1、一份信任，我們百倍努力；一分耕耘，多收獲；我們的愛心，家長放心。高一物理入學測試卷一、本題共23小題，每小題3分，共69分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意要求選對得3分，不選、多選、錯選均不得分1.如圖，某一物體沿兩個半徑均為R的半圓弧由A運動到C，下列結論正確的是( )A物體的位移等于4R，方向向東B物體的位移等于2R，方向向東C物體的路程等于2R，方向向東D物體的位移等于4R，沒有方向2下面是關于質點的一些說法，其中正確的是（ ） A質點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義 B研究地球的公轉時，可以把地球看成質點 C研究地球的自轉時，可以把地球看成質點

2、D原子核很小，一定可以把它看成質點3下列速度指瞬時速度的是（ ）子彈出膛的速度 足球被踢出時的速度火車通過甲、乙兩地間的速度 子彈頭過某點的速度（A） （B） （C）； （D）4所謂“運動狀態的改變”的正確理解是（ ）（A）僅指速度大小的改變（B）僅指速度方向的改變（C）要改變物體的運動狀態，必須有力的作用（D）物體運動的速度發生變化，運動狀態不改變5對于兩個做勻變速直線運動的物體，下列說法正確的是（ ） A如果運動時間相同，末速度大的，它的加速度也大 B如果初速度相同，末速度大的，它的加速度也大 C如果速度的變化量相等，它們的加速度大小就相等D如果速度的變化量相等，運動時間長的，加速度小6足

3、球比賽中，運動員用力將球踢出，在此過程中（ ）A運動員先給足球作用力，足球隨后給運動員反作用力B運動員給足球的作用力大于足球給運動員的反作用力C運動員給足球的作用力與足球給運動員的反作用力方向相反D運動員給足球的作用力與足球給運動員的反作用力是一對平衡力7某質點做勻變速直線運動，在連續兩個2 s內的平均速度分別是4 m/s和10 m/s，則質點 在該4 s內的平均速度為（ ） A4 m/s B5 m/s C6 m/sD7m/s8下面能正確表示做自由落體運動的物體下落的速度隨時間變化的圖象的是（ ）9下面關于物體慣性大小的說法中，正確的是（ ）（A）運動速度大的物體比速度小的物體難以停下來，所以

4、運動速度大的物體慣性大（B）物體受的力越大，要它停下來就越困難，所以物體受的力越大，則慣性越大（C）行駛中的車輛突然剎車，乘客前傾，這是由于慣性所引起的（D）材料不同的兩個物體放在地面上，用一個相同的水平力分別推它們，則難以推動的物10一個質點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，關于此過程下列說法中正確的是（ ） A速度逐漸減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值 B速度逐漸增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值 C位移逐漸增大，當加速度減小到零時，位移將不再增大 D位移逐漸減小，當加速度減小到零時，位移達到最小值 11關于自由落體運動，下列說

5、法中正確的是：A. 在空氣中不考慮空氣阻力的運動是自由落體運動B. 物體做自由落體運動時不受任何外力的作用C. 質量大的物體，受到的重力大，落到地面的速度也大D. 自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動12 關于重力和重心，下列說法中正確的是：A. 力是由于地球對物體的吸引而產生的B. 空中向上運動的物體不受重力作用C. 力的方向是垂直向下的D. 心就是物體內最重的一點13一彈簧的兩端各用10N的外力向外拉伸，彈簧伸長了6cm現將其中一端固定于墻上，另一端用5N的外力來拉伸它，則彈簧的伸長量應為A6cm B3cm C1.5cm D0.75cm14下列說法正確的是（ ）（A）甲用力把乙推倒而自

6、己不倒，說明只是甲對乙有力的作用，乙對甲沒有力的作用（B）只有有生命或有動力的物體才會施力，無生命或無動力的物體只會受到力，不會施力（C）只有運動的物體才會受到力的作用（D）找不到施力物體的力是不存在的15下列說法中正確的是（ ）（A）自由下落的物體完全失重，沒有慣性 （B）豎直上拋的物體沒有慣性（C）汽車在行駛時沒有慣性，剎車時有慣性 （D）以上物體都有慣性16已知兩個相互垂直的力的合力為50N，其中一個力的大小為40N，則另一個力的大小為（ ）（A）10N （B）20N （C）30N （D）40N17一個物體放在光滑水平面上，現用水平力拉動物體，產生的加速度為。若將水平拉力改為，則該物體的

