1、蒙西建安公司績效評價要素表（工程部施工員用）蒙西建安二三年三月績效評價維度評價指標權 重工作業績（100/70%）01施工組織設計和施工方案的編制1002施工進度表的編制及落實1503施工現場安全管理1004施工計劃安排1005施工工序的銜接程度1006施工技術、質量的管理1507限額領料制度的執行情況1008任務書的管理1009施工現場管理10績效評價維度評價指標權 重工作能力（100/20%）01業務知識3002理解能力2003執行能力3004創新能力20績效評價維度評價指標權 重工作態度（100/10%）01協作性1502紀律性1003積極性1504責任感2005自我開發意識1006成本

2、意識1507是否認同蒙西文化15一工作業績（100/70%）要素名稱：施工組織設計和施工方案的編制（10）考核要點：是否能參與單位施工組織設計和施工方案的編制，是否能執行施工組織設計和各項施工方案。等級說明評分S對所施工程中的機械設備配置、施工人員配置、施工中存在的困難有全面、深入的了解，在單位施工組織設計和施工方案的編制時能夠積極的參與并提出合理化建議,編制的施工組織設計和各項施工方案的可操作性強；施工過程控制中能夠完全按照施工組織設計和施工方案進行施工，對施工中可能存在的困難能夠提前預見并提前制定解決辦法，使施工進行的非常順利。9-10A對所施工程中的機械設備配置、施工人員配置、施工中存在

3、的困難有全面、深入的了解，在單位施工組織設計和施工方案的編制時能夠積極的參與并提出合理化建議,編制的施工組織設計和各項施工方案的可操作性較強；施工過程控制70%以上能夠按照施工組織設計和施工方案進行施工，對施工中可能存在的困難能夠提前預見并提前制定解決辦法，施工能夠順利進行。8-9B對所施工程中的機械設備配置、施工人員配置、施工中存在的困難有較全面、深入的了解，在單位施工組織設計和施工方案的編制時能夠積極的參與并提出合理化建議,編制的施工組織設計和各項施工方案的可操作性較強；施工過程控制60%以上能夠按照施工組織設計和施工方案進行施工，對施工中可能存在的大部分困難能夠提前預見并提前制定解決辦法

4、，施工能夠較順利進行。7-8C對所施工程中的機械設備配置、施工人員配置、施工中存在的困難有大本上的了解，在單位施工組織設計和施工方案的編制時能夠參與并提出一定的建議,編制的施工組織設計和各項施工方案的可操作性不強；施工過程控制40%-60%能夠按照施工組織設計和施工方案進行施工，由于對施工中可能存在的部分困難不能夠提前預見并提前制定解決辦法，導致施工不能夠進行。6-7D對所施工程中的機械設備配置、施工人員配置、施工中存在的困難了解很少，在單位施工組織設計和施工方案的編制時不參與或提不出合理的建議,編制的施工組織設計和各項施工方案的不具備可操作性；施工過程控制幾乎不能夠按照施工組織設計和施工方案

5、進行施工，對施工中可能存在的大部分困難不能夠提前預見，經常影響施工的正常進行。0-6<要素名稱：施工進度表的編制（15）<考核要點：是否能與技術人員編制合理的施工進度表，并組織實施，按時完成各階段的施工任務。等級說 明評分S能結合施工隊伍的人員結構組成情況、施工人員的平均技術水平及施工機械、設備的工作效率等編制合理的總施工進度計劃和月進度計劃、周進度計劃；施工過程中施工進度能夠與總施工進度計劃、月進度計劃和周進度計劃完全吻合; 實際施工總進度比合同規定工期提前15-20天. 13-15A能結合施工隊伍的人員結構組成情況、施工人員的平均技術水平及施工機械、設備的工作率等編制合理的總施

6、工進度計劃和月進度計劃、周進度計劃；施工過程中實際施工進度能夠與總施工進度計劃、月進度計劃90%以上相吻合，比周進度計劃推遲1-2天的計劃不連續超出2次或累計不超出4次;實際施工總進度比合同規定工期提前10-15天.12-13B能結合施工隊伍的人員結構組成情況、施工人員的平均技術水平及施工機械、設備的工作率等編制較合理的總施工進度計劃和月進度計劃、周進度計劃；施工過程中實際施工進度能夠與總施工進度計劃、月進度計劃80%以上相吻合，比周進度計劃推遲2.5-4天的計劃不連續超出3次或累計不超出6次;實際施工總進度和合同規定的工期相吻合.11-12C不能很好的結合施工隊伍的人員結構組成情況、施工人員

