1、希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!外公的高中作文導(dǎo)讀：說起我和外公的關(guān)系那可真是變幻無常， 一會(huì)兒電閃雷鳴、一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨：下面的是關(guān)于外公的高中作文，供大家參考閱 讀！關(guān)于外公的高中作文1外公不是一位偉大的人物，他只是一個(gè)一輩子生活在農(nóng)村的普通 而又平凡的農(nóng)民。然而，他卻是我心存感激和尊敬的人。外公已經(jīng)70多歲了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋，但是 精氣兒卻非常好，背也不駝。他那雙寬大粗糙的手長滿了厚厚的老繭， 正是外公一生辛勤勞動(dòng)的烙印。每年放寒、暑假，我都會(huì)去外公家玩。每天清晨，當(dāng)我懶懶地起 床時(shí)，外公已經(jīng)披著一身濃霧鋤完地回來了，這時(shí)，外公出發(fā)前生的 爐火也燃得旺旺的；每天傍晚，非要

2、我跑到地里喊上好幾遍，他才樂 呵呵地挽著我走在鄉(xiāng)間的暮色中。外公是個(gè)閑不住的人。農(nóng)閑時(shí)，他在屋前屋后種植了各種果樹，有梨樹、葡萄樹、枇杷樹、核桃樹一有空，他就會(huì)給果樹剪枝、 松土、施肥、治蟲子。看著外公臉上細(xì)細(xì)的汗珠，我忍不住說：“外 公，歇歇吧，您都出汗哪。” “沒關(guān)系，干活哪有不出汗的？” ”可是您已經(jīng)老了，是爸爸、媽媽不管您嗎？”外公蹲下來撫摸著我的頭，“那倒不是，可是我還硬朗著呢！再說，我最高興的事就是整天忙著 干活兒，今天想著明天。人一輩子，不能什么都不干，不然怎么過日 子？”是啊，如果不是外公辛勤勞動(dòng)，我怎么會(huì)一年四季吃上甘甜的水果、新鮮的蔬菜？外公的話給我深深的啟發(fā)。從那以后，我

3、學(xué)習(xí)比 以前更認(rèn)真、更刻苦。每當(dāng)我想要偷懶或者放棄時(shí)，外公的話就會(huì)在 我耳邊響起：”今天想著明天。人一輩子，不能什么都不干，不然怎 么過日子?”難道我們每個(gè)人不都應(yīng)該這樣嗎？外公不僅如此愛勞動(dòng)，而且生活中非常節(jié)約，講衛(wèi)生。他穿的衣 服都發(fā)白了，還舍不得扔。他的涼鞋甚至看不出原來的“廬山真面目”， 上面不是用膠布粘著，就是用扎絲纏著外公家尤其干凈， 誰見了 誰夸。就算是豬圈、雞舍，他每天都要掃上幾遍，沒有一點(diǎn)亂草和糞 便。我不必再問外公這又是為什么，他多年不改的習(xí)慣，讓我知道， 人本來就應(yīng)該這樣做。現(xiàn)在我又長大了兩歲，外公身體依然健康，仍 住在農(nóng)村，繼續(xù)做著他力所能及的事。外公那雙長滿厚繭的手和

4、樸實(shí) 的話語，連同他勞動(dòng)時(shí)的汗珠以及纏著扎絲的涼鞋， 都會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在 我的眼前。因?yàn)椋覑畚业耐夤盟钇椒驳难孕懈嬖V我：應(yīng)該做一個(gè) 怎樣的人。關(guān)于外公的高中作文2我的外公是一名教師，他個(gè)子不高，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲 月留下的皺紋，頭發(fā)卻保養(yǎng)得很好。臉上總是一副嚴(yán)肅的表情，但他 非常幽默，總是把我弄得哭笑不得。他在給學(xué)生上課時(shí)，開始時(shí)非常嚴(yán)肅，容不得你個(gè)人打馬虎眼。 不然他走到那個(gè)學(xué)生面前，嚴(yán)肅的說：“你在干什么？我講的你 都會(huì)了嗎？你能考100分嗎？”到后面時(shí)，課的內(nèi)容講完了，他那 嚴(yán)肅的面孔變得和藹慈祥起來。校園中蕩漾著歡樂的笑聲。在課后做 練習(xí)時(shí)，他總會(huì)給同學(xué)們耐心、認(rèn)真地講題。

