1、高一下學期期末語文試卷滿分100分時間：120分鐘第I卷（選擇題）基礎知識（本題共4小題，每小題2分，共8分）1.下列加點字的讀首完全正確的一項是：（）A.纖細（xia）幽僻（p）裊娜（nu）扣人心弦（xim）B.俏影(qin)審泰(f?u)C.防蔽(yn)C血(y?n)D蘊用(j)i細.(jtn)臉頰（xi童心未泯（mi）商榷（qu）孜孜以求（z）縝（zh（n）密忸怩不安（n）2,下列各組沒有錯別字的一項是:（ ）平心而論 禮上往來 理所當然 莞而一笑A、惡夢轄制沒精打彩B、告誡寒喧平心靜氣C、熏黑吮吸涎皮賴臉D、響午騁禮震耳欲聾3、下列句子中成語的使用有誤的一項是：（）A、契訶夫把目光集中

2、在小人物身上，以他們的不覺悟，喚起人們對渾渾噩噩、半死不活的生活的厭惡。B、珠海在改革開放政策的推動下，已經成為一座現代化的城市，開發區的高樓大廈鱗次櫛比，一幢挨著一幢。C、哲學系劉教授的課很受學生歡迎，他思維敏捷，常常信口開河，使課堂氣氛非?；钴S。D、中國人對待死亡的態度向來是諱莫如深，盡管每個人都知道這是人生的最后歸宿，卻誰也不愿意正視現實。4、下列句子沒有語病的一項是：（）A、閱讀反映科技成果、傳播科學知識的文章，要感受科學精神，把握科學方法為目的，理清文章的脈絡和思路。B、不僅中國現代小說吸收了西方小說的創作經驗，還繼承了我國古代小說的優秀傳統，富于民族傳統和現代意識。C、只曉得每年產

3、花飄飛葦葉黃的時候，全淀的產葦收割，垛起垛來，在白洋淀周圍的廣場上，就成了一條葦子的長城。D、孫犁的代表作.荷花淀已經成為廣泛流傳的名篇，視為現代文學的一種風格流派荷花淀派”的主要代表作。二、閱讀下面文字，完成57題（共6分）。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛都在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處一一酣眠周不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影

4、有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。5.“雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處”，這種“好處”指的是（）A.因為不能朗照，顯得特別寧靜。B.因為不能朗照，正好與作者希望求得的恬靜的心境相吻合。C.因為不能朗照，表現出了靜美淡雅的韻味。D.因為不能朗照，適合作者受用這無邊的荷香月色。6 .“酣眠周不可少，小睡也別有風味的”中的“酣眠”與“小睡”都是一種比喻的說法，它們分別指的是（）A.滿月與淡淡的.云。B.滿月與淡淡的云遮住月色。C.朗照與被淡云遮隔后的疏朗的月光。D.朗照與朦朧的月色。7 .與“塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲

5、”的修辭特點相同的一項是：（）A.微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。8 .葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。C.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。D.樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。三、閱讀下面文字，完成810題（共6分）。真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設計,以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀之中，又使人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是一個盡頭！8 .對“真的猛士”中的“猛士”理解最恰當的是（）A.劉和珍B

6、.為革命獻身的烈士C.為革命事業奮斗的先驅D.包括劉和珍等烈士在內的革命志士9 .對第一個畫線句含義理解正確的是（）A.烈士為生活的平淡無奇而悲哀，以為國捐軀而感到幸福。B.歌頌烈士的英勇無畏，哀嘆烈士生命的短促。C.作者為烈士之死悲哀，為其獻身精神而備感欣慰、自豪。D.烈士為國家為民族的前途、人民的悲慘命運而悲哀，以勇往直前、為國為民奮斗獻身而感到幸福。10 .畫線句為何用問號，理解正確的是（）A.對他們是哀痛者和幸福者表示懷疑B.啟發讀者思考猛士是多么崇高偉大的哀痛者和幸福者C.肯定這些猛士的行為D.表示不理解這是怎樣的哀痛者與幸福者四閱讀下面文言文，完成1113題（共10分）。梁惠王曰：

7、“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！?曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也。”11 .選出與“寡人之于國也”的“于”意義相同的一項（）A.河內兇，則移其民于河東B.王如知此，則無望民之多于鄰國也C.季氏將有事于顓臾D.移其粟于河內12 .對選文理解正確的一項是（）A.孟子用比喻的方式，指出梁惠王的“補救災區”的方式不是好方法。B.