7、的平均技術水平及施工機械、設備的工作率等編制較合理的總施工進度計劃和月進度計劃、周進度計劃；施工過程中實際施工進度能夠與總施工進度計劃、月進度計劃60%-80%以上吻合，比周進度計劃推遲5-7天的計劃不連續超出3次或累計不超出6次; 實際施工總進度比合同規定的工期滯后不超出7-10天.9-11D不能結合施工隊伍的人員結構組成情況、施工人員的平均技術水平及施工機械、設備的工作率等編制較合理的總施工進度計劃和月進度計劃、周進度計劃；施工過程中實際施工進度能夠與總施工進度計劃、月進度計劃連續多次不吻合; 實際施工總進度比合同規定的工期滯后超出10天.0-9<要素名稱：施工現場安全管理（10）&

8、lt;考核要點：是否能熟悉公司和項目部制定的各項安全管理制度,是否熟悉施工現場中存在的危險因素,是否能及時發現施工中潛在的安全隱患并及時采取措施，是否能對施工工人進行安全教育，有效的防止安全事件的發生。等級說 明評分S熟悉公司和項目部制定的各項安全管理制度和操作規程,熟悉施工現場中存在的危險因素；經常深入施工現場進行安全檢查，對施工作業人員的操作和施工機械設備能及時發現在施工中潛在的安全隱患并及時采取有效措施，經常對施工工人進行安全教育，有效的防止安全事件的發生；從不違章指揮；所屬工程從沒有發生過安全事故，安全和進度發生沖突時首先保證安全生產。9-10A熟悉公司和項目部制定的各項安全管理制度和

9、操作規程,熟悉施工現場中存在的危險因素；常深入施工現場進行安全檢查，對施工作業人員的操作和施工機械設備能及時發現在施工中潛在的安全隱患并及時采取有效措施，常對施工工人進行安全教育，有效的防止安全事件的發生，從不違章指揮；所屬工程從沒有發生過安全事故，安全和進度發生沖突時首先保證安全生產。8-9B基本熟悉公司和項目部制定的各項安全管理制度和操作規程,熟悉施工現場中存在的危險因素；能常深入施工現場進行安全檢查，對施工作業人員的操作和施工機械設備能及時發現在施工中潛在的安全隱患并及時采取有效措施，對施工工人進行多次安全教育，有效的防止安全事件的發生，從不違章指揮；所屬工程沒有發生過大的安全事故，安全

10、和進度發生沖突時首先保證安全生產。7-8C了解公司和項目部制定的各項安全管理制度和操作規程,了解施工現場中存在的危險因素；能深入施工現場進行安全檢查，對施工作業人員的操作和施工機械設備能發現在施工中潛在的安全隱患并采取了相應的措施，對施工工人進行過安全教育，基本沒有違章指揮；所屬工程沒發生過大的安全事故；安全和進度發生沖突時有時不能首先保證安全生產。6-7D不太了解公司和項目部制定的各項安全管理制度和操作規程,對施工現場中存在的危險因素也比較模糊；不深入施工現場進行安全檢查；對施工作業人員的操作和施工機械設備在施工中潛在的安全隱患也發現不了；沒有對施工工人進行過安全教育；經常違章指揮；所屬工程

11、發生過大的安全事故，安全和進度發生沖突時經常不能首先保證安全生產。0-6要素名稱：施工計劃的安排（10）考核要點：是否能熟悉施工圖紙和施工總體情況，對工程進展做到心中有數，是否能及時提供施工所需各種材料計劃、設備計劃和工具、器具、人員使用計劃。等級說 明評分S非常熟悉施工圖紙和施工總體情況，對工程進展心中有數，能及時提供施工所需各種材料計劃、設備計劃和工具、器具、人員使用計劃；從沒有發生過因為計劃欠周而影響工程施工的情況；工程施工的非常順利。9-10A熟悉施工圖紙和施工總體情況，對工程進展心中有數，能及時提供施工所需各種材料計劃、設備計劃和工具、器具、人員使用計劃；基本沒有發生過因為計劃欠周而

