1、-范文最新推薦 -“中等生”評語庫二22你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它， 試試吧！還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你， 好嗎？23 老師總訝異于你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、 馬虎粗心是那么明顯。 你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治， 變成大病那就危險啦！ ” 你明白嗎？24 你本來

2、是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪， 課堂上你為什么變得心不在焉呢。 知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！25 你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的 xx 膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手， 勇敢地站起來回答老師的問題， 實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！1/1626 你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇

3、指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你， 相信你不會讓老師失望的。27 你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？28 你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔， 每次值日你都能有始有終， 認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言， 那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。29 你總是笑呵

4、呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。 只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色！30 知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？31 你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你-范文最新推薦 -這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，

5、也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！32 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友， 相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！33 你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的， 如果你還能勇敢地發言， 你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著34 你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人

6、有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！35 你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字， 這些是你的長處。 如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。3/1636 你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踴躍些，敢于大膽提問，那你

7、的成績一定會更優秀。37 聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題， 還有作業本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會更優秀。38“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。39 你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！40

8、 你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語， 老師不禁為你感到驕傲， 可是你知道嗎？要想成才， 必須和“勤奮”交上朋友， 不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！ 老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。41 你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個學期最后一天放學后，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上。-范文最新推薦 -可是課堂上你愛坐著發呆， 家庭作業總不能按時認真完成，實在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步！42 老師發現，我們班進步最快的要數你

9、-xx小朋友了。可不是嗎？你字寫得漂亮了， 課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進心啊！老師相信， 只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。101、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，后半學期，勇于改正缺點，有明顯進步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！102、你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工

10、作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。 但學習上還欠勤奮、 踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生！5/16103、你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉、 自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上，去采擷最美的花朵！104、你是一個快嘴的男孩， 天真下有你的成熟與固執， 對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系， 以致于學習毫無起色。 希望你

11、能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！105、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下， 成績也是喜人的。 但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多， 是嗎？愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！106、你常常覺得自己不聰明， 但在我的心目中你很聰明， 只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人， 你最大的特長是寫作。 我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！107、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、 禮貌，作風踏實，辦事認真，-范文最新

12、推薦 -品學兼優。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創輝煌！108、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。109、你是一個很有修養的女孩， 對待同學總是謙虛友好， 對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置愿你在微笑中成長！110、你文靜、大方，有很好的素養，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時

13、對待作業比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實、進步！111、你原先是個很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的7/16腳步！112、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神， 上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷， 但往往你不注意分寸， 學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發展，有偏科現象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干

14、，才能結出豐碩之果！113、你是一個誠實的男孩， 能虛心接受老師的教育， 你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己， 能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平，工作想做好，但又缺乏主動精神， 能力也不夠。愿你振作起來， “吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生！114、你有積極進取的態度， 但缺乏堅韌不拔的毅力； 你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業打下堅實的基礎！115、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但

15、又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進！-范文最新推薦 -116、你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、 大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！117、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修， 我內心很佩服你。愿

16、你注意提高學習效益，奮發上進！118、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！119、你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。 其實你暗地里很調皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀9/16越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！120、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教

17、育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！121、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！122、你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學們相處融洽，樂于助人，環保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學期學習進步很大，已經有了一定的自覺性， 書寫工整美觀，有時能獨立思考

18、問題，積極發言，老師希望以后要繼續努力，學習上自己管理自己！123、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事， 拾金不昧，書寫工整美觀， 上課時積極發言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證-范文最新推薦 -明在學習方面下了工夫， 老師希望你繼續努力， 培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！124、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也

19、相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，進步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步！125、你是一個天真可愛的孩子， 有較強的自尊心和上進心， 集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養成有始有終的好習慣！126、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙

20、讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成績優秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發言，多動腦思考！11/16127、愛說愛笑是你的優點， 愛哭愛鬧是你的缺點。 有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學相處融洽 , 但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。民政局機關作風建設活動方案為深入學習貫徹黨的十六屆四中全會和省委九屆六次全會精神， 在民政系統營造“抓作風、促發展”的良好氛圍，改進機關作風，鞏固保持共產黨員先進性教育的成果， 根據中共 * 市委辦公室關于印發的通知，網

21、結合本局實際，特制定本方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照立黨為公、 執政為民和求真務實的要求， 緊緊圍繞“加快經濟發展， 構建和諧 * ”的目標，牢固樹立科學發展觀，以加強執政能力建設為重點，結合保持共產黨員先進性教育活動和民政系統民主評議行風“回頭查”活動，不斷增強局機關服務發展的能力、破解難題的本領， 推進機關作風建設的整體進步和全面提高。二、主要內容鞏固保持民政系統共產黨員先進性教育的成果， 鞏固歷年機關作風建設和行風建設的成果，創新教育，推動機關能力建設；創新服務，強化機關整體合力；創新管理，規范行政權利的行使；創新機制，增強-范文最新推薦 -機關工作活力

22、，確保各項工作措施的落實，進一步提升政府形象，提高辦事效率，創建務實、開拓、高效、廉潔的服務型機關。三、組織領導根據中共 * 市委辦公室關于印發的通知文件要求，市民政局成立由主要領導負責的機關作風建設活動領導小組，組長 * ，副組長 * 、* 、* ，成員由辦公室主任和相關科室負責人組成。局辦公室具體負責機關作風建設的日常事務。四、方法步驟機關建設活動分三個階段進行。（一）準備階段（ 7 月上旬）1、成立領導小組，進行動員部署。根據上級主管部門關于開展20xx年機關作風建設活動的工作意見， 成立市民政局機關作風建設活動領導工作小組，制定活動方案，進行動員部署。2、加強學習教育， 全面提高認識。

23、 結合“理想、 責任、能力、形象”教育，有重點、分層次地對全體機關干部進行一次以“增強責任感，愛崗敬業”為主題的輪訓， 把先進性教育的成果推廣到全體機關工作人員，調動機關干部為企業和群眾服務的熱情，樹立正確的人生觀、價值觀，端正心態，愛崗敬業，以出色的崗位工作成績實現自身價值，成為“三個代表”重要思想的堅定信仰者、勤奮學習者、模范實踐者。（二）查擺問題階段（7 月中旬至 9 月中旬）1、把先進性教育活動、歷年機關作風建設和行風建設活動中形成的13/16經驗、做法和制度，轉化為機關工作規范，形成機關服務指南和便民條款，通過媒體訪談、現場會、登報、上網等形式向社會公開承諾。2認真查擺，結合民主評議

24、行風“回頭查”活動，找準本單位和個人在作風建設方面存在的突出問題。思想觀念方面， 查找是否存在思想浮躁，精神空虛，理想信念動搖， 創新意識不強， 學習上不求甚解，工作上得過且過，不適應新形勢、新任務等問題；工作紀律方面，查找是否存在紀律松弛、 遲到早退、工作時間擅離職守、 辦私事的問題；服務意識、服務質量方面，查找是否存在相互推諉扯皮， 辦事效率低，工作不積極、不主動、怕擔風險的問題。3、廣泛收集意見，深刻剖析原因。公布機關作風建設投訴電話、電子信箱，暢通意見征集渠道，自覺接受群眾的監督。深入基層進行作風調研和暗訪， 面對面地聽取群眾和服務對象的意見和建議。充分發揚民主，實行陽光操作， 匯總、梳理、公布各方面提出的意見和問題，深刻剖析原因。（三）解決問題階