8、孟子用比喻的方式，指出梁惠王所用的“愛民”的臨時措施，與鄰國之政實際上是“五十步”與“百步”之比。C.孟子用打仗為例，指出梁惠王沒有實行仁政。D.孟子用打仗為喻，指出梁惠王對人民“讓步”太少。13 .翻譯下面兩個句子（每句3分）1） .鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？2） .填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。第R卷（非選擇題）五、簡答題（本題共3小題，共11分）閱讀下面文章回答1416題枯樹與鮮花雷抒雁那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？清晨，走進園子，遠遠的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風中輕

9、輕搖曳著。當我一步步走近那樹時，才看清了，那不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽?；ā？輼?，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L藤，而牽?；?，也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是他們便復活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到它們原本就是渾然一體的?？輼鋯?，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持.了它，所以你也得到了美。柔藤喲，你不厭棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了發揮。我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過蕭條的風。我也看過一些牽?；?，找不到支撐，委棄在地上，被荒草吞沒。望著這一棵樹，我微笑著。14 .作者在第一自然段描寫了“一棵充滿了奇跡的樹”

10、作者看到了什么奇異的景象？（3分）15 .第三自然段中枯樹和牽?；ü餐奶攸c是什么？（4-i）16 .作者結尾說“望著這一棵樹，我微笑著”。作者為什么微笑？（4）17 .名句默寫（5分）（1）,不盡長江滾滾來。大弦嘈嘈如急雨，嘈嘈切切錯雜彈，（3）多情自古傷離別，!今宵酒醒何處?一。18 .閱讀下面一首唐詩，回答問題（8分）。從軍行陳羽海邊風吹凍泥裂，梧桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪。（1）聯系全詩，說說一、二兩句環境描寫的作用。（4分）（2）第四句中“直上”兩字用得好，好在哪里？（4分）六、語言表達（6分）19 .自選話題，仿照下面句式，.再造兩個句子（6分）一個坦蕩的人并非沒

11、有煩惱，只不過他善于把煩腦當做一陣清風一刮而去；一個坦蕩的人并非沒有憂傷，只不過他善于把憂傷化為希望的力量。七、閱讀下面文字，按要求作文（40分）20、生活，多姿多彩；生活，珍珠申申。生活中有許多值得我們去珍惜的東西，一句話，一個眼神，一次幫助，一次關愛,請以“珍惜”為話題寫一篇不少于800字的作文。題目自擬，立意自定，文體自選。高一語文答題卷滿分100分時間：120分鐘第I卷（選擇題共24分）123456789101112第II卷（非選擇題共76分）13.翻譯下面兩個句子（每句3分，共6分）1）2）14 .作者在第一自然段描寫了“一棵充滿了奇跡的樹”。作者看到了什么奇異的景象？（3分）答15

12、 .第三自然段中枯樹和牽牛花共同的特點是什么？（4分）答16 .作者結尾說“望著這一棵樹，我微笑著”。作者為什么微笑？（4分）,來網ZX5XK答二17 .名句默寫（5分）K*1ab4（1）,不盡長江滾滾來。一一.（2）大弦嘈嘈如急雨，。嘈嘈切切錯雜彈，（3）多情自古傷離別，!今宵酒醒何處？18 .閱讀下面一首唐詩，回答問題（8分）。聯系全詩，說說一、二兩句環境描寫的作用。（4分）答（2）第四句中“直上”兩字用得好，好在哪里？（4分）答19 .自選話題，仿照下面句式，再造兩個句子（6分）一個坦蕩的人并非沒有煩惱，只不過他善于把煩腦當做一陣清風一刮而去；一個坦蕩的人并非沒有憂傷，只不過他善于把憂傷

13、化為希望的力量。20、閱讀下面文字，按要求作文（40分）生活，多姿多彩；生活，珍珠申申。生活中有許多值得我們去珍惜的東西,一句話，一個眼神，一次幫助，一次關愛,請以“珍惜”為話題寫一篇不少于800字的作文。題目自擬，立意自定，文體自選。M來源學科、.二高一語文參考答案1A2c3c4c5B6c7A8D9D10B11C12B13、1）鄰國的百姓（人口）沒有減少，我國的百姓（人口）沒有增多，為什么呢？2）咚咚地插起戰鼓，刀刃劍鋒相碰，（就有士兵）丟盔棄甲，拖著兵器逃跑。14 （3分）落葉時節繁花滿枝。一種青春和歡樂。15 （4分）依靠對方，幫助對方。（或互相依存，互相幫助?；蚧ヒ阑パa）16 .（4分）枯樹以堅硬支持了柔藤，也得到了美；柔藤以活力裝點著枯樹，也發揮了