12、影響工程施工的情況；工程施工的非常順利。B熟悉施工圖紙和施工總體情況，對工程進展基本能做到心中有數，能較及時提供施工所需各種材料計劃、設備計劃和工具、器具、人員使用計劃；極少發生過因為計劃欠周而影響工程施工的情況；工程施工的還算順利。8C了解施工圖紙和施工總體情況，對工程進展情況不能提前預見，有時不能及時提供施工所需各種材料計劃、設備計劃和工具、器具、人員使用計劃；發生過因為計劃欠周而影響工程施工的情況；工程施工不十分順利。6-7D不了解施工圖紙和施工總體情況，經常不能及時提供施工所需各種材料計劃、設備計劃和工具器具和人員使用計劃；經常發生因為計劃欠周而影響工程施工的情況；工程施工非常不順利。

13、0-5要素名稱：施工工序的銜接程度（10）考核要點：是否能組織協調各工種在施工中的互相配合及工序的穿插施工與交叉施工，使工序能互相銜接保證施工計劃的順利完成。等級說明評分S能很好的組織、協調各工種在施工中的互相配合及工序的穿插施工與交叉施工，做到施工隊伍不置不閑，在工序交接過程中已施工完的工程沒有遭到破壞，沒有出現修補的現象，工序能互相銜接；施工計劃完成的很順利。9-10A能很好的組織、協調各工種在施工中的互相配合及工序的穿插施工與交叉施工，做到施工隊伍不置不閑，在工序交接過程中已施工完的工程基本上遭到破壞，基本沒有出現修補的現象，工序能互相銜接；施工計劃完成的很順利。8-9B能較合理的組織、

14、協調各工種在施工中的互相配合及工序的穿插施工與交叉施工，基本做到施工隊伍不置不閑，在工序交接過程中已施工完的工程沒有遭到嚴重破壞，修補現象不多，沒出現重復施工的現象，工序能互相銜接；施工計劃完成的較順利。7-8C大部分能較合理的組織、協調各工種在施工中的互相配合及工序的穿插施工與交叉施工，在工序交接過程中已施工完的工程遭到較嚴重破壞的情況不多，重復施工的現象很少，工序基本能互相銜接；施工計劃完成的不順利。6-7D不能合理的組織、協調各工種在施工中的互相配合及工序的穿插施工與交叉施工，在工序交接過程中已施工完的工程遭到較嚴重破壞的情況較多，重復施工的現象經常出現，工序間的互相銜接做的不好；施工計

15、劃不能完成。0-6要素名稱：施工中技術、質量的管理（15）考核要點：是否能參與各種技術與質量管理，在施工安排時能否滿足各項技術要求和質量要求。 等級說明評分S熟悉國家現行的施工及驗收規范和所施工程的質量標準；積極參與制定各種技術方案，能提出合理化建議；對于公司制定的“過程三檢”制度執行的非常好，做到質量責任非常明確，有效的調動起施工班組長和管理人員的責任感和積極性；嚴格執行“樣板引路”等其他質量管理制度；經常深入施工現場檢查施工質量，嚴格控制施工質量；對所屬工程的總體質量情況非常了解，掌握施工中存在的質量問題和整改情況；組織帶動技術員和質檢員加強技術、質量管理，能夠順利完成工程的預定質量目標或

16、高于工程預定的質量目標；質量通病能得到根治；所屬工程從沒有發生過大的質量問題。 13-15A熟悉國家現行的施工及驗收規范和所施工程的質量標準；樂于參與制定各種技術方案，能提出合理化建議；對于公司制定的“過程三檢”制度執行的較好，做到質量責任明確，有效的調動起施工班組長和管理人員的責任感和積極性；嚴格執行“樣板引路” 等其他質量管理制度；經常深入施工現場檢查施工質量，嚴格控制施工質量；對所屬工程的總體質量情況比較了解，掌握施工中存在的質量問題和整改情況；組織帶動技術員和質檢員加強技術、質量管理，能夠順利完成工程的預定質量目標或高于工程預定的質量目標；質量通病能基本上得到根治；所屬工程從沒有發生過

17、大的質量問題。12-13B基本熟悉國家現行的施工及驗收規范和所施工程的質量標準；能參與制定各種技術方案，能提出合理化建議；對于公司制定的“過程三檢”制度執行的較好，基本能做到質量責任明確，能調動起施工班組長和管理人員的責任感和積極性；能嚴格執行“樣板引路” 等其他質量管理制度；常深入施工現場檢查施工質量，嚴格控制施工質量；對所屬工程的總體質量情況比較了解，掌握施工中存在的質量問題和整改情況；組織帶動技術員和質檢員加強技術、質量管理，基本能夠順利完成工程的預定質量目標；大部分質量通病能得到根治；所屬工程從沒有發生過大的質量事故。11-12C熟悉部分國家現行的施工及驗收規范和所施工程的質量標準；能