5、他還有一個(gè)好習(xí)慣，就是每天六點(diǎn)起床；在陽臺(tái)上做操，然后再 出去跑幾圈回來換衣服、吃早餐，方步走去學(xué)校。有時(shí)候連熟睡的我 都要被叫起來和外公一起鍛煉。再來看看我的外公周末干什么吧！當(dāng)然是先叫我起床，昏昏欲睡 的我陪外公晨練回來后，我扒在桌子上，狼吞虎咽地吃起早餐來。一 點(diǎn)也不顧”形象“，也把還有一位老師在旁邊 ！過后，外公總會(huì)督促 我讀書、寫作業(yè)。我不想早上學(xué)習(xí)，我用可憐兮兮的眼神望著媽媽。 媽媽似乎看出了我的.心思，讓我?guī)退暇W(wǎng)查資料。我樂開了花，一 直對(duì)著媽媽笑。外公走出來，手被在后面，板著臉，對(duì)媽媽說：“你 怎么這么寵孩子？早上是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。”少壯不努力，老大徒傷 悲“難道你想孩子長大

6、后在來后悔嗎？”媽媽說不過外公，無奈 地走了。外公繼續(xù)帶我學(xué)習(xí)，外公的臥室滿是書籍、字畫。外公問：“論語的作者是誰？中的”慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣“是什么意思？"我 支支吾吾地說：“好像是意思是”外公淡了一口氣，說：“論 語，是中國古代儒家的一部重要經(jīng)典，是孔子弟子及后學(xué)記述孔子 言行的語錄體著作。這部書大約最后編定于戰(zhàn)國初期。因其成于眾手， 具體作者已難考定，但它是一部最集中地記載孔子思想的著作。 那高 逸圖的作者是？"我搖了搖頭，外公又要嘮叨了： “我不是剛剛講 過了嗎？萬一考試考出來了呢？你怎么辦？”這就的我的外公！關(guān)于外公的高中作文3我的外公66歲了，但還是很精神，很年

7、輕，好像才 50多歲。外 公是我的奧數(shù)啟蒙老師。他平時(shí)不載眼鏡，但在給我講題時(shí)，鼻梁上 會(huì)架上一副老花鏡。外公做事很認(rèn)真，就算是給我這個(gè)才小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生講數(shù)學(xué)也 是如此，不僅有備課筆記還有學(xué)習(xí)進(jìn)度登記。外婆常笑著說：“你外公一天學(xué)奧數(shù)的時(shí)間比你還長。”這就是我的外公，一個(gè)做事一絲不 茍的人。今年暑假有一天，我做數(shù)學(xué)題時(shí)，有一道奧數(shù)題反復(fù)思考就是不 得其解。一怒之下，我便把課本連帶作業(yè)本一把扔遠(yuǎn)，讓它哪兒涼快 哪呆去了。一天，二天，一直到第三天，外公問我：“你的數(shù)學(xué)作業(yè) 呢？完成了嗎？拿來我看。”我才懷著緊張不安的心情，無奈地找出課 本和作業(yè)本，遞給外公。我死死的抓緊作業(yè)本，強(qiáng)露出一張笑臉對(duì)著

8、 外公，說：“外公，我都做完了，都對(duì)著呢，可以不看嗎 ？"我的 聲音在外公如炬的目光注視下越來越小。本子在我和外公的手中“拉 鋸扯據(jù)”。最終，在外公嚴(yán)厲的目光對(duì)視中，我手一松，本子到了外 公手里。接下來的結(jié)果，唉，不說你也知道。外公的臉猶如暴風(fēng)雨的 前夕，我低下頭不敢再看。“沒有做完？為什么不做?“我不會(huì)做。”我吞吞吐吐地回答。“把頭抬起來，看著我。"我慢吞吞地把頭抬起，入眼，就看見外公緊蹙的眉頭。我慌的又快速把頭低下。外公頓了頓，語氣不如開始時(shí)嚴(yán)厲，但卻多了份不容忽視的力度。“做事情，就一定要有恒心，絕不能半途而廢。更不能輕言放棄。 外公語重心長地對(duì)我說著，我垂下的臉又紅又熱。我一言不發(fā)地拿起 了作業(yè)本立馬去做。半個(gè)小時(shí)認(rèn)真的思考后，功夫不負(fù)有心人，我終 于做出來了。抬起頭，站在身邊的外公不知何時(shí)皺著眉舒展開了，臉 上又掛起了慈祥的笑容。就是這樣，外公用自身認(rèn)真的態(tài)度影響著我，教育著我，讓我懂 得了很多道理，使我一生受用不盡。我愛