1、實驗活動 5 一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制知識點 1 溶液配制所需要的儀器1 小孟在實驗室欲配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液。圖 SY5 1(1)B 儀器的名稱是 。(2) 根據實驗操作選擇相應的儀器(填字母) 。稱量氯化鈉 ； 量取水 、 ； 溶解氯化鈉 、。2 欲配制 100 g 質量分數為10% 的氯化鈉溶液， 下列儀器必須要用到的有()托盤天平 燒杯 玻璃棒100 mL 的量筒50 mL 的量筒A B C D 知識點 2 溶液配制的步驟和操作3 下面是配制 50 g 質量分數為6% 的氯化鈉溶液的步驟， 其先后順序正確的是()A 稱量和量取 計算 溶解 裝瓶貼標簽B 計算 稱量、

2、量取 溶解 裝瓶貼標簽C 計算 稱量、量取 裝瓶貼標簽 溶解D 計算溶解稱量、量取裝瓶貼標簽4 在“配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液”的實驗中 ， 下列操作正確的是()圖 SY5 2A .甲圖表示稱取 7.5 g氯化鈉B 乙圖表示量取42.5 mL 水C 丙圖表示溶解氯化鈉D 丁圖表示向試劑瓶中轉移溶液5 實驗室用硝酸鉀固體配制 100.0 g 溶質質量分數為 3.0% 的硝酸鉀溶液， 下列說法正確的是 ()圖 SY5 3A 用 50 mL 量筒量水B 將固體放于托盤天平的右盤稱取C 將固體直接投入量筒中溶解D 將配好的溶液裝入貼有標簽 (如圖 SY5 3)的試劑瓶中， 塞好瓶塞6 某同學用固

3、體氯化鉀配制8% 的氯化鉀溶液。請按要求回答下列問題。(1)配制100 g質量分數為8%的氯化鉀溶液，所需氯化鉀的質量為 go(2)用托盤天平稱量所需的氯化鉀 ， 托盤天平調節平衡后 ， 接下來的操作應該是(填字母 )。A 先在左盤紙片上加氯化鉀 ， 后在右盤紙片上加砝碼B 先在右盤紙片上加砝碼， 后在左盤紙片上加氯化鉀(3)量取水讀數時， 視線要與量筒內液體 保持水平。(4)溶解時需用 攪拌 ， 以 。知識點 3 誤差問題7 配制 150 g 溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液， 下列操作會導致所配溶液中溶質的質量分數偏大的是()A 稱量時藥品和砝碼放反了B 稱量氯化鈉時左盤放紙， 右盤沒有放紙

4、C 量取溶劑時， 俯視量筒讀數D 把配制好的溶液倒入試劑瓶時有部分濺出8 下列操作會導致所配溶液溶質質量分數偏小的是()A 量取水時俯視讀數B 用來配制溶液的燒杯內壁沾有水有少量水灑出C 將量筒中的水轉移到燒杯中時D 稱量前托盤天平沒有調平 ， 指針偏右9 實驗室配制 50 g 溶質質量分數為 15% 的氯化鈉溶液， 下列說法中錯誤的是()A 實驗的步驟為計算、稱量、量取、溶解、轉移B 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌， 以加快氯化鈉的溶解速率C 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中 ， 并貼上標簽D 量取水時 ， 用規格為 50 mL 的量筒量取 42.5 mL 蒸餾水10 2019

5、呼和浩特小朋要配制50 g質量分數為14%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。下列關于配制該溶液的說法不正確的是()若用氫氧化鈉固體配制 ， 需稱取氫氧化鈉固體7.0 g用托盤天平稱氫氧化鈉固體時， 在兩盤各放一張質量相等的紙選用 200 mL 量筒量取所需的水實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和試劑瓶用量筒量取水時， 俯視讀數 ， 配得溶液的溶質質量分數偏小A B C D 11 溶液具有廣泛的用途。根據溶液的有關知識 ， 回答下列問題。(1)在20 時 ， 向盛有 40 g 氯化鈉固體的燒杯中加入 100 g 水 ， 充分攪拌后， 仍有 4 g固體未溶解。所得溶液是20 時氯化鈉的 (填

