1、2020屆高考化學二輪題型對題必練以氣體為紐帶的實驗選擇題、單選題（本大題共 24小題，共48分）1.實驗室驗證鈉能與二氧化碳發(fā)生反應，并確定其產(chǎn)物的裝置如圖所示（已知：PdCl2溶液遇CO能產(chǎn)生黑色的Pd）,下列說法錯誤的是（）B.裝置中石灰水變渾濁后，再點燃酒精燈C.裝置中分別盛裝飽和溶液、濃D.裝置 中有黑色沉淀，發(fā)生的反應是2.通過測定混合氣中 02含量可計算已變質(zhì)的 Na2O2 （含Na2CO3）純度，實驗裝置 如圖（Q為彈性良好的氣囊）。下列分析錯誤的是（）A.干燥管b中裝入堿石灰B. Q氣球中產(chǎn)生的氣體主要成份 、C.測定氣體總體積必須關閉 、，打開D.讀完氣體總體積后，關閉，緩

2、緩打開；可觀察到Q氣球慢慢縮小3 .氫化鈣（CaH2）常作供氫劑，遇水蒸氣劇烈反應。某小組設計如下實驗制備氫化鈣。卜列說法錯誤的是（）A.裝置n、m盛裝試劑依次為 NaOH溶液、濃硫酸B.裝置I優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止C.可以用稀硫酸替代濃鹽酸制備氫氣D.裝置V用于吸收尾氣，避免 擴散到空氣中4 .已知飽和氯化錢溶液與亞硝酸鈉晶體混合加熱可制備氮氣。利用如下裝置制取氮氣,并用氮氣制備Ca3N2, Ca3N2遇水發(fā)生水解反應。下列說法錯誤的是（）第11頁，共21頁A.中發(fā)生的化學反應為B.、中依次盛裝的試劑可以是濃C.中盛放的試劑是NaOH溶液D.實驗結(jié)束，取 中的少量產(chǎn)物于試管中 石蕊試紙

3、變藍、堿石灰，加適量蒸儲水，可以使試管口濕潤的紅色5 .常溫下，二氯化二硫（S2CL ）是具有刺激性氣味的黃紅色液體，熔點為-80C ,沸點為137.1C,在空氣中產(chǎn)生煙霧，遇水分解為S、HCl。實驗室中用 和S制備 的實驗裝置如下圖所示。下列說法不正確的是（）A.該實驗可證明具有氧化性B.實驗結(jié)束后，裝置V中收集到的液體呈黃紅色C.裝置VI中盛放無水，作用是吸收未參與反應的D.冷凝管的作用是使蒸氣冷凝回流6 .實驗室用H2還原WO3制備金屬 W的裝置如圖所示（Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì), 焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣），下列說法正確的是（）A.、中依次盛裝溶液、濃 、焦性沒食子酸溶液B.管

4、式爐加熱前，用試管在處收集氣體并點燃，通過聲音判斷氣體濃度C.結(jié)束反應時，先關閉活塞K,再停止加熱D.裝置啟普發(fā)生器 也可用于二氧化鎰與濃鹽酸反應制備氯氣_ _，. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7 . 已知：CH3CH2CH2CH20H CH3CH2CH2CHO利用如圖裝置用正丁醇合成正丁醛.相關數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)沸點/c、-3密度/ (g?cm )水中溶解性止醇117.20.8109微溶止.醛75.70.8017微溶卜列說法中，不正確的是（）A.為防止產(chǎn)物進一步氧化，應將酸化的溶液逐滴加入正丁醇中B.當溫度計1示數(shù)為 C,溫度計2示數(shù)在C左右時，收集產(chǎn)物C.反應Z束，將儲出物倒入分液漏

