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文檔簡介
1、.小學三年級數學期末考試卷:上冊盡快地掌握知識,迅速進步學習才能,由查字典數學網為您提供的小學三年級數學期末考試卷,希望給您帶來啟發!一、 口算另卷,每題0.1分,共6分二、 知識之窗填空,13小題每空0.5分,49小題每空1分,共15分1、在 里填上最大的數。3 22 58 742 9 562、3千米= 米 50毫米= 厘米4000千克= 噸 2米= 分米2分= 秒 600秒= 分3、在下面括號里填上適當的單位。小明身高124 ,體重36 。桌子高約8 一頭大象約重4 數學課本厚約8 飛機每小時行800 4、直尺上的刻度從7到12是 厘米。5、長方形,長是20分米,寬10分米,周長是 分米。
2、6、學校早上8:10上課,一節課是40分,應在 下課。7、把72個同學平均分成8個組,每組是 個同學。8、48是6的 倍,7的5倍是 。三、誰是誰非對的打,錯的打。每題2分,共12分1、秒針在鐘面上走一圈是一小時。 2、80毫米8厘米。 3、在有余數的除法里,除數是5,余數最大是4。 4、對邊相等的平行四邊形一定是長方形。 5、一頭豬重1000克,10頭這樣的豬重1噸。 6、一個邊長4厘米的正方形,最少要用16厘米長的鐵絲才能把它圍一圈。 四、快樂ABC每題2分,共8分1、一輛卡車的載重量是 A、5克 B、5千克 C、5噸2、操場跑道一圈是400米,跑了2圈后,還差 米是1000米。A、200
3、 B、600 C、8003、體育課上,小華跑了100米用了 A、1小時 B、17秒 C、10分鐘4 、 7=4 這道題余數最大是 A、6 B、7 C、8五、計算共29分。1、68厘米-9厘米= 厘米 8千米2= 千米35秒+17秒= 秒 2厘米-12毫米= 毫米5噸 500千克-500千克= 噸2、列豎式計算并驗算。每題3分,共12分658+276 700-537 604-197 438+5623、列豎式計算。每題3分,共12分739 657 435 486六、我會畫每個2分,共6分在下面的方格上畫一個長方形、一個正方形、一個平行四邊形七、解決問題第1、2、3小題每題5分,第4小題9分,共24
4、分。1、一個玩具機器人9元錢,媽媽有50元錢,最多可以買幾個這樣的機器人,還剩多少錢?2、新城小學有一塊長方形花圃,長8米,寬5米,四周要圍上籬笆,籬笆長多少米?課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不
5、小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和開展。3、在一輛載重2噸的貨車上,裝有3個集裝箱,每個集裝箱重600千克,這輛車超載了嗎?家庭是幼兒語言活動的重要環境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞
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