1、什么是閉音節，重讀閉音節，重讀開音節，閉音節，開音節？ 什么是閉音節，重讀閉音節，重讀開音節，閉音節，開音節？不好意思我英語初學 這語音方面的知識自己看了也不太懂 請賜教 現在是老師教我也沒的問. 一、 雙音節詞一般地說，一個單詞中有幾個發音的元音字母，就有幾個音節。如habit，politics，no等。但要注意：（1）單詞末尾不發音的e不構成音節。如bike，take等；（2）兩個元音字母在一起，一般為字母組合，發一個元音，構成一個音節。如book，rain等；（3）詞尾的-le可以和其前邊的輔音組成一個音節。如able，peo-ple等。雙音節詞的重音一般在第一個音節上。如 basic，

2、even， window，open，stu-dent等。重讀音節中的元音字母的讀法和單音節詞一樣，也是開音節讀字母音，閉音節讀短元音。怎么知道它是開音節還是閉音節呢？（1） 兩元音字母之間如有兩個輔音字母，則中間分開，一邊一個。如matter，member，win-dow，doctor，sup-per，little等。這樣一分，第一個音節是以輔音字母結尾的，它就是重讀閉音節，元音字母讀短元音。（2） 兩元音字母中間有一輔音字母，該輔音字母劃歸后一音節。如basic，region，open，human等。這樣一分，頭一個音節是以元音字母結尾的，它是重讀開音節，元音字母讀其字母音。但是，雙音節詞中

3、，重讀開音節中的元音字母有不少仍讀短元音。如second，present，ever，hover，modern，proper等。第二音節中有i時，第一音節中的a，e，i，o大多讀短元音。如spanish，habit，mes-sage，city，system， profit等。（3） 3）第一音節如是r音節或其他元音字母組合，其讀音方法和單音節詞基本一樣，如army，merit，circle，order，purple，awful，autumn等。但也有讀短元音的，如knowledge，nourish等。 （4）非重讀音節中的元音字母a，e，o，u，及字母組合ar，er，or，ure等一般讀為+，如

4、about，silent，atom，supply，radar，supper，doctor等。i，y及字母組合ay，ey一般讀作i，如acid，thirty，Sunday，valley。a，e也可讀作人i，如comrade，before等。o在詞尾時仍讀字母音。如hero，Negro等。 二、 多音節詞 有三個或三個以上音節的詞稱為多音節詞，音節的劃分方法和單音詞相同。多音節詞的重音一般落在倒數第三個音節上，倒數第五個音節是次重音。多音節詞的讀音如下： （1）在多音節詞中，重讀閉音節中的元音字母讀短元音。如density，intensity，opposite，advertise等。 （2）在多音

5、節詞中，應將中間的輔音字母劃歸前一音節，形成重讀閉音節。如capital，medical，ability，property，democracy等。但u一般讀其字母音。如student，human，funeral，university等。在單音節詞中，閉音節詞為多，例外很少，開音節詞少，例外較多。在雙音節詞中，開音節中的元音字母讀短元音的更多，而在多音節詞中，則有三分之二左右。3）重讀音節前的閉音節中，其元音字母常讀短元音。如active，mentality，improbable，prosperityfrustration等。其他非重讀音節中的元音字母一般讀+或i，如aluminium，Satu

6、rday，nursery，microphone，grammatical，essntial，diminish，theory，telegram等。u有時讀u，如instrument，influence等。有的元音消失。如every，business，interest，medicine等。開音節和閉音節 開音節 開音節分兩種: 1.絕對開音節 2.叫相對開音節。 絕對開音節：單個元音字母后面沒有輔字組的重讀音節。例如：no she he we . 相對開音節：單個元音字母后面加單個輔音字母，再加一個不發音字母e構成的重讀音節。例如：name these bike home excuse like .

7、也可以這么說：1. 以一個元音字母結尾的重讀音節。這個元音字母在單詞中發它在字母表中的音，即它本身的讀音。如：no, he, table。 2. 在含有一個元音字母的重讀音節中，在元音字母后有一個輔音字母(r除外)與一個不發音的字母e，也是開音節。這個元音字母發它本身的音。如：name, fine。 閉音節含有一個元音字母，并以輔音字母(r, w除外)結尾的重讀音節為閉音節。 如何識別開音節和閉音節？1開音節 1）以發音的元音字母結尾的音節。 例：be，he。公式:輔音+一個元音 2）以輔音字母（r 除外）+不發音的e結尾的音節。 例：make，like。公式:一個元音+一個或幾個輔音+不發音

8、的e 2閉音節 以一個或幾個輔音字母（r 除外）結尾而中間只有一個元音字母的音節，稱為閉音節。例：map，desk，is。在重讀的閉音節中元音字母讀做短元音. 閉音節 在重讀閉音節中，元音字母之后有一個或幾個輔音字母（r,w除外），這樣的音節叫閉音節。 以輔音字母結尾，重讀部分在后面的音節。 什么叫閉音節? 單個元音字母后面有輔音字母組成（r w y 除外），且以輔音字母結尾的重讀音節。例如：bag draw begin fish not cup 英語重讀閉音節就是所謂的元音字母不是發它本身的字母音，重讀閉音節就是指在一個音節中，以輔音音節結尾的而且是重讀音節的音節比如apple 劃音節就應該

9、是ap/ple 前面那個ap 是一個音節以輔音音素結尾就是閉音節。 重讀閉音節就要雙寫.重讀閉音節即兩個輔音中間夾一個元音. 如:sit-sitting begin-beginning put-putting swim-swimming舉兩個很經典的例子： forbid-forbidding (重讀閉音節，雙寫) prohibit-prohibiting （重讀在第二音節，非重讀閉音節，不雙寫） 元音：a e i o u 輔音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x 半元音：r y w 重讀閉音節法：兩個輔音間夾著一個元音。 閉音節可以分為：元音+輔音或元音+輔音+輔音 英語重讀閉音節就是所謂的元音字母不是發它本身的字母音，重讀閉音節就是指在一個音節中，以輔音因素結尾的而且是重讀音節的音節比如apple 劃音節就因該是apple 前面那個ap 是一個音節以輔音因素p結尾就是閉音節。 重讀閉音節三要素： 1. 必須是重讀音節； 2. 最后