1、絕密啟用前了-廣西省北部灣經濟區 2017年四市（南寧市、北海市、欽州 市、防城港市）同城初中畢業升學統一考試A.火上澆油 增加可燃物B.釜底抽薪移走可燃物C.吹滅蠟燭一一降低著火點D.油鍋著火用鍋蓋蓋滅隔絕空氣6.下列實驗操作中，正確的是此本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。 可能用到的相對原子質量 ：H1 C12 O16 Na23 Mg24 Al27二S一32 Cl 35.5Fe 56Ba-1371 卷第1卷（選擇題共40分）工二一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意）二1.下列不計入空氣污染指數的項目是

2、二二（）二 二 二 上 A.氧氣B. 一*氧化碳二二C.二氧化氮D.可吸入顆粒物二二2.回收廢棄塑料可以節約資源，減少“白色污染”。下列表示塑料包裝制品回收標志的是CD二 題AB校3.防治佝僂病和骨質疏松癥需適量補充的元素是學（）業（）畢A .鐵B.鋅C.碘D.鈣-4關于銀的性質描述中，屬于化學性質的是 無（）A.銀是銀白色的C.銀具有優良的導電性5.下列有關燃燒、滅火的分析 ，錯誤的是B.銀不易與氧氣反應D.銀具有良好的延展性化學試卷第1頁（共26頁）()A.點燃酒精燈B.檢查裝置氣密性C.傾倒液體7.。2。3可以作為某些反應的催化劑，其中Cr元素的化合價是（）A. -3B. 28.下列說法

3、中，錯誤的是（）A.黃銅和不銹鋼都屬于合金C.太陽能和風能都屬于清潔能源9.下列化肥屬于復合肥的是（）A. KNO3C. CO（NH 2）210.常用于改良酸性土壤的物質是（）A.燒堿B.小蘇打D.過濾C. 3D. +6B.羊毛和滌綸都屬于合成纖維D.石油和煤都屬于不可再生能源B. K2SO4D. Ca(H2PO4)2C.石灰石D.熟石灰11.下列微觀粒子的結構示意圖中，表示陽離子的是BCD化學試卷第2頁（共26頁）12.下列關于氧氣的說法正確的是()A.空氣中氧氣含量最多B.物質跟氧氣反應都會發光發熱C.標準狀況下氧氣的密度比空氣的密度小D.魚能在水中生存，說明水中溶解有氧氣13.下列關于化

4、學方程式 H 2 SO 3 ' 2H 2S ,、： +3H 2O 白勺角牛， 錯誤的是A.生成物有沉淀B.反應物是H2SO3和H2,生成物是S和H2OC.該反應中，反應前后原子的種類和數目都不變D.每1份質量的H2SO3和2份質量的H2完全反應，生成1份質量的S和3份質量的H2O14.一種新型火箭推進劑在火箭發射過程中，發生反應的微觀過程如圖所示。對于該反應中甲、乙、丙、丁物質類別的判斷，錯誤的是A.甲屬于混合物B.乙屬于化合物C.丙屬于單質D. 丁屬于氧化物15.從分子的角度分析并解釋下列事實，錯誤的是A .墻內開花墻外香 分子在不斷地運動B .1滴水大約有1.67父1021個水分子

5、一一分子很小C.將氮氣制成液氮，體積變小 分子體積變小D.醋酸是酸的，蔗糖是甜的一一不同種分子性質不同16.只用水作試劑，不能將組內固體物質鑒別出來的一組是()化學試卷第3頁(共26頁)A.氯化鉀、硫酸鉀B.硫酸銅、硫酸鈉C.碳酸鈣、碳酸鈉D.硝酸俊、氫氧化鈉17.下列實驗均來自初中課本，對其中實驗現象的描述錯誤的是測定空氣中氧氣的含 量A.集氣瓶內的水面上升約至刻度“ 1”處鎂條在空氣中燃 燒B.產生耀眼白光生成白色固體氧化碳與氧化鐵反應C.玻璃管內紅色粉末變為黑色用肥皂水區分軟水和硬水D.軟水中無泡沫，硬水中有大量泡沫18.下列有關說法錯誤的是()A.氯化鈉、硫酸錢、氯酸鉀都屬于鹽B.過氧