7、加速度為（ ）（A） （B） （C） （D）19甲、乙兩個質量相同的物體，甲的速度是乙的速度的倍，則（ ）（A）甲的動能是乙的動能的 （B）甲的動能是乙的動能的倍（C）甲的動能是乙的動能的 （D）甲的動能是乙的動能的倍20. 小李講了一個龜兔賽跑的故事，兔子與烏龜的位移圖象如圖所示，根據圖象判斷，下列說法正確的是（ )A兔子與烏龜是同時、同地出發的B兔子與烏龜在賽程內曾有兩次相遇C在0至t6時間內兔子與烏龜的平均速度相同D整個賽程內兔子與烏龜均做勻速直線運動21甲、乙兩個集裝箱質量相同，先用起重機將甲集裝箱以5m/s的速度勻速提升20m，再將乙集裝箱以8m/s的速度勻速提升10m，那么起重機（

8、 ） A第一次做功多，功率小 B兩次做功一樣多，功率一樣大C第二次做功多，功率大 D兩次做功一樣多，第二次功率大22. 如圖所示，用細線懸掛的小球從A點開始擺動，經過最低點B時擺線被直尺P擋住，球繼續擺動至C點若不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）AA到B過程小球的機械能增加 BB到C過程小球的機械能減少 CA到C過程小球的機械能守恒 DA到C過程小球的機械能增加23如圖所示，一圓筒繞其中心軸勻速轉動，圓筒內壁上緊靠著一個物體與圓筒一起運動，相對筒無滑動，物體所受向心力是 （ ）A.物體的重力 B.筒壁對物體的彈力 C.筒壁對物體的靜摩擦力 24關于地球同步通訊衛星，下列說法中不正確的是（ ）

9、A它運行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間B各國發射的這種衛星軌道半徑都一樣C它運行的線速度一定小于第一宇宙速度D它一定在赤道上空運行25對于萬有引力定律的數學表達式F ,下列說法正確的是（ ） A公式中G為引力常量，是人為規定的，可以取不同的值Br趨近于零時，萬有引力趨于無窮大CM、m之間的萬有引力總是大小相等，與M、m的質量是否相等無關DM、m之間的萬有引力總是大小相等方向相反，是一對平衡力二、填空題：把答案填在相應的橫線上(本大題2小題，其中24小題4分，25小題6分，共10分)26(6分)（1）在探究加速度與力、質量關系的實驗中，以下做法正確的是 A平衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑

10、輪系在小車上B本實驗中探究的方法是控制變量法C實驗時，先放開小車，后接通電源D“重物的質量遠小于小車的質量”這一條件如不滿足，對探究結果也不會產生影響（2）在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況設 O點為計數的起始點，在四個連續的計數點中，相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1 s，若物體做理想的勻加速直線運動，則物體的加速度為_ m/s2，打計數點O時物體的瞬時速度為_ m/s (保留二位有效數字)27一人坐在雪橇上，從靜止開始沿著高度為15m的斜坡滑下，到達底部時速度為10m/s人和雪橇的總質量為60kg，下滑過程中克服阻力做的功等于J三、計算或論述題：解答時請

11、寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位（本大題3小題，其中26小題6分，27小題7分，28小題8分，共21分）28質量為20kg的小孩坐在秋千板上，小孩重心離拴繩子的橫梁2.5m，如果秋千擺到最高點時，繩子與豎直方向的夾角是600，秋千板擺到最低點時，求：（1）小孩的速度多大 （2）小孩對秋千板的壓力多大29（7分）從某高度處以12m/s的初速度水平拋出一物體，經2s 落地，g取10m/s2，則（1）物體拋出處的高度是多少米？ （2）物體落地點的水平距離是米？（3）落地時速度方向與豎直方向的夾角的正切為多少？30（9分）如圖所示，一質量為0.5kg的小球，用0.2m長的細桿拴住在豎直面內作圓周運動，阻力不計，若最高點速度為1m/s，g 取10m/s2，求：（1）