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文檔簡介

1、金屬材料(兩課時)單元分析本課題分為兩局部.第一局部從許多日常生活用品是用金屬材料制成的入手,說明金屬材料包括純金屬和合金兩類,并重點介紹金屬的物理性質.然后,由學生根據金屬的性質討論其用途,最后得出“性質決定物質的用途,還要綜合考慮多方面因素的結論.第二局部介紹合金,通過活動與探究比擬合金與純金屬在性質方面的差異,并根據這些差異得出合金的用途更為廣泛的結論.為拓展學生視野,教材還特意介紹了很有前途的金屬鈦及新型高科技合金一一形狀記憶合金,教師應充分運用這些材料.由于本課題的知識難度不算太大,所以引導學生積極進行探究培養學生的思維水平便成了本課題教學的難點.在設計教學過程中,主要從以下五個方面

2、入手對難點進行突破.1 .聯系學生的生活經驗提出問題.2 .給學生提供更多的實驗探究的時機.3 .結合生活實際培養學生綜合分析問題的水平.4 .注意拓展學生的視野.5 .為學生發揮豐富的想象力提供一定的空間.教學目標1.知識與技能(1)熟悉金屬材料與人類生活和社會開展的密切關系.(2) 了解常見金屬的物理性質及合金的特點.(3) 了解物質的性質與用途的關系.2 .過程與方法(1)學習運用觀察、實驗等方法獲取信息.(2)學習運用比擬、分析、歸納等方法對獲取的信息進行加工.3 .情感態度與價值觀(1)進一步培養對生活中化學現象的好奇心和探究欲,激發學習化學的興趣.(2)樹立事物是普遍聯系的觀點,逐

3、步形成合理使用物質的觀念.(3)樹立為社會進步而學習化學的志向.教學重點1 .金屬材料的物理性質.2 .物質性質與用途的關系.教學難點1 .培養學生運用探究方法得出相關結論的水平.2 .提升學生綜合分析問題的水平.教學方法創沒情境-實驗探究-得出結論-聯系實際-拓展視野-發揮想象-提快樂趣.教具準備教師用具:投影儀、金屬制品如曲別針、鋁箔、銅絲、水龍頭等、金屬制品的掛圖如飛機、坦克、輪船等、鐵架臺帶鐵圈、鐵片、酒精燈、綠豆粒大小的焊錫、錫、鉛、火些箋學生用具:大小形狀相同的鐵片、銅片、鋁片,干電池,小燈泡,導線,酒精燈,火柴,砂紙,黃銅,銅,與鈦有關的資料和新型合金的資料內容見教學過程.課時安

4、排2課時第一課時:常見金屬的物理性質和用途.第二課時:合金.教學過程第一課時學習情景展示金屬制品如曲別針、鋁箔、銅絲、水龍頭等和金屬制品的圖片如飛機、坦克、輪船等.介紹以上這些實物或圖片中的物質都是由金屬材料制成的.金屬材料包括純金屬以及它們的合金.設問看到這些實物或圖片,你想到了什么?學生發表感想如:1.想到金屬與人類的生活、生產關系密切.2 .感到金屬在各個領域都有廣泛的用途.3 .想要知道它們是由什么金屬制成的.4.想知道制造不同的東西根據什么選用金屬.而且新課引入通過大家剛剛的發言,可以看出大家對金屬材料的重要性有了一定的熟悉,也對它們很感興趣,當然也有很多疑問.本單元我們就來學習金屬

5、和金屬材料.板書第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料設問根據你的生活經驗,你所知道的金屬有哪些?我們最常見的金屬又有哪些呢學生答復、交流小結金屬的種類有很多,而我們最常見的金屬是鐵、鋁和銅.講解銅和鐵是人類使用較早的金屬,我國勞動人民在商代就制造出精美的青銅器,春秋戰國時期就會冶鐵和煉鋼.與學生一起欣賞第2頁的兩幅圖鋁的利用要比銅和鐵晚得多,那僅僅是100多年前的事情.但由于鋁的密度小和具有抗腐蝕等優良性能,現在世界上鋁的年產量已超過了銅,位于鐵之后,居第二位.過渡下面,我們就以銅、鋁、鐵為例,來對金屬的物理性質進行探討.板書一、金屬的物理性質活動與探究請學生取三塊同樣大小的銅片、鋁片和鐵片,

