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文檔簡(jiǎn)介
1、22、太空一日、太空一日楊利偉楊利偉1 2345寫(xiě)作背景:寫(xiě)作背景:n “神舟五號(hào)神舟五號(hào)”載人飛船是載人飛船是“神舟神舟”號(hào)系列飛號(hào)系列飛船之一,簡(jiǎn)稱(chēng)船之一,簡(jiǎn)稱(chēng)“神五神五”,是中國(guó)載人航天工程,是中國(guó)載人航天工程發(fā)射的第五艘飛船,也是中華人民共和國(guó)發(fā)射發(fā)射的第五艘飛船,也是中華人民共和國(guó)發(fā)射的第一艘載人航天飛船。飛船搭載航天員楊利的第一艘載人航天飛船。飛船搭載航天員楊利偉于北京時(shí)間偉于北京時(shí)間2003年年10月月15日在酒泉發(fā)射中心日在酒泉發(fā)射中心發(fā)射,次日返回,降落于四子王旗著陸場(chǎng)。它發(fā)射,次日返回,降落于四子王旗著陸場(chǎng)。它的成功發(fā)射與返回,標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第的成功發(fā)射與返回,標(biāo)志著
2、中國(guó)成為世界上第三個(gè)把人送入太空的國(guó)家。三個(gè)把人送入太空的國(guó)家。6作者簡(jiǎn)介:作者簡(jiǎn)介:n楊利偉是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。男,楊利偉是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。男,漢族,漢族,遼寧省葫蘆島市綏中縣遼寧省葫蘆島市綏中縣人,人, 大大學(xué)文化程度,學(xué)文化程度,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,中國(guó)中國(guó)人民解放軍少將人民解放軍少將軍銜,特級(jí)軍銜,特級(jí)航天員航天員。他歷任他歷任中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心副主副主任,任,載人航天工程載人航天工程航天員系統(tǒng)副總指航天員系統(tǒng)副總指揮,現(xiàn)任中國(guó)載人航天工程辦公室副揮,現(xiàn)任中國(guó)載人航天工程辦公室副主任。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員,主任。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航
3、天員,在中共十七大上當(dāng)選為中央在中共十七大上當(dāng)選為中央候補(bǔ)委員候補(bǔ)委員。楊利偉在原空軍部隊(duì)安全飛行楊利偉在原空軍部隊(duì)安全飛行1,350小小時(shí)之久。時(shí)之久。2003年年10月月15日北京時(shí)間日北京時(shí)間9時(shí),楊利偉乘由時(shí),楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)長(zhǎng)征二號(hào)F火箭火箭運(yùn)載的運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空,象征著首次進(jìn)入太空,象征著中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步,起到中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步,起到了里程碑的作用。了里程碑的作用。12014年年9月月15日,日,太空探索者協(xié)會(huì)第太空探索者協(xié)會(huì)第27屆年會(huì)在北京閉屆年會(huì)在北京閉幕,楊利偉被授予列昂諾夫獎(jiǎng)。幕,楊利偉被授予列昂諾夫獎(jiǎng)。 7 那一刻當(dāng)我們仰望
