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文檔簡介

1、精品資料歡迎下載蘇教版數學二年級上冊教案連加、連減教學目標：1、通過同學間的交流，掌握用豎式連寫的方法，會正確計算三個數的加、減法。2、培養學生認真、細致的計算習慣。3、鞏固100以內的加、減法。教學重點：1、使學生掌握用豎式連寫的方法，會正確計算三個數的加、減法。2、培養學生認真、細致的計算習慣。教學難點：靈活使用口算或加減法豎式等方法計算連加連減的問題。教學準備：實物投影、主題圖教學過程：一、情景導入，激發興趣1、口答。7+6+58+9-1324-10-720+30+1017-3+42、揭示課題：今天我們將繼續研究三個的加減法。設計意圖：復習引入，學生明確學習的目標。二、合作交流，掌握算理

2、1、教學例1（ 1） 、出示主題圖。學生觀察圖并了解信息。（ 2） 、出示表格。學生根據表格了解信息并提出問題。在小組內交流你想到的問題，并解答出來。（ 3） 、怎樣求一共摘了多少個西瓜?學生回答，教師板書算式28+34+23這道題怎樣計算呢？學生試算并在小組內交流計算方法。學生匯報，展示算法。比較各種豎式的區別與聯系及優劣。2、教學例2。出示主題圖仔細觀察主題圖，了解信息。分小組交流從圖中發現的信息。思考解題方法。在練習本上寫出連寫的豎式。學生，匯報，板演解答過程。3、完成練習26頁做一做學生獨立完成。學生匯報、板演，并說明計算方法。設計意圖：通過交流掌握用豎式連寫的方法，會正確計算三個數的加、減法。三、鞏固練習，實踐應用1、完成27頁做一做。2、完成29頁練習五第1、2題。3、引導完成29頁練習五第3題。算好后學生說說計算方法。設計意圖：通過練習鞏固100以內的加減法。四、課堂

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