6、進行探究.可投影打出探究內容和步驟1 .觀察它們的顏色和光澤.然后用細砂紙打磨,再觀察它們的顏色和光澤.2 .感覺一下它們的質量大小,由此判斷它們的密度大小.3 .試試它們是否容易被彎曲、折斷,并感覺一下它們的硬度.4 .用手拿著金屬片的一端,在酒精燈上方烘烤它的另一端注意:時間不要長,預防燙傷,試試它能不能傳熱.5 .用電池和小燈泡試試它們能不能導電,并比擬燈泡的亮度是否相同.學生活動,教師巡視總結、思考,討論實驗1的結論金屬都有顏色、有光澤.思考:1.常溫下,是不是所有的金屬都是固體?2.金屬用砂紙打磨前后,其顏色和光澤是否相同?這說明了什么?答案1.常溫下汞即水銀為液態.2.砂紙打磨后的

7、金屬光澤與打磨前不一樣,說明這些金屬外表可能和某些物質發生反響而使光澤發生了變化.設問金屬的顏色和光澤在生活中有什么用途?請舉例說明.答復可做裝飾品.如金、銀首飾,金屬紐扣等.教師補充春節寫對聯時所用的“銀粉和涂暖氣、水管等管道時常用的涂料一一“銀漆,實際上就是鋁粉,鋁粉的銀白色光澤可起到裝飾作用.金屬粉末多數呈黑色,如鐵粉、銀粉均為黑色反問寫對聯或做裝飾品時所用的“金粉是不是真正的金粉?為什么?答復肯定不是!由于金子太昂貴了!評價大家能聯系實際答復以下問題,很好!實驗2和3的結論金屬不同,其密度、硬度大小也不相同,金屬能被彎曲,而且不易折斷.設問大家想一想,制造飛機和制造機器底座,對所用金屬

8、的密度和硬度會有何要求?答復前者密度要小,后者密度要大;兩者為預防變形都需要有較高的硬度.設問實驗4說明金屬有什么樣的通性?該性質決定它們可應用在哪些方面?答復導熱性.它們可用作炊具、餐具、熱交換器、散熱器等.追問炊具加熱時有沒有被熔化?說明它們的熔點怎么樣?答復沒有,說明它們的熔點較高.教師補充在制造餐具的材料中,鋁、鐵制品最多,但需注意人體假設攝入鋁過量,可能導致大腦遲鈍,故餐具最好少用鋁,多用鐵,由于鐵是人體必需的一種元素.實驗5的結論金屬具有導電的通性,不同金屬的導電水平各不相同.介紹一般來講,導電性好的金屬其導熱性也好.思考:電爐絲是用金屬鴇制成的,你認為它利用了金屬的什么性質?答案

9、:導電、導熱、熔點高的性質.學習情景展示細鐵絲、銅絲、鋁箔等.設問金屬的這種形變說明金屬具有什么性質?答復延展性!教師抽成細絲的性質為延性,打軋成薄片的性質為展性.金屬的延展性決定了金屬一般具有良好的機械強度.過渡請大家根據以上探討結果,總結出金屬的物理性質,并用簡短的語言進行答復.學生分組討論、歸納、總結并匯報教師總結并板書常溫下為固態除汞外,有顏色和光澤,有良好的導電性、導熱性和延展性,熔點較高,密度、硬度因金屬的不同而不同.設問物質的性質和用途之間又有什么關系呢答復物質的性質決定物質的用途.過渡下面是一些常見金屬物理性質的比擬.投影一些金屬物理性質的比擬一些金屬物理性質的比擬物理性質物理

10、性質比擬導電性以銀的導電性為100作標準銀銅金鋁鋅鐵鉛優10099746127177.9良.-3號度/g-cm金鉛銀銅鐵鋅鋁大19.311.310.58.927.867.142.70小熔點/c鴇鐵銅金銀鋁錫高3410153510831064962660232低硬度以金剛石的硬度為10作標準銘鐵銀銅金鋁鉛大9452.542.532.5322.91.5小教師請大家根據你的生活經驗和表8-1所提供的信息,分組討論以下問題.投影展示討論:1 .為什么菜刀、鐮刀,錘子等用鐵制而不用鉛制?2 .銀的導電性比銅好,為什么電線一般用銅制而不用銀制?3 .為什么燈泡里的燈絲用鴇制而不用錫制?如果用錫制的話,可能