6、化氫和水的化學性質不同，是因為它們的分子構成不同C.氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質相似，是因為它們的水溶液中都含有氫氧根離子D.某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質一定含有碳、氫、氧三種元素19.下列實驗方案中，實驗設計能達到實驗目的的是力殺實驗目的實驗設計A探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應向反應后所得的溶液中滴加酚酗:溶液B鑒別氯化鋼、硫酸鉀、碳酸鉀、 稀鹽酸四種溶液將組內物質相互混合，觀察現象C除去氧化鈣中少量的碳酸鈣加入足量的水，溶解，過濾D驗證杲可燃性混合氣體中是否 有一氧化碳點燃氣體，在火焰上方*個內壁涂有澄清石 灰水的燒杯，觀察石灰水是否父渾濁()20.下列圖象不能

7、正確反映其對應關系的是化學試卷第4頁(共26頁)()A.等質量的鎂和氧氣充分反應二二二二二二二二號生考 二二二二二二二二名姓 二二二二二一二校學業畢B .將氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中第II卷（非選擇題共60分）答 一題C.將質量分數為20%的稀硫酸分別滴入等質量的鎂粉和鋁粉中。-將一定質量分數的氫氧化鈉溶液逐滴加入一定質量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中、填空題（本題共5小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共26分）21.（ 5分）用化學用語填空。 （1）汞元素。（2） 2個氧分子。（3）鐵離子。44） 3個俊根離子 。1 5）氧化鋁。22 .（ 5分）在豐富多彩的物質世界里，碳及其化合物占有重要

8、的地位。（1）金剛石和石墨均由碳元素組成，物理性質卻相差很大，原因是它們的原 子 不同。一-2）活性炭具有很強的吸附能力，是因為它有 的結構。（3）我國在可燃冰開采技術的領域率先取得了重大突破，截至2017年5月18日，利用降壓法連續產氣12萬立方米?？扇急饕杉淄榉肿雍退肿咏M成，儲量巨大，是未來的新能源。甲烷的化學式為 ,甲烷燃燒是將 能轉化成熱能。（4）科學家利用太陽能可將二氧化碳和水轉化成合成氣（CO和H2）,再將CO和h2含成甲醇（CH3OH ）。在合成甲醇的反應中，CO和H2的分子數之比是 。23 .（ 5分）水和溶液在生產、生活中有著重要的作用。（1）生活中常用 的方法降低水的

9、硬度。（2）下列物質在水中不能形成溶液的是 （填序號）。A.白糖B.汽油化學試卷第5頁（共26頁）C.食鹽D.高鎰酸鉀（3）甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。"溶解度也 甲隨溫度升高，溶解度減小的物質是 。50/T/C時，分別向100 g水中加入20 g甲和20 g乙，能形成飽和溶液的是。劉交（上丙下列有關敘述正確的是 （填序號）。"J* '溫就tA. T2c時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數為50%B.分別將甲和乙的飽和溶液從 T2c降到T；C時，析出固體的質量為甲 > 乙C.從接近飽和的甲溶液中析出一定量的甲晶體后，剩余溶液的溶質質量分數變小

10、D.T2c時，分別將50 g甲、乙、丙固體溶于水 ，配成飽和溶液，需要水的質量為 甲乙（丙24 .（ 5分）C919是中國自主設計并且研制的第二種國產大型客機，最大航程5 555公里,最大載客量為190座。鋁金企合地惶股（1）圖中標示的材料中，屬于有機合成材料的是 。（2）飛機機身大量使用鋁合金。鋁合金具有的優點有：密度小、抗腐蝕性 、 硬度比純鋁的。（3）鈦（Ti ）和鈦合金被認為是 21世紀重要的金屬材料。 以金紅石（主要成分是TiO2） 為原料生產鈦的步驟有：在高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣 （Cl2）,得到TiCl 4和一種可燃性氣體。在稀有氣體環境和加熱條件下，用Mg和Ti

11、Cl 4反應得到Ti和MgCl 2。其中步驟中的化學方程式為 。25 .（ 6分）填寫實驗報告?！緦嶒災康摹刻骄裤~、鋁、銀的金屬活動性順序?！緦嶒炦^程】實驗內容實驗現象解釋或化學方程式（1）將一根用砂紙打磨干凈 的鋁線浸入硫酸銅溶液中鋁線表回后色物質生成，溶液顏色變淺用砂紙打磨鋁線的目的是（2）將一根用砂紙打磨干凈 的銅線浸入溶液中銅線表面有銀白色物質生 成,溶液由無色艾成監色化學方程式：【實驗結論】銅、鋁、銀的金屬活動性順序由強到弱為化學試卷第6頁（共26頁）三、簡答題(本題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共12分)26.( 6分)廣西北部灣擁有豐富的海洋資源。(1)食用海魚、海