4、星空,那一刻當(dāng)我們仰望星空,或許會(huì)感覺(jué)到他注視地球的或許會(huì)感覺(jué)到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛眼睛。他承載著中華民族飛天天 的夢(mèng)想,他象征著中國(guó)走的夢(mèng)想,他象征著中國(guó)走向太空的成功。作為中華飛向太空的成功。作為中華飛天的第一人,作為中國(guó)航天天的第一人,作為中國(guó)航天人的杰出代表,他的名字注人的杰出代表,他的名字注定要被歷史銘記。成就這光定要被歷史銘記。成就這光彩人生的,是他訓(xùn)練中的堅(jiān)彩人生的,是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著,飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定,韌執(zhí)著,飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定,成功后的理智平和。而這也成功后的理智平和。而這也正是幾代中國(guó)航天人的精神,正是幾代中國(guó)航天人的精神,這精神開(kāi)啟了中國(guó)人的太空這精神開(kāi)啟
5、了中國(guó)人的太空時(shí)代,還將成就我們民族更時(shí)代,還將成就我們民族更多更美好的夢(mèng)想。多更美好的夢(mèng)想。2004年十大感動(dòng)中國(guó)人物年十大感動(dòng)中國(guó)人物8生詞檢測(cè):生詞檢測(cè):nch ku kn o jnn熾熾熱熱 輪輪廓廓 俯俯瞰瞰 遨遨游游 嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)nchu zhu f jnn稠稠密密 燒燒灼灼 五張六五張六腑腑 千千鈞鈞一發(fā)一發(fā)9整體感知整體感知n1. 文章記述了作者太空一日之旅,主要經(jīng)歷了哪三步?n我真的以為自己要犧牲了火箭發(fā)射 n我看到了什么我看到了什么 n -在太空中在太空中 n神秘的敲擊聲神秘的敲擊聲n歸途如此 驚心動(dòng)魄飛船返回 10n閱讀課文第一部分,然后探究閱讀課文第一部分,然后探究n1“幾
6、秒鐘就把發(fā)射臺(tái)下的上千噸水化為蒸幾秒鐘就把發(fā)射臺(tái)下的上千噸水化為蒸汽汽”,表達(dá)了怎樣的內(nèi)容有怎樣的表達(dá)作用?,表達(dá)了怎樣的內(nèi)容有怎樣的表達(dá)作用?n 明確:明確:突出了火箭發(fā)射時(shí)溫度極高,為下文寫(xiě)作者的緊張作鋪墊。n2“整個(gè)人收縮得像一塊鐵整個(gè)人收縮得像一塊鐵”,運(yùn)用了哪些修,運(yùn)用了哪些修辭手法?有怎樣的表達(dá)效果?辭手法?有怎樣的表達(dá)效果?n 明確:明確:比喻,夸張。突出地表現(xiàn)了楊利偉的高度緊張。11n3請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括作者情感的變化:請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括作者情感的變化:n明確明確:緊張放松非常痛苦難以承受解脫痛苦輕松和舒服激動(dòng)得說(shuō)不出任何話來(lái)。n4“意外出現(xiàn)了意外出現(xiàn)了”,“意外意外”指什么?
7、這句話指什么?這句話有怎樣的表達(dá)作用?有怎樣的表達(dá)作用?n明確:明確:“意外意外”指指:共振以曲線形式變化著,讀楊利偉痛苦的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈n表達(dá)作用:表達(dá)作用:引起下文,吸引讀者注意。12n“地面的工作人員也陷入了空前的緊張中地面的工作人員也陷入了空前的緊張中”的的原因是什么?原因是什么?n明確:明確:由于飛船傳回來(lái)的畫(huà)面是定格的,楊利偉整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng),眼眼也不眨,大家都擔(dān)心他是不是出了什么事故。讀了“我真的以為自己要犧牲了”這一部分,你知道“自己要犧牲”的原因嗎?(用文中語(yǔ)句回答)共振以曲線形式變化著 ,痛苦的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,五臟六腑似乎都要碎了。我?guī)缀蹼y以承受,覺(jué)得自己快不行了。13n閱讀
