1、.到實驗室去：探究酸和堿的化學性質一、選擇題1.堿溶液中都含有OH-,因此不同堿變現出一些共同的性質，以下關于BaOH2性質的描繪中不屬于堿的共同性質的是   A. 能與鹽酸反響生成水                                &

2、#160;          B. 能使紫色石蕊溶液變藍色C. 能與Na2SO4溶液反響生成BaSO4沉淀               D. 能與CO2反響生成水2.廁所用的清潔劑中含有鹽酸，假如不慎灑到大理石地面上，會發出嘶嘶聲，并有氣體產生，這種氣體是   A. 二氧化硫 &

3、#160;                              B. 二氧化碳                 &

4、#160;              C. 氫氣                                D. 氧

5、氣3.小良同學自制了一種黃色的花汁作指示劑，將花汁參加到不同的試劑中，觀察到的現象如下表試劑稀鹽酸食醋氫氧化鈉溶液食鹽水蒸餾水草木灰水顏色紅紅綠黃黃綠小良又用花汁測知家中花盆土壤顯酸性，你認為可參加上表中的來改進花盆里的土壤 A. 食醋                             

6、60;  B. 食鹽水                                C. 蒸餾水            

7、;                    D. 草木灰水4.把一支搜集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中如下圖，看到試管內液面上升。造成這種現象的原因是因為試管內外  A. 溫度差              

8、0;                 B. 重力差                               

9、; C. 壓強差                                D. 浮力差5. 除鐵銹的試劑是   A. 氯化鈉溶液       &

10、#160;                     B. 稀鹽酸                          &#

11、160;  C. 氫氧化鈉溶液                             D. 水6.關于酸和堿的性質說法正確的選項是   A. 用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B. 用硫酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C.

12、 酸有一些相似的化學性質，原因是它們與活動金屬反響有氫氣產生D. 堿有一些相似的化學性質，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反響7.稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑，但以下實驗中，不宜使用稀鹽酸的是 A. 除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉                             

13、;   B. 除去銅粉中混有的鐵粉C. 除去熟石灰中的石灰石                                       D. 除去鐵

14、絲上的鐵銹8.將紫色石蕊試液滴入稀鹽酸中，溶液的顏色變成    A. 無色                                     B. 藍色  

15、;                                   C. 紅色             &

16、#160;                       D. 紫色二、填空題 9.氫氧化鈉暴露在空氣中，容易潮解，同時吸收空氣中的_而變質，所以氫氧化鈉固體必須密封保存。 10.某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后，通過實驗對堿的化學性質進展驗證和總結，如下圖：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl1甲同學將酚酞試液滴入CaOH

17、2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結論：CaOH2溶液呈_填“酸性、“堿性或“中性；2乙同學將過量的稀鹽酸參加到甲同學所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時所得溶液中含有的溶質有_酸堿指示劑除外；3丙同學根據反響得出結論：實驗室存放堿溶液時需_；4丁同學將Na2CO3溶液參加CaOH2溶液中，充分反響后，與乙同學所得溶液混合，靜置后發現：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀那么上層溶液中一定含有的溶質是_酸堿指示劑除外，可能含有的溶質是_；為驗證可能含有的溶質，應該補充的實驗操作是_ 11. 用石灰漿抹的墻壁逐漸變得堅硬，用化學方程式解釋其原因_ 12.將一枚生銹的鐵釘主要成份是Fe2O3放入試管中，滴

18、入稀鹽酸，發現鐵銹消失，溶液變成_色，化學方程式可表示為_；過了一段時間后鐵釘外表產生_，化學方程式可表示為_。 13.如圖，在盛有少量石灰石的試管中參加適量的稀鹽酸 實驗中出現的現象是：_；燒杯內導管口出現氣泡的原因是：石灰石與稀鹽酸反響，生成了_導致管中的氣體_，導致內部壓強_，_于外界大氣壓，在壓強差的作用下氣體從導管口被壓出三、實驗探究題 14. 小紅和小林做氫氧化鈉溶液與酚酞作用的實驗時，發現了一個意外現象：向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變成了紅色，可是過了一會兒紅色就消失他們分別對這種意外現象的成因了如下猜測： 小紅：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反響的緣故；小林：可能與

19、氫氧化鈉溶液濃度大小有關 1老師否認了小紅的猜測，理由是_ 2請你設計實驗驗證小林的猜測是否正確 實驗方法_可能的現象及結論_ 15.探究CO2和NaOH是否發生反響時，設計出以下三種裝置進展實驗請答復： 1以上三個實驗中，有明顯現象，請你幫小明記錄他觀察到的實驗現象：實驗_實驗_ 2實驗因選用儀器不當導致未能觀察到明顯現象，請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶，以使實驗獲得成功，你將選用的物品是_，改進后能看到的實驗現象是_ 3設計實驗來檢驗CO2和NaOH溶液反響生成了Na2CO3 ， 并將有關實驗操作、現象、結論填入下表： 實驗操作實驗現象結    論

20、_16. 某興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反響的實驗中，做了如下圖的實驗：將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中，先翻開閥門K1 ， 待氫氧化鈉溶液完全進入廣口瓶之后立即關閉K1 ， 充分反響后，翻開止水夾K2 ， 請填寫現象：1U型管左側的液體_ ；廣口瓶中的液體出現渾濁 2注射器中的液體_ ；U型管右側液體_ 請寫出廣口瓶中出現渾濁現象的原因：_ 同學們將實驗后的廢液倒入燒杯中，過濾得白色沉淀和紅色濾液，欲對濾液的成分進展探究，設計如下實驗方案，請你幫助他們完成探究報告：實  驗  步  驟實  驗  現  象實  驗  結  論取濾液樣品于試管中，參加_ ；假設有氣泡冒出，且紅色消失原廢液中的溶質為