5、斗中，分去水層，粗正丁醛從分液漏斗上口倒出D.向獲得的粗正丁醛中加入少量金屬鈉檢驗其中是否含有正丁醇8 .氧化鉛（PbO）是黃色固體。實驗室用草酸在濃硫酸作用下分解制備C0,其原理為 H2C2O4 COT +CO2U H2OO某課題組同學設計實驗探究 CO還原氧化鉛并檢驗氧化產(chǎn)物（已知CO能使銀氨溶液產(chǎn)生黑色沉淀）的裝置如圖所示。下列說法正確的是尾氣處理裝置A.裝置中的試劑依次為堿石灰、銀氨溶液、澄清石灰水B.實驗時，先點燃裝置 處酒精燈，當裝置 中產(chǎn)生連續(xù)氣泡且有明顯現(xiàn)象后再點 燃裝置處酒精燈C.實驗完畢時，先熄滅裝置處酒精燈，再熄滅裝置處酒精燈D.尾氣處理可選用點燃、氣袋收集、NaOH溶液

6、吸收等方法9 .草酸亞鐵晶體（FeC2O4 2H2O）是一種淡黃色粉末，某課外小組利用下列裝置檢驗 草酸亞鐵晶體受熱分解的部分產(chǎn)物。卜列說法正確的是（）A.若和中分別盛放足量NaOH溶液和CuO,可檢驗生成的氣體中是否含有COB.實驗時只需要在裝置中反應結(jié)束后再通入C.若將 中的無水換成無水硫酸銅可檢驗分解生成的水蒸氣D.實驗結(jié)束后，中淡黃色粉末完全變成黑色，則產(chǎn)物一定為鐵10 .三氯化碘（IC13）在藥物合成中用途非常廣泛，其熔點為33C,沸點為73C,氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70c下反應制備IC%。實驗室可用如圖裝置制取IC%。下列說法正確的是（）A.裝置A可選用的藥品為二氧化鎰與濃鹽酸

7、B.裝置B的作用是除雜，也作安全瓶，能監(jiān)測實驗進行時裝置C中是否發(fā)生堵塞C.裝置C中的硅膠可用堿石灰代替D.裝置D最恰當?shù)募訜岱绞綖榫凭珶糁苯蛹訜?1.實驗室模擬侯氏制堿法的反應原理設計如下所示實驗裝置（夾持裝置已略去），實驗前向裝置 處圓底燒瓶中滴加12滴酚酬:溶液。下列說法正確的是 A.反應一段時間后，裝置處圓底燒瓶中析出純堿B.除雜試劑為飽和溶?用于吸收中混有的HCl氣體C.硬質(zhì)玻璃管和倒置白漏斗作用相同，裝置 可用裝置 替代12.D.借助彈簧夾a、b能有效控制裝置中反應的發(fā)生和停止 四氯化鈦（TiCl4）極易水解，遇空氣中的水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”，常用作煙幕彈。其熔點為25 C,沸點為1

8、36.4 C。某實驗小組設計如下裝置（部分加熱和夾持裝置省略），用C12與炭粉、。2制備TiCl4。下列說法不正確的是（）A.中應盛裝飽和食鹽水B.冷凝管有冷凝、回流和導氣的作用C.反應結(jié)束時，應先停止處的加熱，后停止處的加熱D.該設計存在不足，如、之間缺少防止水蒸氣進入的裝置13 .用如圖所示裝置探究 C12和NO2在NaOH溶液中的反應，若通入適當比例的C12和NO2,即發(fā)生反應 Cl2 + 2NO2+4NaOH = 2NaNO3+2NaCl +2H2。下列敘述正確的是（）A.實驗室中用二氧化鎰與的鹽酸共熱制備氯氣B.裝置I中盛放的試劑是濃硫酸，作用是干燥氯氣C.裝置m的作用是便于控制通入

9、的量D.若制備的中含有N。,應將混合氣體通入水中以除去NO14 .用KIO3與H2s反應制備KI固體，裝置如下圖所示。 實驗步驟： 檢查裝置的氣密 性；關閉 K,在各裝置中加入相應試劑，向裝置 B中滴入30%的KOH溶液，制 得KIO3；打開 K,通入H2s直至飽和可制得KI,同時有黃色沉淀生成；關閉K,向所得溶液滴入稀硫酸，水浴加熱，充分逸出H2S;把裝置 B中混合液倒入燒杯，為除去硫酸，加入足量碳酸鋼，再經(jīng)過一系列操作可得成品。下列有關該實 驗的敘述錯誤的是（）A.步驟 可觀察到固體溶解，溶液由棕黃色變?yōu)闊o色B.步驟裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為C.裝置C中氫氧化鈉溶液的作用是吸收硫化氫D

