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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上個(gè)性化輔導(dǎo)教案教學(xué)目標(biāo)同步教學(xué)知識(shí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)負(fù)數(shù),能正確的讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2、掌握用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3、能借助數(shù)軸初步學(xué)會(huì)比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。個(gè)性化學(xué)習(xí)問題解決激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn)1、掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)以及讀法和寫法。2、負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)的比較。3、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和解題技巧。教學(xué)難點(diǎn)1、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2、負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)的比較。3、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和解題技巧。教學(xué)過程教學(xué)步驟:負(fù)數(shù)的復(fù)習(xí)1、 負(fù)數(shù)的定義1、以前所學(xué)的所有數(shù)(0除外)都是正數(shù),也就是說正數(shù)前面的“+”是可以省略不
2、寫的!2、負(fù)數(shù)的定義:在正數(shù)前面加上“-”就是負(fù)數(shù)。3、負(fù)數(shù)前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能沒有符號(hào)或者是“+”)都是正數(shù)(0除外)。4、0既不屬于正數(shù),也不屬于負(fù)數(shù),它是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界。練習(xí)一:1、 將以下數(shù)字按要求分類1.25、-7、3、3.011、-5、0、-0.03正數(shù)負(fù)數(shù)自然數(shù)非正數(shù)2、 寫數(shù)下列數(shù)相對(duì)的負(fù)數(shù)形式0.33、2、 負(fù)數(shù)的作用1、 負(fù)數(shù)是在人為規(guī)定正方向的前提下出現(xiàn)的。2、 負(fù)數(shù)常用來表示和正數(shù)意義相反的量。3、 在選擇用正數(shù)還是負(fù)數(shù)表示時(shí),首先看是否規(guī)定了正方向。4、 一般含有褒義的量用正數(shù)表示,含有貶義的量則用負(fù)數(shù)表示。例:零上5用+5表示;零下5用-5表示
3、。收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。練習(xí)二:1、如果20%表示增加20%,那么20%表示什么?表示減少了20%2、某日傍晚,黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了7攝氏度,這天傍晚黃山的氣溫是_攝氏度。3、正常水位為0,水位高于正常水位0.2米記作_,低于正常水位0.3米記作_。正常水位為5米,現(xiàn)在水位為6.3米記作,若現(xiàn)在水位1.8米記作。4、按照要求回答:要求規(guī)定向前走為正。(1)向前走2步記作_。(2)向后走5步記作_。5、判斷題(1)0可以看成是正數(shù),也可以看成是負(fù)數(shù)()(2)海拔155米表示比海平面低155米()(3)如果盈利1000元,記作1000元,那
4、么虧損200元就可記作200元()(4)溫度0就是沒有溫度()7、常見負(fù)數(shù)的意義(1)地圖上的負(fù)數(shù):中國(guó)地形圖上,可以看到我國(guó)有一座世界最高峰珠穆朗瑪峰,圖上標(biāo)著8848,在西北部有一吐魯番盆地,地圖上標(biāo)著155米,你能說說8848米,155米各表示什么嗎?這兩個(gè)高低是以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)的?1、收入與支出收入:2600元,()教育支出:300元()娛樂支出:500元()。(3)電梯間的負(fù)數(shù)3層是什么意思?是以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)的?8、以學(xué)校為起點(diǎn),往東走為正,往西走位負(fù),小明從學(xué)校走了+50m,又走了-100m,這時(shí)小明離學(xué)校的距離是()。9、食品包裝上常注明:“凈重5005g,”表示食品的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是(),實(shí)際
5、沒袋最多不多于(),最少不少于()。三、負(fù)數(shù)的讀法和寫法1、讀法:在所讀數(shù)的前面加上“負(fù)”2、寫法:在所寫數(shù)的前面加上“”練習(xí):零上16攝氏度寫作:()或()讀作:零下3攝氏度寫作:()讀作:4、 認(rèn)識(shí)數(shù)軸1、 數(shù)軸的要素:正方向(箭頭表示)、原點(diǎn)(0刻度)、單位長(zhǎng)度(刻度)。2、 正方向:根據(jù)題意要求確定正方向,一般以向上或向右為正方向。3、 原點(diǎn):也就是數(shù)字0所在的位置,一般根據(jù)表示數(shù)字的分布情況來確定,如果需要表示的正負(fù)數(shù)差不多相等時(shí)原點(diǎn)在數(shù)軸中間;如果正數(shù)比負(fù)數(shù)多得多原點(diǎn)偏左;如果負(fù)數(shù)比正數(shù)多得多原點(diǎn)偏右。所有的正數(shù)都大于負(fù)數(shù);所有的負(fù)數(shù)都小于正數(shù)4、 單位長(zhǎng)度:由所要表示多的大小來決