11、會出現什么情況?4 .為什么有的鐵制品如水龍頭等要鍍銘?如果鍍金怎么樣?學生分組討論后,由小組代表到前面陳述討論結果,其他小組可宣布自己的不同答案注意:答案不唯一討論結果可能有以下一些1 .因鐵的硬度大于鉛;鉛的硬度很小,假設菜刀、鐮刀用鉛制,容易券刃;而錘子用鉛制,很易變形.鉛有毒,不能做菜刀.2 .電線用銅制而不用銀制的理由:1銀在自然界的含量少,價格昂貴;2銀的密度大,不易架設.3 .燈泡里的燈絲用鴇制是由于鴇有較高的熔點,且易導電.假設用錫制的話,燈絲導電產生的熱量易使燈絲熔斷因錫的熔點低,從而影響燈泡的壽命.4 .水龍頭鍍銘,1可增加水龍頭的硬度,而使其不易變形;2不易生銹;3鍍銘可

12、使水龍頭變得美觀大方.鍍金更好看,更耐腐蝕,但不經濟.思考:根據以上討論結果并結合實際,思考物質的性質是否是決定其用途的唯一因素?如是不是,你認為還需考慮哪些因素?小組討論,并交流討論結果教師總結并板書用途主要由性質決定.還需考慮價格,資源,是否美觀,使用是否便利,廢料是否容易回收利用和對環境的影響等.轉折我們知道,在一切比賽中,當冠軍的感覺都是最好的.那么,哪些金屬能獲得如此殊投影金屬之最地殼中含量最高的金屬元素一一鋁人體中含量最高的金屬元素一一鈣目前世界年產量最高的金屬一一鐵導電、導熱性最好的金屬一一銀硬度最高的金屬一一銘地點最高的金屬一一鴇地點最低的金屬汞密度最大的金屬一一鉞密度最小的金

13、屬鋰比一比,賽一賽你能很快記住它們嗎?以小組為單位,比一比,賽一賽,看誰是冠軍.學生活動小結通過本節課我們知道,金屬的物理性質主要包括顏色、光澤、熔點、沸點、硬度、密度、延展性、導電性、導熱性等;金屬的物理性質可決定金屬的一些用途,但這不是唯一的決定因素,即同時還要考慮經濟、環境、資源、美觀等方面的問題.這也啟示我們在看待任何問題時,都不應是孤立的、片面的,而是要從大局出發,權衡利弊,然后再作決定.布置作業習題1、2請大家在課外查閱有關合金的資料,并把你感興趣的記錄下來.板書設計第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料一、金屬的物理性質常溫下為固態除汞外,有顏色和光澤,有良好的導電性、導熱性和延展

14、性,熔點較高,密度、硬度隨金屬的不同而不同.用途:主要由性質決定.還需考慮的因素:價格、資源、是否美觀、使用是否便利、廢物是否易于回收利用和對環境的影響.課題1金屬材料兩課時第二課時學習情景投影展示以下資料資料一在結婚周年紀念日,小俊的爸爸送了一條金項鏈給媽媽,并溫柔地說:“情比金堅.媽媽高快樂興地戴上金項鏈,問道:“真是情比金堅嗎?給媽媽這樣一問,爸爸霎時間不知如何答復,由于他知道金其實并不“堅,而且十分柔軟.反而,一些價錢比金廉價的K金,比金還要“堅硬呢!K金是金(gold,Au)混合其他金屬而成的合金(alloy).參加了其他金屬后,金便改變了本來的結構,以致不容易扭曲.你知道18K金是

15、什么意思嗎?金的純度可以用百分比(percentage)來表示;譬如九九九金表示金的純度達99.9%.此外,金的純度也可用免拉(carat)來表示;純金為24克拉(24-caratgold,24K),而一般K金金飾那么是18K.換言之.這些比金還要“堅硬的18K金里,只有75%是金,而其余25%那么是銀和銅.雖然媽媽也知道真金不及K金堅硬,但并不介意.她認為爸爸的心意才是最重要的,而不是紀念品的堅硬程度.思考1:商店里出售的為什么多是18K金而非純金?資料二超輕雨傘一一超越重量極限夏天到了,除了暑假快要來臨外,也是陰晴不定的季節.小麗為人十分謹慎,為了預防給雨淋病,她會經常放一把細小的鋼骨雨傘

16、在書包內,以備不時之需.雨傘雖小,重量可不少啊!這把細小的鋼骨雨傘,令小麗“背上加斤.對于這樣的天氣,小麗感到既討厭又無奈.今天,媽媽到百貨公司,為小麗買了一把“超輕雨傘.這把細小的雨傘,外表和小麗的鋼骨雨傘一模一樣,可是卻輕巧多了你知道小麗的新雨傘是用什么材料制造的嗎?媽媽新買的超輕雨傘是用鋁(aluminium,Al)的合金(alloy)制造的.由于鋁合金的密度(density)遠比鋼為低,所以新買的合金雨傘較鋼骨雨傘輕巧.也由于鋁合金的堅韌度比鋁強,所以鋁合金較適合作為雨傘的骨架.雨傘重量對照表合金雨傘鋼骨短傘鋼骨長傘重量(紅)200g500g800g思考2:小麗用的鋁合金雨傘與鋼骨雨傘