12、蝦等海鮮可為人體提供的營養素主要是(填序號)。A.糖類B.蛋白質C.維生素O(2)如圖所示，是利用太陽能將海水淡化的過程。由海水變成淡水的過程屬(1)裝置A中，儀器a的名稱是(填“物理(2)實驗室常用裝置 A制取二氧化碳，反應的化學方程式為 證明二氧化碳已經集滿的方法是(3)如圖B所示，將二氧化碳慢慢倒入燒杯中 氧化碳具有的性質是、(4)實驗室用裝置 A制取氧氣，應選用的藥品是 在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中細沙的作用是,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二。用裝置C做鐵絲從海水中獲取粗鹽的方法是采用蒸發結晶，而不是降溫結晶，理由OO(4)海水提取粗鹽后剩余的母液叫苦鹵，利用苦鹵制取金屬鎂的主要

13、流程如下:流程中，溶液A為測定氯化鎂溶液的pH :用玻璃棒蘸取氯化鎂溶液滴在.上,然后再與對照,得出氯化鎂溶液的 pH 。實驗步驟現象結論、分析及化學方程式(1)取少量該樣品于燒杯中，加入適量白水，溶解，得到溶液A一(2)取少量溶液A于試管中，滴入過 量的稀硝酸，再滴入過量的硝酸鋼 溶液，充分反應后，靜置說明該固體中混有硫酸鈉寫出證明有硫酸鈉存在的化學方程式：(3)取步驟(2)中的上層清液于試管 中，滴入幾滴硝酸銀溶液有白色沉淀生 成說明該固體中 實驗結束所得溶液中一定含有 的陽離子是【實驗反思】步驟(2)中滴入過量稀硝酸的目的是 【實驗拓展】興趣小組還想測定該固體中碳酸鈉的質量分數 置(氣密

14、性良好)進行實驗，每一步反應均完全進行。29.( 8分)興趣小組在做完鹽的性質實驗后，發現一瓶碳酸鈉固體可能混入了氯化鈉、硫酸鈉中的一種或兩種。為此，他們對這瓶固體的成分進行了探究?！緦嶒烌炞C】O27.( 6分)AG是初中化學常見的 7種物質，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。已知 A、B、C、D、E是不同類別的物質 可用于人工降雨。這些物質之間相互關系如圖所示，圖中表示轉化關系。(部分反應物、生成物及反應條件已略去,G是可燃性氣體，D的固體 “一”表示能相互反應，“ T,利用如圖所示的實驗裝) °,FOO氯氣一彈黃夫(1)寫出D、F的化學式：D(2)寫出E的一種用

15、途： _(3) B t G的基本反應類型是 (4)寫出一個由A轉化為C的化學方程式:四、實驗探究題(本題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分)28.( 8分)根據下列實驗裝置圖，回答有關問題?；瘜W試卷第7頁(共26頁)氫氧化徜柝藤酸丙T濃嘖隈甲(1)為達到實驗目的，首先稱取一定質量的該固體樣品放入裝置甲中實驗操作，正確的順序是 a.稱量裝置丙。(填序號，可重復)。化學試卷第8頁(共26頁),然后進行有關化學試卷第9頁（共26頁）化學試卷第10頁（共26頁）b.打開彈簧夾，通入足量的氮氣，關閉彈簧夾。c.打開分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，關閉活塞。（2）裝置乙的作用是五、計算

16、題（6分）30.取碳酸鋼和硫酸鋼的混合物 23.0 g于燒杯中,將150.0 g的稀鹽酸平均分三次加入燒杯中，加入稀鹽酸的質量與燒杯中固體的質量關系如圖所示，計算：（1）該混合物中硫酸鋼的質量為 go（2）恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數（精確至0.1%）。廣西省北部灣經濟區 2017年四市（南寧市、北海市、欽 州市、防城港市）同城初中畢業升學統一考試 化學答案解析第I卷一、選擇題1 .【答案】A【解析】解：A.氧氣是空氣的成分，不是空氣污染物，故選項正確；B.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，計入空氣污染指數，故選項錯誤；C.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等

