1、.課 題第2課我的家鄉(xiāng)教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目的1 會(huì)用格式工具欄設(shè)置文字的字體、顏色和字號(hào)等2學(xué)會(huì)對文章進(jìn)展段落的對齊、縮進(jìn)和行距調(diào)整。3通過實(shí)際操作，對進(jìn)展學(xué)生動(dòng)手才能、探知才能的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容設(shè)置文字格式、設(shè)置段落格式重、難點(diǎn)1格式工具欄的使用2段落的對齊、縮進(jìn)和行距調(diào)整。教具學(xué)具沒排版?家鄉(xiāng)介紹?樣文第一課時(shí)一、引入出示沒有設(shè)置的及已經(jīng)設(shè)置好的?家鄉(xiāng)介紹?樣文，讓學(xué)生比較，哪一篇更漂亮一些？培養(yǎng)審美觀點(diǎn)想不想把第一篇文字變得像第二篇文字一樣漂亮？這需要用到Word 2019中文字格式的設(shè)置。今天我們一起來學(xué)習(xí)。二、跟著做1、翻開文字素材2、設(shè)置文字格式1、選中需要設(shè)置的文字強(qiáng)調(diào)設(shè)置格式的前

2、提是選定目的內(nèi)容即定義為“塊，用格式工具欄根據(jù)要求設(shè)置字體字號(hào)，點(diǎn)取狀態(tài)欄上的顏色按鈕,選擇自己喜歡的顏色。學(xué)生嘗試2、假如你要對字體進(jìn)展進(jìn)一步的設(shè)置，可以將文字選中后，翻開菜單欄中的格式，單擊字體。這里的設(shè)置豐富得多。學(xué)生嘗試3、假如想使文字有動(dòng)態(tài)效果，可以在字體對話框中單擊動(dòng)態(tài)效果選項(xiàng)卡，選擇文字的動(dòng)態(tài)效果方式，這是Word非常出色的一項(xiàng)功能。提示：一篇文章種如有很多動(dòng)態(tài)文字效果，會(huì)給人雜亂的感覺。學(xué)生嘗試4、因?yàn)槲覀兎_的文件是只讀的，所以要用文件另存為的方法將文件另外保存成一個(gè)文件，文件名可以選擇自己喜歡和好記的，注意文件存放在D：盤自己的文件夾里。學(xué)生嘗試這樣，一篇文章文字格式的設(shè)置

3、就完成了，你還可以試一試Word中還有哪些功能。三、練習(xí)1、按要求設(shè)置?家鄉(xiāng)介紹?2、Word和寫字板哪一個(gè)軟件能處理出更漂亮的文章來？四、小結(jié)我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了Word這個(gè)功能強(qiáng)大的文字處理軟件，其實(shí)我們中國人也有許多屬于自己的軟件，比較知名的文字處理軟件就是金山公司出品的?WPS2019?，它有著許多自己的特色，同學(xué)們回去后可以自己去看下書上的閱讀材料?WPS2019?。課后反思：第二課時(shí)一、引入出示沒有排版的及已經(jīng)排版好的?家鄉(xiāng)介紹?樣文，讓學(xué)生比較，哪一篇更漂亮一些？培養(yǎng)審美觀點(diǎn)想不想把第一篇文字變得像第二篇文字一樣漂亮？這需要用到Word 2019中段落格式的設(shè)置。今天我們一起來學(xué)習(xí)

4、。二、跟著做 1、使標(biāo)題居中 邊講邊演示1選定標(biāo)題“家鄉(xiāng)的介紹。2在工具欄中有四種對齊方式：兩端對齊、居中對齊、右對齊、分散對齊。單擊居中按鈕。3學(xué)生練習(xí)：請同學(xué)們將?家鄉(xiāng)的介紹?樣文這篇文章翻開，并將標(biāo)題“家鄉(xiāng)的介紹設(shè)置成“居中對齊方式。并試一試其它幾種方式。學(xué)生練習(xí)，老師巡視，發(fā)現(xiàn)有困難的同學(xué)給予幫助。4考慮：信件開頭的稱謂、文章結(jié)尾的日期和落款、古詩等需要哪些對齊方式？并寫下來。2、段落縮進(jìn)師：標(biāo)題，同學(xué)們做得都很漂亮！可是我們平時(shí)寫文章的時(shí)候，每一段前面要空兩格。你們能不能想個(gè)方法在Word中實(shí)現(xiàn)呢？學(xué)生口答。引導(dǎo)并告知學(xué)生，只需在每一段首按兩下空格鍵即可。邊講邊演示1定位段首。挪動(dòng)光

5、標(biāo)，使插入點(diǎn)在段首“秋風(fēng)前。2按空格鍵，使段首空出兩個(gè)漢字的位置。學(xué)生嘗試設(shè)置段落的首行縮進(jìn)還有其它的方法。可以用程度標(biāo)尺上的縮進(jìn)標(biāo)記。出示“首行縮進(jìn)標(biāo)記，用來將段落的第一行縮進(jìn)一段間隔 。出示“左縮進(jìn)標(biāo)記，用來設(shè)置段落左側(cè)的邊界位置。出示“右縮進(jìn)標(biāo)記，用來設(shè)置段落右側(cè)的邊界位置。將插入點(diǎn)挪動(dòng)到要縮進(jìn)的段落，拖動(dòng)程度標(biāo)尺上相應(yīng)的縮進(jìn)箭頭即可。學(xué)生練習(xí)：將?家鄉(xiāng)介紹?設(shè)置成書上的格式。學(xué)生練習(xí)，老師巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解答。3、行距的調(diào)整有的時(shí)候同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在輸入的文章中行與行之間的間隔 太小，如何調(diào)整呢？這就是我們下面要學(xué)習(xí)的內(nèi)容了。邊講邊演示：行距是指兩行間的間隔。改變行距的操作是：選取要改變行距的段落。單擊“格式菜單中的“段落。在“段落對話框中單擊“縮進(jìn)和間距。調(diào)整“行距和“設(shè)置值中相應(yīng)的內(nèi)容。學(xué)生練習(xí)將?家鄉(xiāng)介紹?各段的行距設(shè)為“1.5倍行距。先請一位同學(xué)來演示一遍用網(wǎng)絡(luò)或投影，其他同學(xué)看他的演示是否正確，然后再自己練習(xí)。老師巡視三、試一試1、搜集有關(guān)自己家鄉(xiāng)的文