8、課文第二部分,然后探究:閱讀課文第二部分,然后探究:n1“飛船飛行的速度比較快,經(jīng)過(guò)某省、某地飛船飛行的速度比較快,經(jīng)過(guò)某省、某地乃至中國(guó)上空的時(shí)間都很短,每一次飛過(guò)后,我乃至中國(guó)上空的時(shí)間都很短,每一次飛過(guò)后,我的內(nèi)心都期待著下一次。的內(nèi)心都期待著下一次。”作者為什么期望著下作者為什么期望著下一次?一次?n明確:作者熱愛(ài)祖國(guó),期望下一次能將祖國(guó)看得明確:作者熱愛(ài)祖國(guó),期望下一次能將祖國(guó)看得更清楚一些。更清楚一些。n2“但是,我沒(méi)有看到長(zhǎng)城。但是,我沒(méi)有看到長(zhǎng)城。”這句話表達(dá)了這句話表達(dá)了作者怎樣的心情?表現(xiàn)了作者怎樣的精神?作者怎樣的心情?表現(xiàn)了作者怎樣的精神?n明確:心情:希望看到長(zhǎng)城但沒(méi)
9、有看到的遺憾心明確:心情:希望看到長(zhǎng)城但沒(méi)有看到的遺憾心情。情。n精神:實(shí)事求是的科學(xué)精神精神:實(shí)事求是的科學(xué)精神14n在“我看到了什么”這一部分,“我”看到了什么?“我”沒(méi)有看到長(zhǎng)城,卻為何要寫(xiě)它?n(1)可以準(zhǔn)確判斷各大洲和各個(gè)國(guó)家的方位;(2 )祖國(guó)的各個(gè)省份我大都看到了;n(3)還看到類(lèi)似棉絮狀的物體從舷窗外飄過(guò)。n 因?yàn)椤坝袀€(gè)流傳甚廣的說(shuō)法,航天員在太空唯一能看到的建筑就是長(zhǎng)城。我和大家的心情一樣,很想驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法”,通過(guò)本次觀察,說(shuō)明那些說(shuō)法并不科學(xué),從而表現(xiàn)出作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。15n閱讀課文第三部分,然后探究:閱讀課文第三部分,然后探究:n1“作為首飛的航天員,出了一些小難題,
10、其他突作為首飛的航天員,出了一些小難題,其他突發(fā)的、原因不明的、沒(méi)有預(yù)案的情況還有許多。發(fā)的、原因不明的、沒(méi)有預(yù)案的情況還有許多。”這這句話有怎樣的表達(dá)作用?句話有怎樣的表達(dá)作用?n明確:從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)總領(lǐng)下文內(nèi)容,從內(nèi)容來(lái)說(shuō),表達(dá)明確:從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)總領(lǐng)下文內(nèi)容,從內(nèi)容來(lái)說(shuō),表達(dá)了首飛的航天員會(huì)遇到許多沒(méi)有預(yù)料到的危險(xiǎn)。了首飛的航天員會(huì)遇到許多沒(méi)有預(yù)料到的危險(xiǎn)。n2“對(duì)航天員的最基本要求是嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)航天員的最基本要求是嚴(yán)謹(jǐn)”,在本部分哪,在本部分哪些地方表達(dá)了楊利偉的嚴(yán)謹(jǐn)?些地方表達(dá)了楊利偉的嚴(yán)謹(jǐn)?n明確:明確:靠意志力克服“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)。想像自己在地面訓(xùn)練的情景,眼睛閉著猛想,不停地想,給身體一個(gè)
11、適應(yīng)過(guò)程。給“神舟六號(hào)”和“神舟七號(hào)”的航天員講會(huì)產(chǎn)生怎樣的錯(cuò)覺(jué)和怎樣克服這種錯(cuò)覺(jué)。n對(duì)于神秘的敲擊聲采取實(shí)事求是的態(tài)度。對(duì)于神秘的敲擊聲采取實(shí)事求是的態(tài)度。16n閱讀課文第四部分,然后探究:閱讀課文第四部分,然后探究:n1“讓我緊張以致驚慌的另有原因讓我緊張以致驚慌的另有原因”,這個(gè)原,這個(gè)原因是什么?因是什么?n明確:明確:誤認(rèn)為舷窗的玻璃窗開(kāi)始出現(xiàn)裂紋。n2“其實(shí)最折磨人的就是這段過(guò)程了其實(shí)最折磨人的就是這段過(guò)程了”,“這這段過(guò)程段過(guò)程”指的是什么?指的是什么?n明確:明確:拋開(kāi)降落傘蓋,并迅速帶出引導(dǎo)傘。n3“外面來(lái)人了外面來(lái)人了”,這句話有怎樣的表達(dá)作用?,這句話有怎樣的表達(dá)作用?n
