1、美中國際二一美國名校申請經驗總結-本科申請篇美國名校本科申請的錄取特點以及申請的注意事項：美國名校的評估標注包括以下幾方面：首先，語言成績要達到學校的要求，大部分前20的學校都要求IBT 100分，甚至有些學校沒有明確規定托福的分數， 比如哈佛大學，就沒有明確規定最低的分數要求， 但是國際 學生來講，如果想要申請美國名校，語言成績是必須要提供的。其次，SAT成績，綜合排名前20的美國大學一般 SAT1前兩部分的平均分在 1400左右, 針對中國大陸的學生，部分學校沒有要求一定要考SAT，但是，如果你想申請到高額的獎學金，SAT是必不可少的。有部分學校要求必須要靠SAT2,可以根據所申請的專業來

2、選擇科目。第三，學生在高中前兩年或三年的平均成績至少85分，最好在90分以上，美國大學會通過申請人在高中學年的平時成績來考察學生的學習情況，這是非常重要的可參考的一個標準。第四，排名，美國大學很看重學生在班級或年級的排名，這個排名可以形象的展現學生的成績是否優異，美國前 20的學校往年錄取的學生中至少有50%是排名在 前10位的，如果申請人所就讀的學校的平均 GPA普遍不高，但是你在年紀的排名很靠前，也會有利于體 現你是否優秀。第五，豐富的課外活動，美國大學是很看重學生的綜合能力的，豐富的課外活動能很具體的展現出學生在課堂之外的優點，特征，潛力，比如作為學生會的主席，能很具體的反映出學生的領導

3、能力， 比如組織同學參加了募捐活動，能形象的反映出學生的創新能力，獨立能力。第六，研究性的小論文，作為高中生，能深入的完成一份論文，不需要長篇大論，只需要觀 點明確，也一定能在你的申請中起到重要的作用。選校的技巧在初步了解美國大學的評估標準以后，申請者需要根據自己的基本情況來選擇合適的學校是美國名校申請的重要環節。正確的定位和科學的選校是能獲得多所美國大學錄取甚至高額獎學金的基礎。在選擇美國大學的時候，申請者一定要考慮個人的背景以及綜合能力和具體的美國大學的錄取要求是否匹配，否則遞過去的申請就會缺乏競爭力，會被學校放在WAIT LIST里或者在第一輪評估中就被拒絕。在具體的選校過程中，需要注意

4、：合理搭配學校排名，選擇美國大學的時候排名不能太集中，比如全部申請排名前50或前20的學校是不合理的選校搭配。根據意向學校的錄取要求，申請者選的學校的排名要把跨度拉開，比如前20的選擇2所，前20到前50的選擇3所，前80的選擇2所。這樣的學 校搭配是比較合理的。合理搭配學校類型，針對本科申請的申請者，可以同時申請全美綜合排名和文理學院排名 的學校，綜合性大學一般提供本科，碩士，博士等多種學位，學生人數都比較多，而綜合性大學提供的本科教育也是在文理學院，大部分申請新生的學生在大一大二的時候都是在文題美中國際理學院完成的，比如哈佛和耶魯大學的本科就是Harvard College和Yale Co

5、llege完成的。文理學院一般提供四年本科教育課程，通常是淡化專業、重視能力和素質培養的博雅教育， 不提供碩士或博士學位，畢業后授予本科學位。特別要提到的是，大部分文理學院都會給國際學生提供比較豐富的財政資助。對比學校的錄取要求， 在查詢了部分意向學校以后， 要把每個學校的錄取要求都列舉出來， 綜合考慮各個學校的要求，比如語言成的要求， GPA的情況，對高中課程的要求，要綜合對 比每個學校的情況，結合申請者自己的基本背景來選擇學校對比學校的獎學金情況 ，在查詢了部分意向學校以后， 如果對獎學金有特別要求的申請者， 一定需要仔細了解學校的財政資助的申請情況以及類型， 大部分學校的獎學金申請是有截

6、至 日期的，需要綜合考慮申請難易度來選擇合適的學校對比學校的費用情況，根據選出來的意向學校，查詢每個學校的具體費用，包括學費，生活費等，要綜合考慮申請者的家庭收入情況，選擇合適的學校來申請， 將會花銷的費用高低和財政資助聯系緊密，可以在選校的時候同時搭配費用昂貴和費用一般的學校。對比學校的錄取率，學校的錄取率的高低是判斷美國大學錄取難易度的標準，錄取率高的學校競爭會比錄取率低的學校要緩和一些，在選擇學校的時候可以根據錄取率的高低來搭配學校，相關美國大學的錄取率可以在USNEW的排名列表里面查到文書寫作的注意事項以及 TIPS通過幾個美國名校對 PS寫作的建議來看看應該如何完成個人陳述。GEOR

7、GETOWN UNIVERSITY：我推薦一個小測驗。在寫完陳述后你可以把它拿給自己的好 友看，問他們：”如果你從未遇到過我，讀了這篇個人陳述后是否感覺對我的了解十分全面 了呢？ ”） 可見美國大學對 PS的要求是希望學生介紹自己是誰。提到自我介紹，很多申請人都容易將 簡歷的內容再復述一遍：自己中學在哪兒讀的，大學在哪兒讀的，有些什么樣的課外活動經歷，獲了什么獎，自己的理想是什么等等。而實際上，這樣一個PS寫出來之后，雖然全面，卻沒有達到讓人認識申請者的效果，因為PS只是在 一味地羅列過去的經歷，盡管語言上可能會寫得繪聲繪色，但看過之后只會讓人覺得很累。這也是我們在一開始寫PS時容易犯的一個“

