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1、優(yōu)美美文精選段落優(yōu)美美文的段落很值得閱讀,以下的優(yōu)美美文精選段落,請繼續(xù)往下閱讀:優(yōu)美美文精選段落【1】1、受苦,雖然有時痛徹心扉,卻能刺激我們神志清明、性靈覺醒,在“痛定思痛”之后,教養(yǎng)我們的內(nèi)涵,修正我們的行為,調(diào)適自己與天與人之間的和諧,這便是一種進步,一種成長。2、沒有積累,再粗壯的參天大樹也是外強中干;沒有積累,再強壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子;沒有積累,再靈活的大腦也會成為一團漿糊。所以,讓我們追逐真理,永不停息3、生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。4、一個人生活得太順利,勉
2、不了自高自大,為所欲為;一個人生活得太富足,勉不了驕奢傲慢,崇尚浮華。生命如果沒有一點波折、一點阻礙,就很容易沉溺在自我滿足的世界里,無法超越精進,而生命的停頓就是死亡。5、人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。6、“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,這句古訓被歷代仁人志士當作修身養(yǎng)性之本,強調(diào)保持內(nèi)心的寧靜,對一個人修身養(yǎng)性尤為重要。內(nèi)而專靜統(tǒng)一,外而整齊嚴肅。修身當從修心始,修心當從靜心始。7、俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!鄙钐幪幮枰?guī)則。人們遵守規(guī)則,生活才會有秩序,否則就會
3、亂成一鍋粥。規(guī)則是為了保證我們在良好的環(huán)境中快樂地學習、健康地成長,學校制定了各種紀律和行為規(guī)范。這些校紀校規(guī)就像校園里的“紅綠燈”,時刻提醒我們注意自己的言行。8、我們犯錯,無論是無心還是有意,最后都必須要承受錯誤所帶來的結(jié)果:或者是一種教誨管束,或者是上天給我們懲處,好叫我們醒悟,及時回頭。因此,受苦也往往在無形中化解了生命中許多窒礙困厄,幫助我們成為一位通達睿智的人。9、人生何嘗不像是一個十字路口,你玩回走說明你已經(jīng)害怕,膽怯了,左右前不也各是一條道路嗎?可是你敢走嗎?有那個目標嗎?河流流入長江,也是有兩種選擇,一個是用自己力量“開”出一條大路來,不管前面有多少險阻,另一種則是蜿蜒曲折“
4、繞”著走,最終它們都會流入長江,10、在人生路上,我們要不斷學習自省,學習自我約束,學習對自己的行為負責。規(guī)則陪伴我們成長,幫助我們進步。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。11、愛是這個世界最真摯的感情,是必不可少的情感。母愛像陽光,給予我溫暖;父愛像雨露,給予我甘甜;友愛像日記,記錄著我的小秘密;師愛像燈光,照亮我前進的道路12、人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)。
5、這也許就是人生的真諦!13、上帝對每個人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時,但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽,當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。他的榮譽就會煙飛云散。14、成功不是衡量人生價值的最高標準,比成功更重要的是,一個人要擁有內(nèi)在的豐富,有自己的興趣,性情,特點,有自己喜歡做的事。只要你有自己正真喜歡做的事,你就會在任何情況下都感到充實和踏實。那些僅僅追求外在成功的人不會懂得什么才是成功的內(nèi)涵。15、一個人的魅力不是高高在上的
6、驕橫氣,魅力也不是奶油般的漂亮面孔;魅力不是裝腔作勢,更不是矯揉造作扭怩作態(tài)。一個人真正的魅力來自于人的內(nèi)心世界,它真實、深刻、充滿強烈的精神感染力。優(yōu)美美文精選段落【2】忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識的海洋遠航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學校待了六年,一二年級時,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到