10、.步驟中一系列操作為過濾，洗滌，合并濾液和洗液，蒸儲15 .常溫下，二氯化二硫（S2c12）為橙黃色液體，遇水易水解，工業(yè)上用于橡膠的硫化。某學習小組合成 S2c12的實驗裝置如圖所示 （裝置A中裝濃HC1, B中裝MnO2）。下列說法正確的是（）溶液A. G瓶為防倒吸的安全瓶B. D瓶中所盛試劑為飽和氯化鈉溶液C.實驗時需先點燃E處的酒精燈再加熱B裝置D.實驗結(jié)束，再由A滴加飽和溶液入B中，以防止拆卸裝置時污染空氣16 .四氯化錫（SnC14）用作媒染劑和有機合成上的氯化催化劑。實驗室制備四氯化錫的裝置如下圖（部分夾持裝置已略去），已知：金屬錫熔融時通入干燥氯氣反應可生成 四氯化錫； 無水四

11、氯化錫熔點一33 C,沸點114.1 C；無水四氯化錫遇水蒸氣生成白色煙霧。下列說法不正確的是（），然后再點燃處的酒精燈1Ills rA.實驗時滴加濃鹽酸反應一段時間B.的試管中依次盛裝、飽和食鹽水、濃、NaOH溶液C.裝置用于收集，浸泡在冷水浴中效果更好D.、兩個試管可以用一個裝有堿石灰的干燥管來代替17 .某化學課題小組將二氧化硫的制備與多個性質(zhì)實驗進行了一體化設計，實驗裝置如嵩川的|、j -.'i1溶液t網(wǎng)1 KMnO,弟理圖所示。下列說法不正確的是（）A. a、b、c中依次盛裝硫酸 固體、NaOH溶液B.實驗時，濕潤的pH試紙、鮮花、品紅溶液、溶液均褪色，溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀C.

12、此設計可證明水溶液白酸性， 的氧化性、還原性、漂白性D.點燃酒精燈加熱，可證明使品紅溶液褪色具有可逆性，使溶液褪色不具有可逆性18 .為了探究鐵、銅及其化合物的性質(zhì)，某同學設計并進行了下列實驗。下列說法錯誤 的是（）高溫A.高溫加熱裝置中發(fā)生的反應為B.虛線框處宜選擇的裝置是甲C.實驗時將螺旋狀銅絲加熱，變黑后再趁熱迅速伸入試管中，可觀察到銅絲由黑色 變?yōu)榧t色D.實驗后，可用鋁粉在高溫下還原玻璃管中的固體獲得鐵單質(zhì)19.氮化鋰常作催化劑和固體電解質(zhì)，實驗室以氮氣（含少量CO、O2）為原料選用下列裝置制備Li 3No已知：氮氣和鋰在加熱條件下反應生成Li3N, Li 3N遇水發(fā)生劇烈反應；在加熱

13、條件下，鋰能與二氧化碳反應；含鹽酸白CuCl溶液能定量吸收CO,且容易被。2氧化；連苯三酚堿性溶液能定量吸收。2。洗氣瓶中的試劑A.裝置連接順序：氮氣B.裝置D的作用是吸收尾氣，避免污染環(huán)境C.裝置E可用盛裝熾熱氧化銅的硬質(zhì)玻璃管替代D.為了節(jié)省氮氣，先點燃酒精燈，后通入氮氣20.某研究小組利用下圖裝置探究SO2和Fe（NO3）3溶液的反應原理。下列說法錯誤的是 （）A.裝置B中若產(chǎn)生白色沉淀，說明 能將 氧化成B.實驗室中配制的硫酸需要的主要玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒C.三頸燒瓶中通入的操作應在滴加濃硫酸之前，目的是排盡裝置內(nèi)的空氣D.裝置C可能發(fā)生倒吸，同時還不能完全吸收反應產(chǎn)生的尾氣2