18、參與制定各種技術方案；對于公司制定的“過程三檢”制度基本能執行；能執行“樣板引路” 等其他質量管理制度；能深入施工現場檢查施工質量，控制施工質量；對所屬工程的總體質量情況了解不夠全面，能掌握施工中存在的部分質量問題和整改情況；能組織帶動技術員和質檢員加強技術、質量管理，基本能夠完成工程的預定質量目標；部分質量通病能得到根治；所屬工程從沒有發生過較大的質量事故。9-11D不熟悉國家現行的施工及驗收規范和所施工程的質量標準；經常不參與制定各種技術方案；對于公司制定的各種質量管理制度基本無法執行； 很少深入施工現場檢查施工質量；對所屬工程的總體質量情況了解不多；對技術、質量管理起不到組織帶動作用，完

19、不成工程的預定質量目標；大部分質量通病不能得到根治；所屬工程發生過重大的質量事故。0-9要素名稱：限額領料制度的執行情況（10）考核要點：是否能嚴格執行限額領料制度，制定現場材料管理辦法，根據各項材料計劃嚴格控制材料用量，降低成本，避免浪費。等級說明評分S能夠熟悉所屬工程主體和裝飾裝修等階段所用各種材料的預算用量，對于建筑物各層材料用量基本能做到心中有數；給施工隊伍開領料單時能清楚施工隊伍所領材料數量是否在預算范圍內；領料單填寫清楚、規范；現場內沒有發生過材料浪費的現象。9-10A能夠熟悉所屬工程主體和裝飾裝修等階段所用各種材料的預算用量，對于建筑物各層材料用量基本能做到心中有數；給施工隊伍開

20、領料單時基本清楚施工隊伍所領材料數量是否在預算范圍內；領料單填寫清楚、規范；現場內基本沒有發生過材料浪費的現象。8-9B基本熟悉所屬工程主體和裝飾裝修等階段所用主要材料的預算用量，對于建筑物各層材料用量基本能做到心中有數；給施工隊伍開領料單時基本清楚施工隊伍所領材料數量是否是預算范圍內；領料單填寫清楚、規范；現場內基本很少發生過材料浪費的現象。7-8C基本熟悉所屬工程主體和裝飾裝修等階段所用主要材料的大致預算用量；給施工隊伍開領料單時不清楚施工隊伍所領材料數量是否在預算范圍內；領料單填寫清楚、規范；現場內基本很少發生過材料浪費的現象。6-7D不清楚所屬工程主體和裝飾裝修等階段所用主要材料的大致

21、預算用量；給施工隊伍開領料單時不清楚施工隊伍所領材料數量是否在預算范圍內；現場內經常發生材料浪費的現象。0-6要素名稱：任務書的管理（10）考核要點：是否能嚴格任務書管理，任務書的下達是否及時、準確。等級說明評分S能嚴格任務書管理，任務書填寫非常清楚，一目了然，任務書的下達完全符合施工圖、設計變更和施工預算的要求；能在每月的22日下午6點以前交到施工現場核算員處；其內容數量很準確，任務書的下達從沒有出過錯。9-10A能嚴格任務書管理，任務書填寫清楚，任務書的下達完全符合施工圖、設計變更和施工預算的要求；能在每月的23日中午12點以前交到施工現場核算員處；其內容數量基本準確，任務書的下達基本沒有

22、出過錯，且沒有給公司帶來經濟損失。8-9B能嚴格任務書管理，任務書填寫較清楚，任務書的下達基本符合施工圖、設計變更和施工預算的要求；能在每月的23日下午6點以前交到施工現場核算員處；其內容數量基本準確；任務書的下達極少出錯，或能夠及時發現錯誤，沒有給公司帶來經濟損失。7-8C基本能進行任務書管理，任務書填寫基本清楚，任務書的下達大部分符合施工圖、設計變更和施工預算的要求；能在每月的25日中午12點以前交到施工現場核算員處；其內容數量大部分準確；任務書的下達多次出錯，給公司帶來少量的經濟損失。6-7D不能進行任務書管理，任務書填寫不清楚；在每月的25日中午12點以前不能交到施工現場核算員處；其內