7、了三年級,開始熟悉學校的每一個地方,到了五年級,身為學校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗學長學姊當時的感覺,當我們畢業(yè)時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學校,同一個班級.在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。在鹿峰國小的六年里,我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學時時刻刻的關(guān)心與照顧.雖然來學校上課有點不愿意,但是總能在學校挖到許多寶;雖然來學校會遇到不順心的事,但是總會有安慰的人出現(xiàn).鹿峰這棟國小是個非常溫馨的國小,她就像我第二個家,里頭的師
8、長與同學天天使我歡笑,我最喜歡鹿峰了.在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。在小學的六年里,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣,即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過一番努力后,會有甜美的果實.期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績.在學校里,我積極為同學服務(wù),被有幸選舉為xx院系xx長。任職期間,我了解同學呼聲,上下溝通,積極配合學校、老師完成了各種任務(wù),組織了許多成功的活動,如xxxx的xxxx、xxx
9、x、xxxx等。通過xx的工作,我一方面鍛煉了自己的工作實踐活動能力,發(fā)掘了才能,而且更重要的是樹立全心全意為同學服務(wù)的思想,這一點,對將來踏進社會,尤為重要。在這個陽光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會,的熱鬧。在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識.所有的老師就像個魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師.一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場.不要忘記我這位調(diào)皮的學生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們.優(yōu)美美文精選段落【3】伴著瀟瀟春雨,到江南古鎮(zhèn)走了一趟
10、。下雨給游覽帶來了諸多不便。但欣賞古鎮(zhèn),品味古鎮(zhèn),恰恰該在雨天。雨天的烏鎮(zhèn)煙雨飄渺,是那么個性閃爍、古風淳樸。徜徉古街長卷而神迷,靜賞小橋流水而心醉。她好像一杯淡淡的綠茶,是需要慢慢地、細細地品味的。走在煙雨迷蒙的古鎮(zhèn)上,如同漫步于唐詩宋詞意境的畫廊。那淡淡雨霧輕籠下的小橋流水氤氟著古典之美、朦朧之美,像一幅水墨暈潤的國畫小品,又像一首空靈飄逸的美麗小詩;然而更多的,卻是那至真至性的婉約之美。流水靜靜地流淌,那不是歲月的血脈么?那不是縷縷的年華么?似水年華,在這清清的河水中反照著時光流逝和生命匆匆的無奈。于是古橋、老屋、烏蓬船一切都發(fā)出一股淡淡的感傷來一一煙雨之中,因為有了這種美麗的婉約的感傷
11、,古鎮(zhèn)才顯得楚楚動人。如果要作比喻,那么,小鎮(zhèn)是一個性情中人,他的舉止,他的氣質(zhì),婉約中透著深厚的歷史底蘊。千百年來,他是讀了太多太多的書了,周秦漢晉隋,唐宋元明清,歷史在這里一頁頁翻過,人兒從這里一代代走過。古鎮(zhèn)卻依然故我。瀟灑超脫于歲月之外,從容淡泊于生活之中,只是把滄桑悄悄累積在心頭。這里也許少些金戈鐵馬烽火硝煙的崢峰故事,但多的卻是才子佳人紅顏知己的浪漫情懷。否則,這小鎮(zhèn)何以如此綿綿的、楚楚的、風情萬種呢。春雨瀟瀟地下著,雨絲縷縷撩人情思,點點滴滴淋在心頭,令人懷舊之情傾生。小時候,這樣的風景我們身邊多的是。一樣的小河,一樣的石拱橋,一樣的老木屋,一樣的烏篷船,一樣悠長的小巷那時的小河,水是清清的,在河里淘米,便會引來無數(shù)的小魚兒,它們在水中爭食,激起朵朵小小的浪花,蕩起圈圈美麗的漣漪。石拱橋的縫隙里總是長出一蓬蓬的雜樹亂草,疏影橫斜,就像人老了長出的胡須,使石橋平添幾許滄桑感。烏蓬船悠悠地晃蕩而過,櫓聲唉乃,漁舟唱晚。這一切,如今在家鄉(xiāng)很難見到了。我在想,這樣的古鎮(zhèn)在我們那里為什么會消失了呢?是不是家
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