1、中文寫作論證有效性分析與論說文比較:論證有效性分析1、 不評價論點；2、 股有自己觀點（論點）；I一1析論證過程的邏輯錯誤論說文1、評價論點；|2、慟立自己觀點（論點）；3、 利用分論點加強自己觀點。第一部分|論證有效性分析一、結構：固定為六段：第一段點題、第二至第五共四段用于闡述4點有效性錯誤，最后一段總結。二、分析題干技巧：1、 有無假設？如果有將其假設否定；2、 找因果關系：因果不相干、存在他因；3、 常見邏輯錯誤；4、 有時從結論入手開始分析，結論有幾點就分析幾個點。三、論述錯誤具體表現：1、 概念混淆性錯誤的表達：一表達模板：上述材料中的 勺 是兩個不同的概念，前者代表著,而后者代表

2、著 ,在概念界定不請的情況下, 論述者的結論顯然是不足信的。2不當類比錯誤表達模板：論述者由 不必然推出。因為二者的都是不同的，上述論證顯然存在著“不當類比”的嫌疑。3、 因果類錯誤的表達：(1)、因果不相干(因不至果)：表達模板：論述者通過 這一前提，得出這一結論。看似很有道理，其實二者并不相干。因為 。此論證如同無源之水，無根之木。要加強這個論證，還需要提供更加有利的證據。(2)、存在他因：表達模板：該論述者只指出了多個原因中的一個為事件主因， 除了之外，還可能有其他原因，例如 但它們和 1樣，不一定是主因。4、 條件關系類錯誤：|5、 以偏概全，輕率概括表達模板： 只是總集合中白一例，

3、不足以代表整個的現狀，上述論證有“以偏概全”的嫌疑。6、 數字謬誤:一平均數推個體：論述者通過 這一平均數字白分析，得出 這個結論。該論證過程還有待研究，因為平均數只能說明樣本總量的總體特征和集中趨勢，并不能代表每一個樣本的具體情況，可能 恰恰就在平均水平之下(上)，因此該數據對其結論的支持度是有限的。百分數基數不同，或者百分比對象不同四、具體寫法：常用對材料錯誤的表達詞匯: 值得商榷、缺乏說服力、有失偏頗、還需完善、有待證明、不太恰當、不很 確切、不太嚴謹、欠妥當、不足、有點輕率、有些武斷、難以讓人信服、未 必、不一定、可能不、并不必然、并不意味、并不代表、很可能、完全有可 能、或許等。1、

4、 題目寫法：（注意要低于 12個字）A、 后“嗎”式：例：保健品行業不宜投資嗎？B、 質疑式：C、 萬般無奈式：普遍使用的題目：似是而非的論證、有失偏頗的論證、美麗的空中樓閣、不可行的可 行性分析、草率的決策、站不住腳的推論2、 常見開頭的寫法：A、 上述計劃（報告、文章、評論、建議等）（或者直接上述論述或者論證者）通過對現狀分析，認為 。該論證（結論、報告、建議）是值得商榷（有失偏頗/不足信）的。B、 論述者得出結論，認為 。之所以得出這樣的結論是因為。然而，這一論證存在著以下幾個方面的缺陷。C、 論述者通過一系列的論證得出結論，認為 。然而，該論證是值得商榷的。3、 常見結尾的寫法：A、

5、綜上所述，論述者既不能推出 ,也不能推出。因 止匕 ，這個愿望（計劃、預測等）不一定能夠實現，他們應 該尋求其他解決辦法。B、 總而言之，論述者沒有提供更充分的證據來證明,要加強這 個論述，還必須提供更為有利的論據，他的觀點對于 是不利 的。4、 中間段落寫法:“引”“評”“析”1.5行0.5行3.5行略引原文，為了讓閱卷 者看到你發現了原文 論證的錯誤點。注意：使用引號！評價錯誤實質，可以 寫出錯誤名稱，例如 有失偏頗，以偏概全 等。分析錯誤原因。第二部分論說文論說文分類：A、 人與人（社會現象評價）B 企業管理（現在大綱不考）G 人（成功勵志）一、 審題：1、 找出作者寫作角度和態度；2、

6、 作者無態度，支持積極向上的方向;3、 搞清因果；4、 翻譯題目意思；二、論說文題目：準備三個萬能的題目：類似于-XX , 一把通往成功的金鑰匙三、第一段：1、多角度的：（1）倒裝+ （2）排比+ （3）立意例如：（倒裝）面對雨后那只鍥而不舍的蜘蛛，（排比）有的人看到了生活的無奈，有的人得到了智慧的啟示，有的人詮釋了堅強的所有涵義。（立意）從中我悟出一個道理，良好的心態，一把通往成功的金鑰匙2、單角度：（1）排比+ （2）倒裝+ （3）立意例如：88頁思考題27:（排比）在慌亂中，在無數次拍打翅膀下，在生于死的較量中，（倒裝）那只離開雞籠的鷹終于飛向了屬于自己的天空。（立意）從中我悟出一個道理

7、：在逆境中發揮潛能方能獲取成功。再例如：89頁思考題28（排比）53年演藝生涯，4625場專業演出，（倒裝）尤伯連納和國王與我譽滿全球，贏得影帝，（立意）從中我悟出一個道理：。四、分論點：1、問答式：91頁例子是什么-為什么-怎么樣2、分類式：91頁3、層進式：模板一：關于人或者成功品質等等的題目（一個萬能的題目） 守彳i_這座金礦、是照亮成功的陽光， 是熔爐,它鍛造出熠熠的成功、1、第一段，當當式；2、第二段引用名人名言+解析3、第三段分論點1+解析+事例（正面）4、第四段分論點2+解析+事例（反面）5、第五段：萬能的結尾第一段或者末尾段模板制作有一個竅門： 尋找一段大師寫過的感覺不錯的段落，將其主體留下，主語換成我們需要寫的主題。模板二：關于人