14、1.通過測定混合氣中02的含量可計算出已變質(zhì)的Na2O2 （含Na2CO3雜質(zhì)）的純度,實驗裝置如圖所示（Q為彈性良好的氣囊）。下列分析錯誤的是（）A.氣囊Q中產(chǎn)生氣體的主要成分為、B.可向干燥管b中裝入堿石灰C.讀完總體積后，關閉，緩緩打開，即可測量的體積D.支管a能使分液漏斗內(nèi)液體順利滴下，同時使測量氣體體積更加準確22.實驗室可以利用鎂粉在加熱條件下與氮氣反應制備氮化鎂。用一瓶氮氣樣品（含少量CO2、CO、O2）制備氮化鎂。已知：連苯三酚堿性溶液定量吸收O2； CuCl的鹽酸溶液能定量吸收 CO且易被。2氧化。下列說法正確的是 （）-UJ-CuCi 的 畦鹽酸溶液A.裝置連接順序：氮氣樣

15、品B.若先點燃酒精燈后通氣體，產(chǎn)品純度降低C.裝置a可以用盛裝濃硫酸的洗氣瓶替代D. d裝置中的CuCl在除雜中表現(xiàn)還原性23.實驗室利用反應,在無水無氧下制取TiCl4,實驗裝置如圖所示（CCl4、丁Q4的沸點分別為：76C、 136C, CCl4與TiCl4互溶）。下列說法正確的是冷凝A.、中分別盛裝堿石灰、溶液B.熱水的作用是使氣化，冰水的作用是使C.反應結(jié)束，先停止通，再停止加熱D.分離 中的液態(tài)混合物，采用的操作是分液24.實驗室可以利用鎂粉在加熱條件下與氮氣反應制備氮化鎂。用一瓶氮氣樣品（含少量CO2、CO、。2）制備氮化鎂。已知：連苯三酚堿性溶液定量吸收。2； CuCl的鹽酸溶液

16、能定量吸收 CO且易被。2氧化。卜列說法正確的是（）A. 裝置連接順序：氮氣樣品B.裝置a可以用盛裝濃硫酸的洗氣瓶替代C. 若先點燃酒精燈后通氣體,產(chǎn)品純度降低D. d 裝置中的CuCl 在除雜中表現(xiàn)還原性第 i3 頁，共 2i 頁答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實驗探究，為高考常見題型，側(cè)重考查學生的分析能力和實驗能力，注意把握實驗的原理以及相關物質(zhì)的性質(zhì)，把握實驗的嚴密性的評價，難度不大。【解答】由裝置可知為二氧化碳的發(fā)生裝置，應為NaHCO 3溶液，用于除去HCl ， 為濃硫酸，用于干燥二氧化碳氣體，在加熱條件下，在中發(fā)生反應，則二氧化碳可被還原生成CO,可觀察

17、到中溶液產(chǎn)生黑色沉淀，以此解答該題。A 裝置為常溫下固體和液體制備氣體的裝置，可用稀硫酸和鋅反應制備氫氣，用濃氨水和生石灰反應制備氨氣，故A 正確；B 裝置中石灰水變渾濁后，說明已將裝置內(nèi)的空氣排出，可防止氧氣和鈉反應，故B 正確；C 二氧化碳與碳酸鈉溶液反應，應用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，故C 錯誤；D. PdCl2溶液遇CO能產(chǎn)生黑色的 Pd,方程式為：PdCl2+CO+H2O=PdJ +CQ+2HC1 ,故 D 正確。故選C。2 .【答案】D【解析】解：A.加入氯水與樣品反應在 Q氣球中得到二氧化碳和氧氣，用堿石灰吸收 二氧化碳和水蒸氣，在量筒n中排水法測氧氣的量，進而計算過氧化鈉的量

18、，故A正確； B.加入酸后 Q 內(nèi)發(fā)生反應：2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2 T;Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2T,反應產(chǎn)生 CO2、。2氣體，故 B 正確；C,反應產(chǎn)生的CO2、02使氣球變大，將廣口瓶中氣體排出，水進入量筒I中，所以量筒I中水的體積即為產(chǎn)生的 C02、。2的體積，所以滴稀 H2SO4前必須關閉Ki、K2打開 K3 ，故 C 正確；D.讀取氣體總體積后關閉 K3緩緩才T開Ki還要打開K2,才能觀察到 Q氣球慢慢縮小， 原因是不打開 K2體系是密閉的，氣球體積無法減小，故D錯誤；故選： D。變質(zhì)的過氧化鈉中含有碳酸鈉，加入酸后Q

