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1、精選公文范文精選公文范文初中英語寫作課輔導教案:英語書面表達各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝中考復習資料英語書面表達一:寫作指導中考英語寫作題, 題材一般是寫人、寫事、寫物、寫景、日記、書信、通知、 便條等文體。一般來說,不同的寫作題 材,它的人物、時間、寫作的重點也是 不盡相同的。下面結合一些常見的題型 介紹一下寫作的注意事項以及寫作技 巧。1.以圖表提供情景的作文要以 讀 為主, 首先要讀懂圖表中的數據、 時間、編碼、序號以及相互間的變化關系,對 所給的信息加以分析、推斷、篩選、概 括、去粗取精;在寫作時目的要明確,要注意內容的準確性和嚴肅性,尤其是 圖表中的數據、時
2、間等不得有誤。2.以圖畫提供情景的作文應以 看 為精選公文范文2精選公文范文主, 通過細心觀察圖中的人物、 景物、文字、 環境、 數字等, 弄清寫作的意圖,通過分析思考把握邏輯聯系,找岀主題 并借助所給的文字,把圖中的信息轉化成。但要注意,不能停留在圖畫的淺表,而要表達出提供情景的意圖和內涵,即文在圖上,意在畫外”觸景生情,才 能有靈感。3.以提綱提供情景的作文。這種形式本身的要點已經很明確,重點也很突岀,只要把各個提綱加以發揮,注意遣詞造 句的靈活性和語法規則的正確性,就不 會造成審題不清而偏離主題。但要注意,必須覆蓋所提供的各個提綱的要點。4以書信格式提供情景的作文。 首先 要了解書信的格
3、式,英文書信格式與中 文有所不同:一般在信紙的右上角寫 上寫信人的地址和日期,地址應按從小 到大的順序排列;左邊頂格寫上收信 人的姓名;正文部分;祝愿的話; 寫信人簽名。信的內容一定要按所給 的要求寫,不要漏寫。精選公文范文各地的評分標準略有差異,但是都 包括以下幾個方面:整體印象、語言表 達、詞數規定等幾方面內容。我們在寫 作中要盡量避免扣分,爭取有加分點。 當然用英文寫作不同于用母語那樣得心 應手,常常會受到生詞、語法、慣用法 整理的限制,只要同學們平時注意兩種 語言的異同性,抓住寫作要點,也可妙 筆生花。1為了保證層次分明、條理清楚,要 把時間固定下來,如記敘一件事要用過 去時;寫經常發
4、生的事或對人物的描寫, 要用一般現在時。整個中的人稱要一致, 首尾呼應,不要隨意改動,以免造成誤 解。2.不要為了追求 一鳴驚人”而去找 一些生冷的詞匯,對這些一知半解的詞 你不會用,不知道如何搭配,結果可能 適得其反,使顯的生硬、不協調,甚至 錯誤百岀,所以要使用有把握的詞,避 免不必要的失分。比如說發生了一起意 外事件,我們通常用“havea naccider來” -精選公文范文-3精選公文范文4表示, 不要錯誤的使用“haveaninciden。 ”3注意不同語言的表達習慣,也是寫 好英語作文的重要環節,如 我的理想是 做一名歌手”,很多同學寫成“myambiti oni stodo/m
5、akeas inger”“todo表示做”或者干”,“tomake表示制 作”,而 做一名歌手”則表示 成為一名歌 手”應該用 “be/becomeasinge; 又女口 看 書、看報”應用“readabook/newspaper而不是“seeabook/newspaper因此,平 時應該注意不同語言的表達習慣,切忌 望文生義或一味生搬硬套。4.有些同學因怕出錯而只寫短句或 簡單句,寫出的過于幼稚、空洞乏味。 要使有血有肉就要把平時學的知識用進 去,如:定語從句、賓語從句、非謂語 動詞和比較等句型,關鍵時用上一、二 個,就能使不同凡響,更有文采,特別 是對關聯詞的使用,女口 “sothat/“
6、notbut”“notonlybfeta會使你 的邏輯結構緊密、層次鮮明、條理清楚, 更能顯精選公文范文5示出你的英文功底,但要做到這 -精選公文范文-精選公文范文6些并非一日之功, 要靠平時的不斷訓練 和積累。5最簡單的增分點就是認真的書寫。工整漂亮的書寫會給評卷老師留下美好 的第一印象,在扣分時自然會手下留情”,而且很多地區都在寫作上有書寫 分。只要平時多下點功夫,得到這個分 并不難。最后將中考寫作的基本步驟和技巧 歸納為以下幾個環節:1.細心審題。細讀題目中每一項提示 或觀察所給的每一幅畫,明確的中心思 想,弄清題意,確定寫作體裁,掌握所 要表達的要點,做到心中有數,避免隨 心所欲,文不
7、對題。2理順要點。在所給提示或圖上標出 要點,然后按事件先后的順序或各要點 之間的內在聯系排序,分岀層次。如果 是看圖作文,則要按圖構思,整理這樣 做既可避免要點遺漏,又可使表達內容 條理清楚。3構成框架。將理順的要點或每幅圖-精選公文范文-精選公文范文7精選公文范文畫的含義加以連貫,構成寫作的整體框 架,進一步定人稱、定時態語態、定順 序、定段落、定開頭結尾。基本框架構 成后,寫作就有了把握。4.組織句子。 用自己最熟悉的短語或 句型將理順的要點逐句表達岀來,多用 簡單句,用有把握的復合句。要揚長避 短,避難就易。若遇到表達障礙, 可換 一種說法, 將一句變成兩、三句,只求達意。5.串句成篇。將寫好的句子連貫地組 織起來, 注意上下句的邏輯關系, 適當 采用遞進、讓步、轉折、因果等關聯詞 語,使短文渾然一體,層次分
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