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文檔簡介
1、icu工作心得體會篇一:ICU進修學習心得體會?ICU進修學習心得體會?非常感謝醫院能給我到外面學習的時機,讓我更加了解自己、充實自己、證實自己、總結自己的缺乏之處.它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生,面對我的未來,讓我學到了知識,得到了友誼.感謝、醫院、護士長、|同事對我的支持.進修期間,我本著虛心請教,認真學習,勤奮工作的態度,受到了科室同志的一致好評.通過專項進修,我的護理理論知識和臨床護理技能都得到了提升.現將進修情況以上是我學習的內容.?一、認真學習、仔細筆記,不斷提升理論知識第三軍醫大學附屬醫院大坪醫院是一所三甲醫院,設備先進,教學師資力量雄厚.ICU擁有41張床位,70余名護士,制
2、度嚴格,并接受來自各級醫院護士的進修.ICU極為重視進修工作,專門安排了院方及ICU資深護師進行講課,主要講授了臨床根底護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理等,講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學術交流研討等多種形式,豐富教學內容.期間,本人能認真參加學習,積極參加院內舉辦的講座,虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記.業余時間,積極參加醫院的院內講座,并自購相關書籍學習,不斷提升理論知識水平.二、勤奮工作、反復練習,不斷提升臨床護理技能大坪醫院ICU重點采用臨床實踐的進修方式,由帶教老師現場教學.進修護士同本院護士交叉優化組合,分為兩班倒上班,共同進行臨床護理.在護理
3、中,體驗大醫院ICU的標準護理模式,增強交流,提升護理技能.通過學習,我見到她們有很多方面值得我們借鑒.我們已逐漸吸取了其中的精華.期間,我能克服困難,踏實工作;針對難點問題,向有經驗的老師多請教;針對關鍵性設備如呼吸機、監護儀、各種微泵等,利用業余時間反復練習操作.通過高強度的標準化練習和操作交流,使如親切稱謂使病人很舒心、增強醫護人員手消毒可減少交叉感染機會、我的護理技能有了較快的提升.還有以前沒有接觸過的中央靜脈壓監測、膀胱壓監測、尿比重監測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護理、picc、膀胱造痿、胃造痿的護理降溫冰毯護理等都有進一步了解.三、增強交流、開闊視野,使護理理念及時更新在進修
4、的業余時間,我同一起進修的其他縣醫院的護士廣泛進行學術交流,交流護理心得、探討工作中的經驗和好的做法,共同取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作.如親切稱謂使病人很舒心、增強醫護人員手消毒很大程度減少交叉感染時機.進修期間,ICU環境幽雅、分區科學生活區工作區分開.病房分單間、雙人間、三人間.根據病情合理安排病人.每個病房設施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧、可調節輸液及泵裝置全部固定在架上,病床周圍就有空隙.這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間.病人的飯及營養液放置專門的冰箱里、標明床號,那么有效的保鮮及區分.制度嚴謹、治理標準,通過進修和親身體驗,使我們開闊了視野,更新了
5、護理理念,增強了工作的信心和榮譽感;該院ICU的規章制度、操作標準等軟件方面,對我們很有指導意義.通過專項進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提升了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素質得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用.?篇二:ICU護士工作心得體會ICU護士工作心得體會ICU護士工作心得體會平凡的工作平凡的愛ICU工作最平凡的是為患者提供生活護理.護士充當了一個多變角色:似子女般的照顧,似父母般的誘導,似朋友般的傾聽,由于ICU環境的特殊,家屬不能陪伴,因此對待患者,給予關愛,給予撫慰,給予家一樣的溫暖是每一位ICU護士天天重復的工作.ICU里患者病情較重,病情的觀察至關重要
