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一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢有學(xué)習(xí)提高的強(qiáng)烈愿望,目標(biāo)明確。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于將理論運用于實踐。做事粗狂,細(xì)致不足有交流的欲望,但性格內(nèi)向,難以啟齒外部(環(huán)境)機(jī)遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))有學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會學(xué)習(xí)時間難以保證,常常出現(xiàn)一曝十寒的現(xiàn)象二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)保持對學(xué)習(xí)的熱情,積極多方位學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和積累。將學(xué)到的理論知識細(xì)化,結(jié)合學(xué)生實際,在平常的教學(xué)實踐中體現(xiàn),加強(qiáng)反思、總結(jié)、修正。細(xì)心,耐心反復(fù)斟酌,做事前充分準(zhǔn)備增強(qiáng)信心,從身邊的同學(xué)、同事開始,加強(qiáng)交流溝通,取長補(bǔ)短。抓(機(jī)遇)御(威脅)牢牢把握好已經(jīng)得到的學(xué)習(xí)機(jī)會,多看課,聽課,積極參加各種活動,與同行交流,讓這次培訓(xùn)落到實處,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平妥善安排各種事物,挪出專門的時間,按計劃扎實學(xué)習(xí)、反思。
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