23、容數量大部分不準確，任務書的下達經常出錯，給公司帶來一定的經濟損失。0-6要素名稱：施工現場管理（10）考核要點：是否能負責施工現場的管理工作和各工種人員的管理工作，做到活完、場清、文明施工。等級說明評分S對施工隊伍進行嚴格的管理，從沒有打架、私自用電、用火等現象的發生；施工現場材料堆放合理、整齊；建筑物內及其周圍的垃圾每日清理，廢棄物集中堆放，做到活完場清文明施工。9-10A對施工隊伍進行嚴格的管理，基本沒有打架、私自用電、用火等現象的發生；施工現場材料堆放較合理、整齊；建筑物內及其周圍的垃圾每日清理，廢棄物集中堆放，做到活完場清文明施工。8-9B對施工隊伍進行嚴格的管理，極少發生打架、私自

24、用電、用火等現象的發生；施工現場材料堆放較合理；建筑物內及其周圍的垃圾經常清理，廢棄物集中堆放，基本做到活完場清文明施工。7-8C對施工隊伍進行過管理，發生過幾次打架、私自用電、用火等現象的發生；施工現場材料堆放不太合理；能對建筑物內的廢棄物進行清理但不徹底，或長時間清理一次。做不到活完場清文明施工。6-7D不對施工隊伍進行過管理，常發生過打架、私自用電、用火等現象的發生；施工現場材料堆放混亂；不能對建筑物內的廢棄物進行徹底清理，或長時間清理一次。做不到活完場清文明施工。0-6二、 工作能力（100/20%）<要素名稱：業務知識（30）<考核要點：是否充分具備現任工作所要求的實際業

25、務知識；是否了解工作中所使用的各種方法、設備以及系統；是否能獨立解決工作中出現的各種問題。等級說 明評分S業務知識非常豐富，充分了解所負責領域的各種知識，并且對業務內容有很深的了解，能夠依據自身所掌握的知識獨立自主地解決問題，極少需要上級給予指導。27-30A業務知識非常豐富，掌握本領域的各種業務知識，并且對大部分業務內容有較為深入的了解，勝任工作，能夠獨立解決問題，只是偶爾需要上級給予指點。24-27B業務知識較為豐富，掌握本領域的各種業務知識，并且對大部分業務內容有較為深入的了解，勝任工作，多數問題能夠獨立解決，需要上級給予較多的指點。21-24C業務知識不能夠滿足工作的需要，在大部分時候

26、不能夠獨立解決問題，相當部分問題的解決需要上級給予指導。19-21D業務知識存在明顯不足，對于本領域的業務知識掌握不夠全面，在獨立解決問題時需上級給予特別多的指導和說明。0-19<要素名稱：理解能力（20）<考核要點：是否能充分理解上級指示，不需要上級反復解釋和說明。等級說 明評分S靈活機智，能夠充分領會上級的工作意圖，不需要上級明確交待就能夠有預見性地制訂出執行上級意圖的行動方案。18-20A能夠較快地領會上級的工作意圖，上級只要大體上給予指點，便能夠自行設計行動方案，貫徹領導思想。16-18B基本上能夠領會上級的工作意圖，但是上級需要在行動方案方面給予一定的解釋。14-16C理

27、解能力存在不足，上級在交辦事項時需要比較多地解釋如何操辦。12-14D理解能力嚴重不足，上級在交辦事項時需要多次解釋如何操辦，并在操作過程中加以監督。0-12<要素名稱：執行能力（30）<考核要點：是否能夠根據上級的工作安排，干脆利落、不折不扣地貫徹執行上級指示。等級說 明評分S執行能力很強，在困難面前毫無畏懼，能夠不屈不撓地按照上級的要求或者計劃堅決、徹底地完成任務，領導對此人可以充分信賴。27-30A執行能力較強，在大多數時候能夠排除困難，完成任務，領導可以放心地將一些有一定難度的工作交由此人辦理。24-27B執行能力還可以，能夠排除困難，圓滿完成各種常規性工作，領導將一些一般

28、事項交由此人辦理還是比較放心的。21-24C經常不能貫徹執行上級的意圖，甚至一些常規性工作有時也不能圓滿完成。18-21D經常不能貫徹執行上級的意圖，對一些一般的常規性工作，領導都不敢交給此人辦理。0-18<要素名稱：創新能力（20）<考核要點：是否具有創造性的思維方式，是否能夠找到解決問題的新思路和新方法，或能夠提出改進工作的建議。等級說 明評分S富有很強的創新精神，總是不斷地尋找創造性地完成本職工作的新方法和新思路。18-20A有較強的創新精神，經常能夠找到一些創新性地解決問題的方法和途徑。16-18B有一定的創新性，在很多問題一能夠提出一些新觀點和新思路，在本職工作中有時有一

