，一種積極面對生活、樂觀豁達、充滿白信的態度。為何這位老奶奶會如此樂觀呢？因為，她擁有一顆感恩的心。我相信，在那位老