17、氣體，計入空氣污染指數，故選項錯誤；D.粉塵主要指一些固體小顆粒，計入空氣污染指數，故選項錯誤；故選 A.【提示】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體 小顆粒。【考點】空氣的污染及其危害。2 .【答案】C【解析】解：A.圖中所示標志是節水標志，故選項錯誤。B.圖中所示標志是腐蝕品標志，故選項錯誤。C.圖中所示標志是塑料包裝制品回收標志，故選項正確。D.圖中標志的含義是禁止吸煙標志，故選項錯誤。故選： C.【提示】解答本題可根據圖中常見標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可?！究键c】幾種常見的

18、與化學有關的圖標。3 .【答案】D【解析】解：A.鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項錯誤。B.鋅影響人體發育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，故選項錯誤。C.碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤。D.鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年 人會患骨質疏松，故防治佝僂病和骨質疏松需適量補充的元素是鈣元素，故選項正 確。故選：D【提示】A.根據鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷。B.根據鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷。C.根據碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷。D.根據鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷。【

19、考點】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用。4 .【答案】B【解析】解：A.銀是銀白色的，不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質；B.銀不易與氧氣反應，即銀的化學性質不活潑，屬于物質的化學性質；C.銀具有優良的導電性，不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質；D.銀具有良好的延展性，不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質。故選：B.【提示】需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的化學性質，不需要通過化學變 化表現出來的性質，屬于物質的物理性質?！究键c】化學性質與物理性質的差別及應用。5 .【答案】C【解析】解：A.火上澆油-增加可燃物，故正確。B.釜底抽薪-移走可燃

20、物，故正確。C.嘴吹滅撒落在實驗桌上燃著的酒精，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以 下的滅火原理，著火點一般不變，故錯誤。D.油鍋著火用鍋蓋蓋滅，是利用了隔絕空氣的滅火原理，故正確。故選： C.【提示】根據燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物、氧氣或空氣、溫度要達到著 火點；滅火原理：清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物 的著火點以下；據此結合題意進行分析判斷?！究键c】滅火的原理和方法，燃燒與燃燒的條件。6 .【答案】B【解析】解：A.使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃 另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。B.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊

21、貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。 C.向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞 沒有倒放，所示操作錯誤。D.過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。故選： B.【提示】A.使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。B.根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。C.根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。D.過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則?！究键c】過濾的原理、方法及其應用，加熱器皿-酒精燈，液體藥品的取用，檢查裝置 的氣密性。7 .【答案】C【解析】解：氧元素顯 -2價，設銘元素的

22、化合價是 x,根據在化合物中正負化合價代數 和為零，可得：2x + (-2)父3=0,則x =+3價。故選C.【提示】根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合。2。3的化學式進行解答本題。【考點】有關元素化合價的計算。8 .【答案】B【解析】解：A.黃銅和不銹鋼都屬于合金，故 A正確；B.滌綸都屬于合成纖維，而羊毛屬于天然材料，故 B錯誤；C.太陽能和風能都不會產生污染物，屬于清潔燃料，故C正確；D.石油和煤都屬于化石燃料，屬于不可再生能源，故D正確。故選：B.【提示】A.根據黃銅和不銹鋼都屬于合金進行解答；B.根據滌綸都屬于合成纖維，而羊毛屬于天然材料進行解答；C.根據太陽能和風能都不會產生

23、污染物進行解答；D.根據石油和煤都屬于化石燃料進行解答?！究键c】合成纖維及其應用，合金與合金的性質，常見能源的種類、能源的分類。9 .【答案】A【解析】解：A. KNO 3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，故 A正確。B. K2SO4中含 有鉀元素，屬于鉀肥，故B錯。C.CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，故C錯。 D.Ca (H2PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，故 D錯。故選：A.【提示】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料 稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。【考點】常見化肥的種類和作用。10 .【答案】D【解析】解

24、：燒堿堿性太強，不能用于改良酸性土壤；小蘇打碳酸氫鈉是發酵粉的主要 成分之一，不能用于改良酸性土壤； 石灰石是固體不容物，不能用于改良酸性土壤； 熟石灰氫氧化鈣具有堿性，常用于改良酸性土壤；故選： D;【提示】物質的性質決定物質的用途，根據已有的物質的性質進行分析解答即可?！究键c】常見堿的特性和用途。11 .【答案】B【解析】解：A.質子數=核外電子數=10 ,為原子，故選項錯誤。B.質子數=12 ,核外電子數=10,質子數 > 核外電子數 ，為陽離子，故選項正確。C. 質子數=核外電子數=16,為原子，故選項錯誤。D.質子數=17,核外電子數=18, 質子數核外電子數，為陰離子，故選項