6、“飽和”或“不飽和”)溶液。 20 時 ， 氯化鈉的溶解度為 g。(2)現用質量分數為12%的氯化鈉溶液(密度約為1.09 g/cm 3)， 配制 20 g 質量分數為6%的氯化鈉溶液。需要質量分數為12%的氯化鈉溶液mL( 計算結果精確到0.1),需要水 mL(水的密度為1 g/cm3)。該溶液配制過程中用到的儀器除了量筒、燒杯、玻璃棒外，還需要。量取所需要的12%的氯化鈉溶液時， 應選用規格為 (填 “10 mL” “20 mL” 或 “50 mL”)的量筒。第 3 頁把配制好的上述溶液裝入 (填“廣口瓶”或“細口瓶”)中，蓋好瓶塞并貼上標簽。12. 2019蘇州節選"配制一定溶

7、質質量分數的氯化鈉溶液”是初中化學的基礎實驗之 一。請回答下列問題。(1)現欲配制一瓶500 g溶質質量分數為0.9%的生理鹽水，需要氯化鈉固體 go卜列實驗操作與目的分析均正確的一組是 (填序號)。項目實驗操作目的分析A稱取時，將取出的過量氯化鈉放回原瓶節約藥品B溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解度C稱取氯化鈉時，在天平兩邊托盤上各放一張質量相 等的紙整潔美觀D量取所需水時，視線與量筒內液體凹液面的最低處 保持水平準確讀數(2)實驗室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液，此時需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒和 。6%的氯化鈉溶液，不需要用到的儀13. 2019昆明實

8、驗室用氯化鈉固體配制質量分數為A.燒杯 B.量筒C.集氣井D D.托盤天平14. 2019江西進行“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”實驗活動常出現以下錯 誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是()圖 SY5 4詳解詳析1 (1)燒杯(2)G D F B E2 C 3.B 4.C 5.D6 (1)8 (2)B(4)玻璃棒 加快氯化鉀的溶解速率解析(1)配制100 g溶質質量分數為8%的氯化鉀溶液，需要溶質氯化鉀的質量為100gX 8% = 8 go (2)用托盤天平稱量一定量的氯化鉀要先放好祛碼再加藥品。7 C 解析 配制 150 g 溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液， 需氯化鈉的質量為7.5 g

9、 ，需要用到游碼，此時藥品和祛碼切不可放反，否則實際取用的氯化鈉只有7 g 0.5 g = 6.5 g ,使溶質質量分數偏小。 稱量氯化鈉時左盤放紙， 右盤沒有放紙， 會使稱取氯化鈉的質量小于7.5 g ， 則會使溶質的質量分數偏小。 量取水時 ， 俯視讀數會將讀數讀大， 即實際取水量比讀數小 ， 因此質量分數會偏大。溶液已經配制好， 倒入試劑瓶時即使有部分濺出 ， 也不會導致濃度發生變化。8 B會使得配制好的9 C 解析 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶 氯化鈉溶液濃度降低。10 B 解析 配制 50 g 質量分數為14%的氫氧化鈉溶液所需的氫氧化鈉的質量為50gX14%=7.

10、0 g;需水的質量為 50 g-7.0 g = 43 g,換算成體積為 43 mL ,需用50 mL的量 筒量取； 氫氧化鈉易潮解， 故應該放在玻璃器皿里稱量； 實驗中用到的玻璃儀器有用來溶解的燒杯、 量取水的量筒、 攪拌用的玻璃棒和盛放溶液的試劑瓶； 用量筒量取水時， 俯視讀數 ，讀數比實際液體體積偏大， 會造成實際量取的水的體積偏小 ， 則使溶質質量分數偏大。11 (1)飽和369.2 10 膠頭滴管 10 mL細口瓶解析(1)充分攪拌后，仍有4 g固體未溶解，說明所得溶液是氯化鈉的飽和溶液；20 C時，100 g的水中最多溶解了 36 g氯化鈉，故其溶解度為36 go (2)可先算出需要12%的氯 化鈉溶液的質量和需要的水的質量， 再根據密度公式將質量分別轉換成體積； 量取液體體積時 ， 需要用膠頭滴管定容， 量筒的規格以稍大于液體的體積為準， 不可太小 ， 否則多次量取之后的誤差