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文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)(100分)以下不是團(tuán)隊(duì)的核心要素的是()。(單選題3分)e得分:3分°A.人員B.目標(biāo)“C.互動(dòng)D.權(quán)限團(tuán)隊(duì)中,管理者應(yīng)具有的八項(xiàng)基本素質(zhì)中,不包括()。(單選題3分)C得分:3分A.思想、政治素質(zhì)B.知識、技術(shù)素質(zhì)C.個(gè)性修養(yǎng)和公關(guān)素質(zhì)"D.行業(yè)知識和行業(yè)中的人際關(guān)系以下不屬于團(tuán)隊(duì)決策方法的是()。(單選題3分)e得分:3分國A.德爾菲法°B.開發(fā)決策支持系統(tǒng)C.建立決策智囊團(tuán)D.備選多種方案下列各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于團(tuán)隊(duì)溝通的內(nèi)容()。(單選題3分)©得分:3分A.團(tuán)隊(duì)成員的角色分擔(dān)國B.設(shè)立合理的目標(biāo)C.團(tuán)隊(duì)的
2、規(guī)范、慣例D.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人風(fēng)5.以下關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是()。(單選題3分)©得分:3分A. 以共同目標(biāo)為紐帶B. 以有效溝通為橋梁C. 以強(qiáng)制合作為基礎(chǔ)6. 以優(yōu)勢互補(bǔ)為手段以下哪項(xiàng)不屬于提高團(tuán)隊(duì)合作能力的策略()。(單選題3分)D得分:3分A.正確看待職責(zé)與收益的關(guān)系,形成資源的合作"B.營造良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,形成積極的合作C.保持有效溝通,形成坦誠合作國D.強(qiáng)調(diào)激烈競爭,形成高效合作在一個(gè)組織中,執(zhí)行是()的責(zé)任。(單選題3分)。得分:3分“A.全體人員廠B.高層領(lǐng)導(dǎo)廠C.中層骨干D.基層員工團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人素質(zhì)會(huì)對團(tuán)隊(duì)合作能力產(chǎn)生影響,以下不屬于對個(gè)
3、人素質(zhì)的描述的選項(xiàng)是()。(單選題3分)C得分:3分rA.獨(dú)具一格的個(gè)性B.互幫互助的仁心廠C.超越自我的意識D.有效的溝通機(jī)制根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中得人心與失人心的公式:水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度,下列四項(xiàng)中,哪種屬于讓下屬又敬又愛的情況()。(單選題3分)弓得分:3分A. 水平距大/感情距小水平距大/感情距大C.水平距小/感情距小D.水平距小/感情巨大二戰(zhàn)時(shí),美國巴頓將軍給受傷的上尉紙質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢w現(xiàn)了激勵(lì)藝術(shù)中的()。(單選題3分)C得分:3分A.差異性激勵(lì)*B.及時(shí)性激勵(lì)C.暗示性激勵(lì)°D.多元性激勵(lì)團(tuán)隊(duì)文化的要素包括()。(多選題4分)。得分:4分°A.平等»B
4、.民主匠C.信息匠D.知識下面哪些選項(xiàng)屬于強(qiáng)化組織執(zhí)行力的秘訣()。(多選題4分)。得分:4分“A.運(yùn)行機(jī)制高效廠B.戰(zhàn)略規(guī)劃宏大匠C.人員配置科學(xué)匠D.組織文化先進(jìn)要提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,在批評下屬時(shí),應(yīng)避免()。(多選題4分)得分:4分17A.居局臨下式批評°B.未作調(diào)查式批評B. 意氣用事式批評一味指責(zé)式批評個(gè)人執(zhí)行力的發(fā)揮,受到組織制度的制約,具體包括()。(多選題4分)C得分:4分°A.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)廠B.組織愿景設(shè)計(jì)匠C.激勵(lì)制度設(shè)計(jì)匠D.考核制度設(shè)計(jì)在激勵(lì)實(shí)踐過程中,要特別注意的問題是()。(多選題4分)。得分:4分°A.激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系°B.
5、激勵(lì)與適度的關(guān)系匠C.激勵(lì)與平衡的關(guān)系廠D.激勵(lì)與管理的關(guān)系虛擬團(tuán)隊(duì)與傳統(tǒng)的組織形式相比較的優(yōu)勢有()。(多選題4分)©得分:4分°A.人才優(yōu)勢°B.信息優(yōu)勢匠C.競爭優(yōu)勢17,,7. D.效率優(yōu)勢下面幾種類型中屬于團(tuán)隊(duì)的是()。(多選題4分)©得分:4分“A.龍舟隊(duì)廠B.旅行團(tuán)1C.樂隊(duì)廠D.候機(jī)旅客建立團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的方略,應(yīng)包括()。(多選題4分)©得分:4分27. A.設(shè)立目標(biāo)°B.明確職責(zé)AC.溝通協(xié)調(diào)D.激勵(lì)和培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的創(chuàng)新能力包括()。(多選題4分)弓得分:4分匠A.學(xué)習(xí)能力'B.分析能力°
6、C.想象能力°D.判斷能力團(tuán)隊(duì)溝通具有()特征。(多選題4分)得分:4分匠A.精而簡的溝通規(guī)模°B.團(tuán)隊(duì)成員的多樣性°C.團(tuán)隊(duì)交流的直接性°D.積極承諾,通力合作提高身體語言的溝通能力,主要是要理解別人的身體語言,并恰當(dāng)使用自己的身體語言。(判斷題3分)。得分:3分“正確錯(cuò)誤要把團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)。(判斷題3分)&得分:3分正確錯(cuò)誤為保證組織運(yùn)行機(jī)制高效,分工一定要明確,流程一定要繁瑣,責(zé)任界限一定要分明。(判斷題3分)e得分:3分正確錯(cuò)誤但解決問題的效率較低。(判斷題3分)24.團(tuán)隊(duì)溝通中,面對面交流能及時(shí)提供反饋信息,e得分:3分25. ”錯(cuò)誤團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一項(xiàng)任務(wù)是樹立共同的目標(biāo)。&正確錯(cuò)誤創(chuàng)新思維是人的創(chuàng)新能力形成的核心與關(guān)鍵。(判斷題3分)C得分:3分(判斷題3分)D得分:3分''正確錯(cuò)誤作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,做好薪酬分配是做好激勵(lì)的基本功。要確實(shí)做到按能力、貢獻(xiàn)分配,建立競爭機(jī)制,同時(shí)又不傷害和諧。(判斷題3分)e得分:3分國正確°錯(cuò)誤在一個(gè)組織中,個(gè)人執(zhí)行力強(qiáng),不等于整個(gè)組織執(zhí)行力強(qiáng)。個(gè)人執(zhí)行力不強(qiáng),組織執(zhí)行力不會(huì)強(qiáng)。(判
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