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文檔簡介

1、冀教版二年級下學期數學幾何圖形專項精選練習班級：_ 姓名：_1. 動動腦，填一填。在圖中截一個最大的正方形，這個正方形的長是_厘米。 2. 想一想，填一填。1.平行四邊形的_角相等。2.平行四邊形的四個角_直角。3.平行四邊形的對邊_。（用”相等"或者"不相等"作答）4. 這是一個_。3. 判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“×”。1.長方形的相鄰兩條邊一樣長。（   ）2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。（   ）3.平行四邊形的對邊相等，對角不相等。（   ）4. 下面哪些是角?是的請在下面的括

2、號里畫“”，不是的畫“×”。 5. 把對折后的陰影部分沿虛線剪下，打開后分別是什么圖案?連一連。6. 動動腦，做一做。1.長方形的周長是36厘米，其中一個長是10厘米。長方形的寬是多少厘米？2.小麗比奶奶小61歲，媽媽比奶奶小28歲。媽媽比小麗大多少歲？3.一條繩子對折一次后，又對折了一次，這時每折長8m，這根繩子原來長多少米？7. 動動腦，填一填。1.數一數，填一填。（包括復合圖形）圖中有_個三角形，_個平行四邊形，_個長方形，_個梯形。2.長方形的特征_，正方形的特征_。3.通常把長方形長邊的長叫作_，短邊的長叫作_。8. 想一想，選一選。1.正方形的四個角都是( )A .銳角&

3、#160;B .直角 C .鈍角2.我們的數學書是( )A .長方形 B .正方形 C .平行四邊形9. 下面的圖形中，各有幾個角。10. 根據所學內容判斷正誤，對的打“”，錯的打“×”。1.角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩條邊張開得小，角就小。(    )2.扇子有3個角。（    ）3.角有3個頂點和3條邊。（    ）11. 看一看，填一填。觀察圖形，大正方形被分割后，填一填。（包含復合圖形）一共有_個長方形，一共有_個正方形12. 每個小方格邊長都是1厘米，用長方形和正方形為運動會設計一個圖案吧。13. 下面的圖形中是軸對稱圖形的是（  ）。 A . B .  C .  D .14. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內畫“”，錯誤說法后面的括號內畫“×”。1.“四個角都是直角的四邊形是正方形”。（_） 2.長方形和正方形都是四邊形，并

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