1、學校萬圣節活動策劃書模板學校萬圣節活動策劃書模板一 活動準備：1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃 娃）、巫婆帽子等2、各班創設萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在 英語區，并加上英文3、音樂：萬圣節主題歌trickortreat 前期準備：1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉 角色英文及相應的句子。2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。活動過程：活動前期先熟悉鬼怪角色， 游戲過程中播放主題歌曲， 愉快 輕松的游戲。1、游戲活動： 游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如： 帶上巫婆的面具，小朋友就說

2、：“witch,witch,whatsthetime?老師對著孩子說“twooclok.”，當說到“tenoclock”時， 就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來， 做成一個木乃伊。2、討糖：游戲結束后，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分 散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學生帶上面具 來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat（不給就 搗蛋），老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小）4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享

3、游戲的快樂，結 束活動。學校萬圣節活動策劃書模板二一、指導思想為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬 圣節活動的宣傳， 配合英語教學， 培養學生英語學習的興趣， 體 驗節日的快樂， 特舉辦“萬圣節”主題活動。二、活動時間X月X日17:4519:00三、參加對象一到六年級全體學生，全體教師四、活動方式1、a）.利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室 各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。2、晚上活動安排：b).通過1).17：45-18：15學生參觀南瓜燈。2).18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，

4、 其他班級不變。3).18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織， 帶領學生進行互動小游戲。備注：1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生 進行安全教育。2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。 學校萬圣節活動策劃書模板三一、目的：藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中， 增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。二、主辦單位：三、活動時間：四、實施對象：本校全體學生，以班級為單位參與是項活動。五、活動流程及內容：9：00至9：30萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演，每

5、組十五至二十五 人。第一組：英語歌舞劇表演以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節的由來、 習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲Halloweeniscoming,Jack- O-Lantern。第二組：英語話劇表演 以學生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演， 使學生喜歡英語并樂于學習英語。9：30至11：00英語過關游戲活動 共設有八關，學生通過六關以上即可獲得 闖關成功證書 各關內容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。闖關活動內容如下：1.Trickortreat?學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出HalloweenChant以拿到關主請客的糖果。Ex.Tri

6、ckortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!Treatortreat!Imag host!Treatortreat!Givemeatoast!2cansee我看見學生必須從事先準備好的萬圣節海報中，指出三項他們看到的東西Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.3.IcanspeakEnglish我會說英語 請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將 其它們貼在海報紙上當做題目，學生從中任選出三種日常生活中 常見的英文單字，念出單字并將它拼出來。Ex.OREO,O-R-E-O4.

7、Singasong歡樂歌唱學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演 唱出老師所教過的歌曲。5.Simonsays老師說 學生約四到五人一組， 依關主的指示做出動作，內容皆為實 用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。Ex.“Simonsaysstandup!”（學生跟著做）“Sitdown!”（不必 跟著做）6.Matching大小寫配對 學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母 中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.7.Phonics舌頭體操 請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。Ex.選擇bban,bed,