1、.第八章 數據的代表 課后練習題答案北師大版查字典數學網初中頻道提供大量初中資料，在第一時間更新初中資訊。以下是初二數學課后題答案：8.1 平均數隨堂練習1.19.35;29.375.2. 體育成績是84.4分.習題8.11.平均壽命約是798.75時。2. 82.4分.3. 不是.問題解決4.甲長的高一些.隨堂練習1.1平均速度是10km/h;2平均速度是9km/h.習題8.2知識技能1.平均單位產量是7650kg/hm22. 略.數學理解3. 可能問題解決4.乙。8.2 中位數與眾數習題8.3知識技能1. 中位數是3605萬人.問題解決3.一般認為應多進領口大小為40cm的襯衫.8.3 利

2、用計算器求平均數1.約13.35.2.平均每個學生做對8.625題.復習題知識技能1.400.0克.2.八年級一班學生年齡的平均數約為14.48歲，中位數為14歲，眾數為14歲.3. 1平均數、中位數、眾數分別是185cm、185.5crn、187 crn;2一般可以估計秦兵馬俑的平均高度為185cm.數學理解4.正確，5.1平均數：22.9，中位數：23.5，眾數：23.5;我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業生甚至大學生,竟提起作

3、文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業生語文程度低,十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學生都知道議論文的“三要素是論點、論據、論證,也通曉議論文的根本構造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣

4、的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背的重要性,讓學生積累足夠的“米。2鞋店老板最感興趣的是眾數，因為買的人多。6.1平均數：320，中位數：210，眾數：210;老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。2不合理，銷售額定為320件，15人中只有2人能完成，其余13人完不成.單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目