6、.深夜,依然在病床旁,看著心電監護上數值的變化,液體的輸注情況,患者的睡眠情況,每兩小時的翻身拍背,做好肺部的護理,注意吸痰,保證患者的呼吸道通暢,是ICU護士應具備的一項根本技能.ICU工作強度大,壓力也大,跟普通病房有很大的區別.首先隨時會有搶救,緊急氣管插管,面罩加壓通氣,醫生一聲令下,配合搶救,抽藥推藥,按壓除顫,緊張的爭分奪秒.其次重病人集中在一起,一位搶救患者的工作強度似于三或四位病情輕的患者.今年的三月,可為是黑色的三月,不僅重病人的壓床還有心外集中手術,姐妹們全部加班,三點一線的工作著,就這樣大家沒有一句怨言,沒有一人提出我家有事,我家寶寶生病,我太累了不能加班.而且還主動加班
7、讓其他需要幫助的姐妹休息.另外,由于封閉式的特殊醫療環境,護士扮演多種角色,所以責任感倍重.這個月我的工作是主班與治療的學習,看似輕松并不輕松,每天的拿藥、退藥、術前宣教、請領物品、儀器的保養與維護、儀器的消毒所有的所有都是為特護護士的工作準備著.有人把治療護士比作管家,我看一點也不過.主班的工作更是不能馬虎不的,這與患者最關心的問題息息相關,也是他們的敏感話題,多一分少一分都不行.主班老師在有重病人時還會提出護理工作的重點,指導我們的工作.就在這黑色的三月我們大家互相幫助、互相鼓勵、互相扶持著走過了忙碌的季節.篇三:ICU工作心得ICU工作心得時間過得飛快,我離開學習、生活了四年的校園,到I
8、CU工作已經一年多了.這里,是我人生的一次蛻變;這里,是我揮灑汗水與實現理想的沃土.在這一年多時間里,我親身感受到ICU全體醫護人員對病人的關心、保護與同情心,以及什么是奉獻和敬業,而那些真的不是思想課、口號.作為新護士,我更感受到前輩護士們對我的無限關心與幫助.在這里,我們新人是被“熏著成長的.初到ICU的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣,對一切充滿好奇也充滿了恐懼.來到這里的每一天都過得很充實,在寬敞明亮干凈整潔的環境中,ICU護理團隊每天都在忙而有序的工作著,每次遇到接收新病人、搶救時,醫護間的配合是那么的默契,正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安.這一幕幕都讓
9、我驚嘆醫護工作的神圣,而此時我內心是多么希望自己有豐富的專業知識與臨床操作能力,能盡快成為這個優秀的團隊中的一名,能保衛脆弱的生命.而ICU的儀器設備、專科技術與理論讓我感到很陌生與束手無策,在我懵懵懂懂之時我的帶教老師那熱情、親切、關愛的教導感染了我,使我的陌生感慢慢悄然流逝殆盡,經過一個月的跟班學習,每晚下班后苦苦鍛煉電腦錄醫囑,每一次犯錯都得到了帶教前輩護士不留情面的批評指正,我終于開始擔當獨立值班的重任.當我對ICU的儀器設備、專科技術與理論感到不那么陌生的時候,我將獨立上班,分管病人.這將意味著一個個脆弱的生命在我手上,病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管,而我身
10、上是沉甸甸的責任.此時,我開始疑心我自己的翅膀是否長成,能否離開帶教老師,獨立飛翔.我擔憂煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化,需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作,而給接班的同事帶來麻煩.當我還在為這一切憂心忡忡的時候,老師們無私的幫助讓我慢慢成長,步入積極充實的工作崗位.雖然我獨立分管病人,但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人,我很感謝老師的“放手不放眼,既能讓我學著獨立,也讓我內心少了恐懼.每當我遇到迷惑,老師們總在我身邊并耐心地為我講解.例如:患者需要進行氣管插管,這個操作過程需要醫生護士的密切配合,對護士來講要有精湛的操作技能,老師們會在工作允許的情況下給時機我融入這個操作,而在操作過程中老師邊做邊講解,操作結束后,老師更會詳細地為我講述每個步驟的注意點.就是由于她們的無私,我才可以從中獲得她們珍貴的臨床經驗,也讓我心中的恐懼慢慢消失,一步步地適應護理崗位,讓我感受到作為一名白衣天使的神圣與自豪,體會到病人康復時的歡欣與滿足.經歷了一年的艱苦歷練,我已經根本具備了一個ICU護士應有的業務水平和心理素質,牢記作為一個重癥室護士應有的責任,熟練掌握ICU各種日常設備的使用方法和考前須知,在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地
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