19、 內(nèi)發(fā)生反應：2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2 T; Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 T,反應產(chǎn)生 的C02、。2使氣球變大，將廣口瓶中氣體排出， 水進入量筒I中，所以量筒I中水的體 積即為產(chǎn)生的 CO2、O2的體積，反應停止，打開K2,再緩緩打開Ki,廣口瓶內(nèi)外相通， 氣球Q慢慢縮小，混合氣體通過堿石灰吸收C02,最后量筒n中收集的是。2,據(jù)此分析選項。本題考查混合物含量的測定，題目難度中等，本題要搞清量筒I、n的作用，根據(jù)反應的化學方程式計算即可解答。3 .【答案】D【解析】【分析】本題考查物質(zhì)制備類實驗，為高頻考點，難度不大。掌握氫氣的制

20、備以及制備物質(zhì)過程中的氫氣的提純和物質(zhì)的反應是解答的關鍵。【解答】A.裝置i生成H2,混有hci和水蒸氣，裝置n除去hci ,裝置出干燥，則裝置n、m盛裝試劑依次為NaOH 溶液、濃硫酸，故A 正確；b.裝置i可以通過控制開關來控制反應的發(fā)生和停止，故 B正確；C.稀硫酸和鋅反應生成氫氣，故 C正確；D.裝置V用于吸收空氣中的 H2。，防止H2O進入裝置IV與產(chǎn)品反應，故 D錯誤。故選D。4 .【答案】C【解析】【分析】本題考查了制取氮氣，并用氮氣制備Ca3N 2的有關實驗，掌握實驗原理以及反應是關鍵，試題側(cè)重考查學生的實驗能力和分析能力。【解答】A. 飽和氯化銨溶液與亞硝酸鈉晶體混合加熱制備

21、氮氣，中發(fā)生的化學反應為NaNO2+ NH4CINaCl + N2f+ 2H2O,故 A 正確；B.Ca3N2遇水發(fā)生水解反應，產(chǎn)生的氮氣需要干燥，可以利用濃H2SO4除去水蒸氣，堿石灰吸收空氣中的水和二氧化碳，、中依次盛裝濃H2SO4、堿石灰，故B正確；C.裝置中含有氧氣，可以利用裝置 除去裝置中的氧氣，NaOH溶液不能除去氧氣，可以改成酸性氯化亞鐵溶液，故C 錯誤；D.Ca3N2與水發(fā)生水解反應生成 Ca(OH)2和NH3, NH 3可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍， 故 D 正確。故選C。5 .【答案】C【解析】【分析】本題考查無機物的制取，實驗方案的評價，難度不大。【解答】A.氯氣和硫反應

22、所得產(chǎn)物中氯元素顯負價，在反應中化合價降低，作氧化劑體現(xiàn)氧化性，故 A 正確；B .裝置V中收集到的液體為二氯化二硫，根據(jù)熔沸點可知為黃紅色液體，故B正確；C.無水氯化鈣常用來吸收水蒸氣，無法吸收氯氣，故 C錯誤；D.氯氣和硫反應進行了加熱，產(chǎn)生的二氯化二硫呈氣態(tài)，冷凝管的作用是使蒸氣冷凝回流，故D正確。 故選Co6 .【答案】B【解析】【分析】本題涉及物質(zhì)的制備實驗的設計，側(cè)重考查學生的分析能力和實驗能力，注意把握實驗的原理以及操作的注意事項，難度不大。【解答】H2還原WO3制備金屬 W,裝置Q用于制備氫氣，因鹽酸易揮發(fā)，則 、應分別 用于除去HCl、H2S、氧氣和水，得到干燥的氫氣與 WO