12、明確:以之結(jié)尾,嘎然而止,令人回味;寫(xiě)出了明確:以之結(jié)尾,嘎然而止,令人回味;寫(xiě)出了“神五神五”飛天取得成功,寫(xiě)出了作者放松的心情。飛天取得成功,寫(xiě)出了作者放松的心情。17n4.“神秘的敲擊聲”這一部分其實(shí)寫(xiě)了在太空中哪兩個(gè)“突發(fā)的、原因不明的、沒(méi)有預(yù)案的情況”現(xiàn)象?n(1)都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué);n(2)時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)神秘的敲擊聲。n5. “歸途如此驚心動(dòng)魄”這一部分中,令“我”“驚心動(dòng)魄”的事情是什么?n 返回艙的舷窗出現(xiàn)裂紋,外邊可是16001800的超高溫度。18n結(jié)合課文,體 會(huì)下面句子蘊(yùn)含的情感。n(1)就這一下,指揮大廳有人大聲喊道:“快看啊,他眨眼了,利偉還活著!”所有的
13、人都鼓掌歡呼起來(lái)。n(2)我曾俯瞰我們的首都北京,白天它是燕山山脈邊的一片灰白色,分辨不清,夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈,那里有我的戰(zhàn)友和親人。n(1)通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了所有)通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了所有人為楊利偉挺過(guò)了艱難的共振過(guò)程而高興。人為楊利偉挺過(guò)了艱難的共振過(guò)程而高興。n(2)通過(guò)景色描寫(xiě),表達(dá)了)通過(guò)景色描寫(xiě),表達(dá)了“我我”在太空思在太空思家、愛(ài)國(guó)之情。家、愛(ài)國(guó)之情。19n1、過(guò)了幾分鐘,我隱約聽(tīng)到外面喊叫的聲音,手電的光束從舷窗上模糊的透進(jìn)來(lái)。我知道:他們找到飛船了,外面來(lái)人了!n表達(dá)了表達(dá)了“我我”回到地面、想從返回艙出來(lái)的急切回到地面、想從返回艙出來(lái)的急切心情。心情。
14、n本文在形式上有什么什么特點(diǎn)?n 采用小標(biāo)題的形式,依照火箭發(fā)射、在太空中、采用小標(biāo)題的形式,依照火箭發(fā)射、在太空中、飛船返回的順序組織全篇。飛船返回的順序組織全篇。20n楊利偉在文中說(shuō)“對(duì)航天員的最基本要求是嚴(yán)謹(jǐn)”。試從文中找出一些例子,體會(huì)宇航員嚴(yán)試從文中找出一些例子,體會(huì)宇航員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。n (1)“那些物體懸浮在飛船外面,我無(wú)法捕捉回來(lái),我至今還沒(méi)弄清那到底是什么。”因無(wú)法捕捉,就不能判斷到底是什么。n(2)“技術(shù)人員想弄清它到底來(lái)自哪里,就用各種辦法模擬它,拿著錄音讓我一次又一次聽(tīng),我卻總是覺(jué)得不像。”“不是當(dāng)時(shí)的聲音,我就不能簽字”感覺(jué)聲音不像,就不能確認(rèn),這