29、些創新舉動。14-16C創新性較差，大多數時候只能做到照章辦事，在少數問題上具有一定的創新舉動。12-14D創新性較差，大多數時候只能做到照章辦事，本職工作沒有新意。0-12三、工作態度（100/10%）<要素名稱：協作性（15）<考核要點：在工作中是否充分考慮別人的處境，是否主動協助上級、同事做好工作。等級說 明評分S合作性很強，常常從其他部門的角度考慮問題，自發主動地配合其他部門（人）的工作，積極地推動公司總體工作的順利進行。13-15A愿意與其他部門（人）進行合作，在其他部門（人）需要的時候，能夠積極配合工作，從而保證公司總體工作的正常進行。 12-13B能夠與其他部門（人）

30、進行合作，在其他部門（人）需要的時候，能夠配合工作，從而保證公司總體工作的正常進行。 11-12C大體上能夠按規定配合其他部門（人）的工作，基本上能夠保證公司總體工作的正常進行。9-10D合作性較差，在工作中經常與其他部門（人）發生沖突，導致公司總體工作陷入僵局。0-9<要素名稱：紀律性（10）<考核要點：是否嚴格遵守公司的各項規章制度和工作紀律，是否服從上級領導和指揮，有無違反規定現象。等級說 明評分S嚴格遵守公司的各項規章制度和公司員工行為規范，服從上級領導的指揮和工作安排，從不遲到早退。9-10A遵守公司的各項規章制度和公司員工行為規范，服從上級領導的指揮和工作安排，從不遲到

31、早退。8-9B基本遵守公司的各項規章制度和公司員工行為規范，服從上級領導的指揮和工作安排，從不遲到早退。7-8C基本上遵守公司的多數規章制度和公司員工行為規范，服從上級領導的指揮和工作安排，基本上沒有遲到早退。6-7D經常不遵守公司的各項規章制度和公司員工行為規范，者違抗上級領導的指揮和命令，或經常性的遲到早退。0-6<要素名稱：積極性（15）<考核要點：對公司分配的工作是否不講條件，主動積極，盡量多做工作，主動進行改進，勇于向困難挑戰。等級說 明評分S主動自發地去完成工作且高度認真負責，對于職責以外的工作也樂于承擔，從不與上級或者其他部門計較工作量的大小。13-15A工作積極主動

32、和認真負責，對于職責以外的工作也樂于承擔，從不與上級或者其他人計較工作量的大小。12-13B工作比較積極主動和認真負責，只要上級有要求，還是愿意接受新的工作任務的。11-12C能夠按規定完成工作，但不大愿意承擔新的職責，希望自己的工作量與其他人盡量平衡。9-10D工作懶散，從來不主動從事工作，需要上級不斷地監督和提醒，總是希望自己所干的事情越少越好。0-9<要素名稱：責任感（20）<考核要點：是否自始自終對工作認真負責，在出現問題時勇于承擔責任，是否值得大家信賴。等級說 明評分S責任感很強，不僅能夠自覺、充分地履行自己的工作職責，而且在出現問題時能夠勇于承擔責任，從不推諉，值得給予

33、充分的信賴。18-20A責任感較強，能夠認識到并且負責地履行自己的工作職責，在出現問題時，能夠勇于承擔自己的責任，值得信賴。16-18B責任感較強，能夠認識到并且負責地履行自己的工作職責，在出現問題時，能夠比較客觀地承認自己所應承擔的責任，值得信賴。14-16C有一定的責任感，尚能承擔份內的工作，基本上可以信賴。12-14D非常缺乏責任感，工作馬馬虎虎，經常逃避責任，完全不能信賴。0-12<要素名稱：自我開發意識（10）<考核要點：是否注意充分利用時間，主動自覺地學習與工作有關的知識和技能，從而增強工作能力，強化工作績效。等級說 明評分S能夠充分認識到自己在知識和能力方面存在的不足，并且積極地尋找和利用一切可能的機會不斷充實新的知識，學習新的技能，個人的知識和能力有顯著提高，工作績效也有突出改善。9-10A能夠認識到自己在知識和能力