23、3在加熱條件下制備 W,實驗結(jié) 束后應先停止加熱再停止通入氫氣，以避免W被重新氧化，以此解答該題。A.氣體從焦性沒食子酸溶液中逸出，得到的氫氣混有水蒸氣， 應最后通過濃硫酸干燥，故A錯誤；B.點燃酒精燈進行加熱前，應檢驗氫氣的純度，以避免不純的氫氣發(fā)生爆炸，可點燃 氣體，通過聲音判斷氣體濃度，聲音越尖銳，氫氣的純度越低，故 B正確；C.實驗結(jié)束后應先停止加熱再停止通入氫氣，使W處在氫氣的氛圍中冷卻，以避免W被重新氧化，故C錯誤；D.二氧化鎰與濃鹽酸需在加熱條件下反應，而啟普發(fā)生器不能加熱，故 D錯誤。 故選B。7 .【答案】D【解析】【分析】本題主要考查有機化學實驗、反應原理、基本操作等，難度

24、中等，注意對實驗原理的 理解掌握。【解答】A.Na2Cr2O7在酸性條件下能氧化正丁醇，也一定能氧化正丁醛，為防止正丁醛被氧化，應將酸化的Na2Cr2O7溶液逐滴加入正丁醇中，故A正確；8 .由反應條件、反應物和產(chǎn)物的沸點數(shù)據(jù)可知，CH3CH2CH2CH2OH(LCH3CH2CH2CHO,溫度計1保持在9095 C,生成正丁醛，溫度計 2示數(shù)在76 c左右 時，收集產(chǎn)物為正丁醛，故 B正確；C.正丁醛密度為0.8017g?cm-3,小于水的密度，故粗正丁醛從分液漏斗上口倒出，故 C 正確；D.正丁醇能與鈉反應，但粗正丁醛中含有水，水可以與鈉反應，所以無法檢驗粗正丁醛 中是否含有正丁醇，故 D錯

25、誤。故選D。9 .【答案】B本題旨在考查學生對化學實驗方案的設計的要求的應用，是中學化學實驗的常考題型，難度一般。關鍵是掌握化學實驗的原理，側(cè)重知識的能力考查。【解答】A.用堿石灰干燥CO,由于濃硫酸能把碳氧化，雜質(zhì)有二氧化硫，不能用堿石灰干燥，故 A 錯誤；8 . 實驗時，先點燃裝置處酒精燈，當裝置 中產(chǎn)生連續(xù)氣泡且有明顯現(xiàn)象后再點燃裝置 處酒精燈，故B 正確；C.實驗完畢時，先熄滅裝置處酒精燈，再熄滅裝置處酒精燈，故C錯誤；D.尾氣為CO,處理可選用點燃、氣袋收集，不能用氫氧化鈉溶液吸收，故 D錯誤。故選B。9 .【答案】 A【解析】【分析】本題通過草酸亞鐵晶體受熱分解產(chǎn)物的檢驗考查了化學

26、實驗方案的評價，把握物質(zhì)的性質(zhì)和檢驗方法、實驗技能為解答的關鍵，側(cè)重分析與實驗能力的考查，注意實驗的評價性分析，題目難度不大。【解答】A. 利用 、 除去CO2， 中的無水氯化鈣將氣體干燥后，如果中 CuO 固體轉(zhuǎn)變成紅色，則反應一定生成 CO,故A正確；B. 實驗開始后，裝置中的空氣對分解及檢驗都有干擾，所以必須先通入N 2除去裝置中的空氣，故B 錯誤；C.由于從、溶液中導出的氣體會帶出水蒸氣，因此中放置無水硫酸銅無法檢驗分解生成的水蒸氣，故C 錯誤；D. 草酸亞鐵晶體分解剩余的固體FeO 也為黑色，故D 錯誤。故選 A。10.【答案】B【解析】【分析】本題考查物質(zhì)制備實驗，涉及氯氣的性質(zhì)和

27、凈化、尾氣處理和實驗裝置的評價，難度一般。【解答】A. 裝置 A 未加熱，不可選用二氧化錳與濃鹽酸，不加熱二氧化錳與濃鹽酸不反應，故 A錯誤；B.裝置B的作用是除出C12中HCl雜質(zhì)，也能作安全瓶，能監(jiān)測實驗進行時裝置 C中是否發(fā)生堵塞，故B 正確；C.裝置C中的硅膠是干燥氯氣的，不可用堿石灰代替，因為堿石灰與氯氣反應，能吸收氯氣，故C錯誤；D.裝置D需要在溫度稍低于 70c下反應，最恰當?shù)募訜岱绞綖樗〖訜幔?D錯誤。 故選B。11 .【答案】C【解析】略12 .【答案】A【解析】【分析】本題是結(jié)合物質(zhì)制備考查了基本實驗操作，是一道綜合性較強的實驗題，考查考生分析實驗裝置并評價實驗方案的能