15、是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。21整體感知:整體感知:n第一部分:火箭發(fā)射升空時(shí),第一部分:火箭發(fā)射升空時(shí),“我我”的復(fù)的復(fù)雜感受。雜感受。n第二部分:第二部分:“我我”在太空看到祖國(guó)的感受在太空看到祖國(guó)的感受并強(qiáng)調(diào)在太空中看不到長(zhǎng)城。并強(qiáng)調(diào)在太空中看不到長(zhǎng)城。n第三部分:第三部分:“我我”克服克服“本末倒置本末倒置”這一這一錯(cuò)覺(jué)的經(jīng)歷以及錯(cuò)覺(jué)的經(jīng)歷以及“我我”在飛船內(nèi)聽(tīng)到神秘在飛船內(nèi)聽(tīng)到神秘的敲擊聲。的敲擊聲。n第四部分:飛船返回地面時(shí)驚心動(dòng)魄的過(guò)第四部分:飛船返回地面時(shí)驚心動(dòng)魄的過(guò)程。程。22問(wèn)題探究:n1、“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”升空時(shí),升空時(shí),“我我”的心的心理變化過(guò)程是怎樣的?寫(xiě)這些變化有理變化
16、過(guò)程是怎樣的?寫(xiě)這些變化有什么作用?什么作用?n明確:這些心理變化真實(shí)再現(xiàn)了作者明確:這些心理變化真實(shí)再現(xiàn)了作者在飛船中的感受,說(shuō)明航天員工作的在飛船中的感受,說(shuō)明航天員工作的危險(xiǎn),表現(xiàn)了作者無(wú)所畏懼、勇于克危險(xiǎn),表現(xiàn)了作者無(wú)所畏懼、勇于克服困難的精神。服困難的精神。232、就這一下,指揮大廳有人大聲喊道:、就這一下,指揮大廳有人大聲喊道:“快快看啊,他眨眼了。利偉還活著!看啊,他眨眼了。利偉還活著!”所有的人所有的人都鼓掌歡呼起來(lái)。(體會(huì)句子所蘊(yùn)含的情感)都鼓掌歡呼起來(lái)。(體會(huì)句子所蘊(yùn)含的情感)n明確:表現(xiàn)了大家看到明確:表現(xiàn)了大家看到“我我”安然無(wú)安然無(wú)恙時(shí)激動(dòng)、興奮之情,真實(shí)再現(xiàn)了恙時(shí)激
17、動(dòng)、興奮之情,真實(shí)再現(xiàn)了“我我”脫險(xiǎn)后人們?nèi)玑屩刎?fù)的心情,脫險(xiǎn)后人們?nèi)玑屩刎?fù)的心情,體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間的深厚情誼。體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間的深厚情誼。243、作者為什么要強(qiáng)調(diào)在飛船上看不到長(zhǎng)城?、作者為什么要強(qiáng)調(diào)在飛船上看不到長(zhǎng)城?這表現(xiàn)了作者怎樣的精神?這表現(xiàn)了作者怎樣的精神?n明確:作者通過(guò)明確:作者通過(guò)“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”“”“神舟神舟六號(hào)六號(hào)”“”“神舟七號(hào)神舟七號(hào)”的航天員在太空的航天員在太空中都沒(méi)有看到長(zhǎng)城的事實(shí),證明了中都沒(méi)有看到長(zhǎng)城的事實(shí),證明了“航天員在太空唯一能看到的建筑就航天員在太空唯一能看到的建筑就是長(zhǎng)城。是長(zhǎng)城。”這一說(shuō)法是不真實(shí)的。表這一說(shuō)法是不真實(shí)的。表現(xiàn)了作者重視實(shí)踐、堅(jiān)持真理、實(shí)事現(xiàn)了作者重視實(shí)踐、堅(jiān)持真理、實(shí)事求是的精神。求是的精神。25主題思想:主題思想:n 本文通過(guò)敘述航天員楊利偉首次太本文通過(guò)敘述航天員楊利偉首次太空飛行的經(jīng)歷,表現(xiàn)了楊利偉沉著果空飛行的經(jīng)歷,表現(xiàn)了楊利偉沉著果斷、不怕?tīng)奚⒂掠诳朔щy的精神斷、不怕?tīng)奚⒂掠诳朔щy的精神品質(zhì),說(shuō)明了航天員工作的危險(xiǎn)性、品質(zhì),說(shuō)明了航天員工作的危險(xiǎn)性、艱巨性,抒發(fā)了作者熱愛(ài)航天事業(yè),艱巨性,抒發(fā)了作者熱愛(ài)航天事業(yè),熱愛(ài)祖國(guó)的感情以及勝利返航的自豪熱愛(ài)祖國(guó)的感情以及勝利返航的自豪之情。之情。26你認(rèn)為你認(rèn)為“神舟五號(hào)神
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