17、相比有何優點思考3:你覺得合金的性質與組成它們的金屬相同嗎?舉例說明.學生分組討論,并交流答復思考題答案:1 .假設用純金做裝飾品,因其太軟而易變形;假設做項鏈,那么接口處容易脫鉤.2 .鋁合金雨傘比鋼骨雨傘輕,攜帶便利.3 .合金的性質與組成它們的金屬不同.如金的合金比純金硬度大,鋁的合金比純鋁的堅.新課引入上述資料告訴我們,要滿足各種不同的需要,僅用純金屬是不夠的.為此,人們在生產實踐中制造出了許許多多的具有特殊性能的“新型金屬材料一一合金.板書二、合金設疑那么,什么是合金?合金的性質與其組分金屬有何不同?合金的應用范圍怎樣?鏈接視頻:合金的物理性質.目的:比擬純金屬和合金性質的差異.我們

18、常用的合金有哪些?哪些合金最有前途?這就是我們本節課所要探討的內容.設問我們應該怎樣定義合金?談談你的看法.學生發言1.合金是不純的金屬.2 .合金是摻有其他金屬的金屬.3 .兩種或兩種以上的金屬融合在一起形成的金屬材料.教師評價大家善于思考,善于發言,表達了大家強烈的求知欲,希望大家繼續發揚這種精神!過渡那么,合金究竟指的什么呢?講解并板書1.其他金屬(或非金屬)熔合形成的有金屬特性的物質.介紹如我們熟知的鋼鐵就是一種合金.它實際上是含有少量碳及其他金屬的鐵,與純鐵相比,鋼有許多優良的性能、用處非常大.這就像廚師炒菜時那樣,假設他們在菜里參加各種調料,便可改善菜的色、香、味,并會使菜的營養價

19、值更高.過渡下面,我們就通過實驗來探究合金與組成它們的純金屬性質的差異.板書2.合金與組成它們的金屬性質的差異.實驗探究1 .比擬黃銅片(銅和鋅的合金)和銅片、焊錫(錫和鉛的合金)和錫的光澤與顏色.2 .將黃銅片和銅片、焊錫和錫互相刻畫,比擬它們的硬度.學生實驗后得出結論教師總結并板書(1)合金比其組分金屬的顏色鮮艷(2)合金的硬度大于組成它們的金屬過渡合金的熔點與其組分金屬相比,又有何特點呢?下面,我們以焊錫為例,進行實驗.演示實驗82取綠豆粒大小的焊錫、錫、鉛放在鐵片上進行熔化,比擬它們的熔點大小.設問由上述實驗,可得出什么結論?學生答復,教師板書(3)合金的熔點低于組成它們的金屬補充介紹

20、我們常用的保險絲就是用武德合金制成的,熔點約為69Co而組成它的金屬鈔、鉛、錫、鎘的熔點分別為271C、327C、232C、321C.鏈接視頻:比擬金屬和合金的物理性質介紹合金的用途目的:直觀的了解純金屬和合金熔點的不同.講解合金與它的組分金屬相比,還往往具有較好的抗腐蝕性能.板書(4)合金的抗腐蝕水平一般強于各組分金屬設問能否舉例說明?答復如不銹鋼就比普通的鐵耐腐蝕;鋁合金比鋁耐腐蝕;黃銅比純銅具有更好的抗海水腐蝕水平.總結通過以上探究,我們知道合金往往比組成它們的金屬具有更好的性能.所以,我們在日常生活、工農業生產和科學研究中使用的金屬,大多數屬于合金.目前,合金的品種已不下萬種,遠遠超過金屬自身的種類90余種.合金大大拓寬了金屬材料的使用范圍和使用價值.板書3.合金比純金屬具有更廣泛的用途.過渡下面就是幾種常見合金的主要成分、性能和用途.投影展示常見合金的主要成分、性能和用途合金主要成分主要性能主要用途球墨鑄鐵鐵、碳、硅、鎰機器強度好在某些場合可代替鋼鎰鋼鐵、鎰、碳韌性好、硬度大鋼軌、挖掘機鏟斗、坦克裝甲、自行車車架不銹鋼鐵、銘、銀抗腐蝕性好醫疔器械、炊具、容器、反響釜黃銅銅、鋅強度Wj、可塑性好、易加工、耐腐蝕機器

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