28、力。【解答】A.裝置 中用于制備氯氣，為二氧化鎰和濃鹽酸的反應，獲得的氯氣中含有HCl、水等雜質(zhì)，但是HCl不會干擾實驗，可以用濃硫酸吸收水， 故中盛裝濃硫酸，故A錯誤；B.冷凝管有冷凝、回流和導氣的作用，故 B正確；C.反應完畢后，繼續(xù)通入氯氣，使四氯化鈦在氯氣中冷卻，防止空氣進入裝置中與四氯 化鈦反應，先停止 處加熱，后停止 處加熱，故 C正確；D.中盛放的是氫氧化鈉溶液，會導致水蒸氣進入裝置，所以之間缺少防水蒸氣進入的裝置，故 D正確。故選A °13 .【答案】C【解析】【分析】本題主要考查一氧化氮和二氧化氮的性質(zhì)，氯氣的實驗室制備和常用化學儀器的作用， 難度較易。【解答】A.

29、3 mol L1的鹽酸不是濃鹽酸，不能與二氧化鎰反應，故 A錯誤；B.該實驗不需要干燥氯氣，裝置I的作用是可以觀察和條件通入氯氣的量，故 B錯誤；C.裝置m的作用是便于觀察和控制通入二氧化氮的量，故C正確；D.由于NO不與水反應，NO2會與水反應，將混合氣體通入水中，除去的是NO2,故D錯誤； 故選Co14 .【答案】D【解析】【分析】本題考查實驗原理的理解和分析問題的能力，試題難度一般。 【解答】A項，滴入30%氫氧化鉀溶液后，發(fā)生反應3I2+6KOH=KIO3+5KI+3H2。，棕黃色（碘 水顏色）溶液變成無色，故 A正確；B項，黃色沉淀為單質(zhì)硫，反應為=3SJ+3H2。+，故B正確；C項

30、，由題知尾氣是 H2S,所以氫氧化鈉溶液的作用是吸收硫化氫，故 C正確；D 項，一系列操作應為過濾，洗滌，合并濾液和洗液，蒸發(fā)結(jié)晶，故D 錯誤。故選D。15 .【答案】D【解析】【分析】本題主要考察物質(zhì)的除雜，制取，尾氣處理等知識，難度較大，應注意。【解答】A. 根據(jù)圖示可知，G 應為收集裝置，故A 錯誤；B.D 瓶中所盛試劑應為濃硫酸，除去水蒸氣，故B 錯誤；C.實驗時需先點燃 E處的酒精燈會使硫和氧氣反應，故 C錯誤；D.實驗結(jié)束，再由A滴加飽和NaHCO3溶液入B中，以防止拆卸裝置時污染空氣，故D正確。故選D。16 .【答案】B【解析】【分析】本題以制備四氯化錫為載體，考查制備實驗方案的

31、設計與評價，涉及氯氣的實驗室制取原理、氣體的干燥與提純，屬基礎考查，難度中等。【解答】A 實驗時滴加濃鹽酸反應一段時間使裝置充滿氯氣，然后再點燃處酒精燈，故A正確；B 二氧化錳與濃鹽酸的反應需要在加熱的條件下進行，則、 、 、 的試管中依次應盛裝的試劑是KMnO 4溶液、飽和食鹽水、濃硫酸、NaOH 溶液，故B 錯誤；C.裝置用于收集 SnC*浸泡在冷水中使其液化，效果更好，故 C正確；D 、 兩個試管可以用一個裝有堿石灰的干燥管來代替，起到干燥和除去多余氯氣的作用，故D 正確。故選B。17 .【答案】B【解析】【分析】本題是對化學實驗知識的考查，是高考常考題型，難度一般。關鍵是掌握實驗的原理