8、錯誤”。UNIVERSITY OFTEXASAT AUSTIN（描述一件事對你的影響比平淡的講故事要好得多。）這個要求正好反映出不少申請人確實是在平淡地講故事。對于中國學生來說，這一點更明顯，因為很多中國學生一直以來都接受這樣一個觀點：學習成績好+課外活 動多=優秀學生。中國的大學畢業生在找工作時，由于沒有像美國那樣寫PS的一種文化，于是便在簡歷中羅列出許多經歷。與此同時，在簡歷中一個人越是看上去“身經百戰”和“閱歷無數”，就越容易被視為牛人。而美國大學可能并不完全認同這種文化。當然他們需要看到一個有豐富生活學習經歷的人，但他們更需要看到的是，申請者在經歷了這一切之后，變成了一個什么樣的人。其

9、實并不需要經歷一切，有時只需要一件小事，或者小小的事，也可以寫成一個好 的PS,只要申請人 能夠證明，這件事對他的影響是很大的。所以，我們可以這么理解：描 述一件事對你的影響比平淡地羅列十件事要好得多。COLUMBIA UNIVERSITY（在個人陳述中，我們最感興趣的是申請人畢業后的目標和打算， 及其與個人經歷之間的關系。我們真正需要的不是完人，事實上許多人在過去都曾有過污點， 我們要找的是躊躇滿志，對未來有長遠計劃并有能力爭取成功的申請人。）Columbia大學希望看到申請人今后的打算。這也是為什么部分學校的PS被稱為Statementof Purpose 或Goals Statement

10、的原因。但仔細想想，在一個PS里單純地寫目標和打算是很無聊的。設想如果馬丁路德金把他那I have a dream 的演講照搬成一篇 PS去申請大學，題美中國際www,usaedu. net可能多半不一定能申請得到，原因就是學校希望看到申請人有一個很踏實的計劃，以及這個計劃是怎樣萌生出來的。換句話說，申請人應該向學校說明，是在經歷了什么事情之后，使得自己現在這個目標和打算是順理成章的。因此PS中少不了要介紹申請人過去的一到兩件特別的 經歷。之所以特別，是因為這樣的經歷讓這個申請人與其他申請人區別開來。綜 上，美國大學申請時要求的 PS, 般應該包括一到兩個主題，而且也不應該超過兩個主題，即：讓

11、學校認識申請人是誰，讓學校知道申請想做什么。最后，一篇好的PS應該是語言精煉的，正如下面這所學校所說：在實際的PS寫作中需要注意以上的要求。我們可以通過申請到BROW大學全獎的一位學生的PS的完成來感受一下 PS的寫作過程。當時該同學提供了一份中文的PS,我們看了一共4, 5頁密密麻麻的中文后，感覺這個學生很急切的想把每件事情都表達出來，那這樣 的話就顯得沒有重點。從他的長篇大論中我們只選了3件最重要的 事情來突出學生 3個不同的方面和優勢。第一件除了簡單的描述學生在學業上的天賦之外主要描寫了準備SAT的過程，在非常繁忙的高三還要準備SAT考試，每天4, 5點就起來表明學生除了聰明才智更重要的

12、是勤奮。第2件選擇了學生初中4年在自己的家鄉的市中心組織了一個英語角，每天都要發表演講和準備話題來吸引各色各樣的人，并且最終自己的英語角人氣非常的火暴，除此之外，還更深入的思考英語的用途，除了提高大家的口語，還把它與數學相結合，辦了一個英語數學 班。這樣很好的體現了學生的領導組織能力和演講才能。最后一件便是學生雖 然是一個理科生，雖然申請的是數學專業，但是對中國的歷史仍然有深刻的思考，描述了學生的一篇歷史論文在中國權威的歷史雜志上發表的歷程。當完成后，全文僅不到2頁，通過我們的專業修改和指導，文書得到了BROWN勺高度評價。這里是 BROWr大學特別在錄取信中提到：你在申請短文中所講述的你對數

13、學的興趣和你寫的關于基因科學減輕溫室效應的 論文給招生委員會的成績留下了深刻的印象。你在數學方面取得的各種獎項也令人佩服。我們相信你一定會非常適應和喜歡在布朗大學的數學系繼續你的學業。財政資助申請的注意事項美國大學本科申請提供的財政資助一般分為兩類，一是Merit-based Scholarship 績優獎學金，這類獎學金一般是學校根據學生的GPA高低，語言成績高低來評估，一般金額是從幾千美金到幾萬美金不等。一類是Need-based Scholarship 按需的獎學金，這類獎學金是一般是需要單獨填寫獎學金申請表，在自己支付費用的一欄填寫的金額會作為學校考慮獎學金金額的依據，最終學校的獎學金評定要根據學生的綜合素質來評定，如果學生自己支付的費用只填了 5000美金，那么只要學生夠優秀，學校會錄取他并給獎學金，那么余下的 費 用學校會全部以財政資助的形式發給學生。這類獎學金申請難度較大，在填獎學金申請 表的時候一定要慎重，如果