6、定刻度之間距離的大小,如果數(shù)字偏大刻度距離可以適當(dāng)小一些,如果數(shù)字偏小刻度距離可以適當(dāng)大一些。單位長(zhǎng)度不一定每個(gè)刻度只能表示1。正方向例:正方向-4 -3 -2-單位長(zhǎng)度原點(diǎn)5、 用數(shù)軸表示數(shù)1 在已給數(shù)軸上表示數(shù):根據(jù)數(shù)字在對(duì)應(yīng)的刻度上描點(diǎn)表示。2 對(duì)于非整數(shù)的表示:將刻度進(jìn)一步細(xì)分如,需要將01之間線段分為3等分則2等分處為該數(shù)。3 對(duì)于負(fù)數(shù)的表示:負(fù)數(shù)都在0的左面,正數(shù)都在0的右面。例:+3.5在3和4中間,而-3.5在-3和-4中間。負(fù)數(shù)0正數(shù)練習(xí)三:1、 在數(shù)軸上表示下列個(gè)數(shù)1.75-450-3.26、 根據(jù)數(shù)軸比較數(shù)的大小1、0左邊的數(shù)都是負(fù)數(shù),0右邊的數(shù)都是正數(shù);2、 在數(shù)軸上越
7、靠右邊的數(shù)越大,越靠左邊的數(shù)越小;3、 負(fù)數(shù)比較大小,不考慮負(fù)號(hào),數(shù)字部分大的數(shù)反而小;4、0大于所有的負(fù)數(shù),小于所有的正數(shù)。基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、 比較大小6.56.61.500.052.75+2.752.53.50.110.11.0109.80.50.50.6252、 在數(shù)軸上表示下列個(gè)數(shù),再按從小到大的順序排列501.753.53、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5,2,1,4,(),()10,5,0,5,10,(),()綜合訓(xùn)練:1、 填空題1、一棟大樓,地面以上第5層記作+5層,地面以下第二層記作()層,地面以下第一層記作()層。2、汽車前進(jìn)36米記作+36米,后退10米記作()米。3、世界上最深的馬
8、里亞納海溝,最深處比海平面底11034米,記作()米,讀作()。4、青青從學(xué)校往東走了80米,記作+80米,再往西走100米,這時(shí)她離學(xué)校的距離記作()。5、你知道嗎,在生活中如果水結(jié)冰,那么說明溫度在()以下,水沸騰的溫度是()。2、 判斷題(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)1.0是正數(shù)。()2. +4,+9,+12是正數(shù),3,7,21是負(fù)數(shù),5既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。()3. 負(fù)數(shù)都小于0。()4. 婷婷向東走50米記作+50米,那么她向北走100米,就記作100米。()5. 世界上的湖泊的高度肯定都低于海平面,它們的高度都用負(fù)數(shù)來表示。()3、 選擇題。1. 水結(jié)冰的溫度是()。A.0B.100
9、C.12. 一般來說,適合魚生活的水溫是()A.70B.10C.103. 如右圖,每一個(gè)小方格表示1平方分米,此圖的面積是多少平方分米。A.24B.20 C.224. 兩個(gè)數(shù)相加,和一定是()。A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.無法確定5. 甲數(shù)是18,比乙數(shù)的2倍少4,求乙數(shù)。正確的列式為()。A.(184)2B.(18+4)2 C.18244、 操作題小東從學(xué)校出發(fā),沿東西方向的大街走了2800米,沿南北方向走了1500米,如果向東走用正數(shù)表示,向北走用負(fù)數(shù)表示,那么小東走“2800米”到了什么地方?走“+1500米”又到了什么地方?并在圖中填出相應(yīng)的正負(fù)數(shù)。五、簡(jiǎn)答題2. 學(xué)校圖書館上周借書情況記錄如
10、下(超過50冊(cè)的部分記為正,少于50冊(cè)的部分記為負(fù))星期一星期二星期三星期四星期五0+8+627(1) 上星期五借出多少冊(cè)?(2) 上星期二比上星期五多借出多少冊(cè)?(3) 上周平均每天借出多少冊(cè)?作業(yè)布置:一、填空。1、在7.3、8、1.5、0、42、73.2、8.42、6.1中,正數(shù)有(),負(fù)數(shù)有()。2、如果存入5000元記作5000元,那么取出2400元,存折上應(yīng)記作()元。3、負(fù)五分之三寫作(),讀作()。4、如果比數(shù)學(xué)測(cè)試平均分高4分記作4分,那么3分表示()。5、在數(shù)軸上,從0點(diǎn)出發(fā),向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度到A點(diǎn),A點(diǎn)表示的數(shù)是();從表示0的點(diǎn)出發(fā)向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度到B點(diǎn),B點(diǎn)表
11、示的數(shù)是()。6、下午1時(shí)的氣溫是6,傍晚6時(shí)的氣溫比下午1時(shí)下降了4,凌晨5時(shí)的氣溫比下午1時(shí)低9。傍晚6時(shí)的氣溫是(),凌晨5時(shí)的氣溫是()。二、選擇。1、下面各數(shù)中,最大的數(shù)是()A、9B、200 C、2.9D、02、以明明家為起點(diǎn),向東走為正,向西走為負(fù)。如果明明從家走了30米,又走了30米,這時(shí)明明離家的距離是()米。A、30B、30 C、60D、03、數(shù)軸上,在的()邊。A、左B、右C、北D、無法確定4、規(guī)定10噸記為0噸,11噸記為1噸,則下列說法錯(cuò)誤的是()。A、8噸記為8噸B、15噸記為5噸C、6噸記為4噸D、3噸表示重量為13噸5、一包鹽上標(biāo)有:凈重(500+5)克,表示這包鹽最重是()克,最輕有()克A、505B、550
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