32、和理解流程圖的含義，側(cè)重知識的綜合能力考查。【解答】A. 依據(jù)實驗的裝置可知，正確b 中產(chǎn)生SO2， c 是尾氣吸收裝置，所以a、 b、 c 中依次盛裝70%硫酸、Na2SO3固體、NaOH溶液，故A正確；B. 實驗時，濕潤的 pH 試紙變紅而不褪色，鮮花、 品紅溶液、KMnO4 溶液均褪色，Na2S溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀，故B 錯誤 ;C.依據(jù)裝置可知，此設計可證明SO2水溶液的酸性（PH試紙），SO2的氧化性（與Na2s反應）、還原性（與高錳酸鉀反應）、漂白性（品紅），故 C 正確；D. 點燃酒精燈加熱，可證明sO2 使品紅溶液褪色具有可逆性，使 KMnO4 溶液褪色不具第17頁，共21頁有可

33、逆性，符合SO2 的性質(zhì)，故D 正確。故選B。18.【答案】B【解析】【分析】本題考查鐵、銅及其化合物的性質(zhì)，題目難度不大。解題的關鍵是掌握鐵與水蒸氣反應 的方程式和氧化銅與氫氣的反應。【解答】A. 高溫加熱時，裝置中發(fā)生的是鐵與水蒸氣生成四氧化三鐵與氫氣的反應：3Fe(s)+4H2O(g)局溫 Fe3O4(s)+4H2(g),故 A 正確；B. 因氫氣的密度小于空氣，所以虛線框處宜選擇的裝置是乙，故B 錯誤；C.實驗時將螺旋狀銅絲加熱，生成氧化銅變黑，再趁熱迅速伸入試管中，被氫氣還原為銅由黑色變?yōu)榧t色，故C 正確；D. 實驗后， 可用鋁粉在高溫下還原玻璃管中的固體四氧化三鐵生成鐵和氧化鋁，即

34、發(fā)生鋁熱反應獲得鐵單質(zhì)，故D 正確。故選 B。19 .【答案】 A【解析】【分析】本題考查氮化鋰的制備，注意分析題給的條件，題目難度中等。【解答】A. 根據(jù)題中提供的裝置完成制備氮化鋰的實驗，CuCl 的鹽酸溶液能定量吸收CO， 且易被。2氧化，所以應該在氧氣吸收完畢后，再吸收 CO,裝置B中連苯三酚堿性溶液能 定量吸收少量 。2,裝置E中氯化亞銅鹽酸溶液能定量吸收少量CO,裝置A中濃硫酸干燥氮氣，再與鋰反應，為防止空氣中的水分進入有氮化鋰的裝置，實驗裝置的最后要連一個干燥裝置 D,所以裝置的連接順序為：氮氣-B-E-AfC-D，故A正確；B. 裝置 D 的主要作用是防止外界空氣中的二氧化碳和

35、水蒸氣進入，干擾實驗，故B 錯誤；C.裝置E若換成盛裝熾熱銅粉的硬質(zhì)玻璃管，可除去氧氣，但同時生成的氧化銅可以和一氧化碳繼續(xù)反應，生成二氧化碳，干擾實驗，故C 錯誤；D. 為了防止鋰與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應，應先通入氮氣，后點燃酒精燈，故D錯誤。故選A。20 .【答案】 A【解析】【分析】本題探究SO2和Fe (NO3) 3溶液的反應原理實驗，題目難度中等，注意把握物質(zhì)的性 質(zhì)為解答該題的關鍵，學習中注意相關知識的積累，培養(yǎng)了學生靈活運用知識的能力。【解答】A. 鐵離子能氧化二氧化硫生成硫酸根離子，酸性條件下，硝酸根離子也能氧化二氧化硫生成硫酸根離子，故A 錯誤；B.實驗室中配制70%的硫酸需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒，故B正確；C.為排盡裝置內(nèi)的空氣，三頸燒瓶中通入N2的操作應在滴加濃硫酸之前，故 C正確；D.二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應可能發(fā)生倒吸，產(chǎn)生的尾氣中還有NO氣體，用氫氧化鈉溶液不能完全吸收，故 D正確。 故選A。21 .【答案】C【解析】【分析】本題主要考查探究物質(zhì)的組