25、錯誤。故選： B.【提示】根據當質子數=核外電子數，為原子；當質子數核外電子數 ，為陽離子；當質子數核外電子數，為陰離子；據此進行分析解答。化學試卷第11頁(共26頁)化學試卷第12頁(共26頁)【考點】原子結構示意圖，離子結構示意圖。12 .【答案】D【解析】解：A.空氣主要是由氮氣和氧氣組成的，其中氮氣的含量最大，氧氣居于第二 位，故錯誤；B.物質與氧氣發生反應時不一定發光、發熱，產生火焰，如銅與氧氣 反應，沒有產生發光、火焰的現象，故錯誤；C.標準狀況下，氧氣的密度比空氣略大，故錯誤；D.魚能在水中生存，需要氧氣，說明水中溶解有氧氣，故正確；故選D.【提示】根據氧氣的物理性質、化學性質以

26、及空氣中氧氣的含量來分析。【考點】氧氣的化學性質，空氣的成分及各成分的體積分數，氧氣的物理性質。13 .【答案】D【解析】解：A.生成物有沉淀，正確；B.反應物是H2SO3和H2,生成物是S和H2O,正確；C.該反應中，反應前后原子的種類和數目都不變，正確；D.由化學方程式可知，微觀粒子個數比是1:2:1: 2,故此選項錯誤。故選 D【提示】化學方程式表示的意義有：反應物和生成物及其反應條件；反應物和生成物的 質量比；反應物和生成物的微觀粒子個數比。【考點】化學方程式的概念、讀法和含義。14 .【答案】A【解析】解：根據反應的微觀示意圖，甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O ,Wj

27、溫該化學方程式為：N2O4+2N2H4=3N2 +4H2O ; A.甲是N2O4是由兩種元素組成的化合物，故錯誤；B.乙是N2H4是由兩種元素組成化合物，故正確； C.丙是N2 是由一種元素組成單質，故正確；D.丁是H2O,是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，故正確。答案： A【提示】根據反應的微觀示意圖，分析反應物、生成物的微觀構成，寫出化學式及反應 的方程式，在此基礎上進行有關的分析解答?！究键c】微粒觀點及模型圖的應用，從組成上識別氧化物，純凈物和混合物的判別，單 質和化合物的判別。15 .【答案】C【解析】解：A.墻內開花墻外香，是因為分子在不斷地運動的緣故，故選項解釋正

28、確。 化學試卷第13頁（共26頁）8. 一滴水中大約有1.67M1021個水分子，說明分子質量、體積都很小，故選項解釋正 確。C.將氮氣制成液氮，體積變小，是因為分子間的間隔變小，故選項解釋錯誤。D.醋酸是酸的，蔗糖是甜的是因為不同種分子性質不同的緣故，故選項解釋正確。 故選：C.【提示】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不 斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分 析判斷即可。【考點】利用分子與原子的性質分析和解決問題。16 .【答案】A【解析】解：A.氯化鉀、硫酸鉀均易溶于水，且溶于水溫度均無明顯變化，不能鑒別， 故選項正確。

29、B. CUSO4易溶于水形成藍色溶液，NazSO,易溶于水形成無色溶液，放入水中現象不同，用水可以鑒別，故選項錯誤。C.碳酸鈣難溶于水，碳酸鈉易溶于水，放入水中現象不同，用水可以鑒別，故選項錯誤。D. NH4NO3溶于水吸熱，使溶液溫度明顯降低；氫氧化鈉溶于水放熱，使溶液溫度明顯升高；放入水中現象 不同，用水可以鑒別，故選項錯誤。故選： A.【提示】用水作為試劑鑒別，根據物質的溶解性、溶于水的溫度變化、溶于水后溶液呈 現不同的顏色，進行分析判斷即可?！究键c】酸、堿、鹽的鑒別。17 .【答案】D1【解析】解：A.空氣中氧氣的含量約占空氣體積的，所以集氣瓶內的水面上升約至刻5度“1”處，故A正確；

30、B.鎂條在空氣中燃燒的現象是產生耀眼白光，生成白色固 體，故B正確；C.一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，所以觀察到玻璃管內 紅色粉末變為黑色，故 C正確；D.用肥皂水鑒別軟水和硬水，軟水中有大量泡沫， 硬水中無泡沫，故 D錯誤。故選：D.1【提示】A.根據空氣中氧氣的含量約占空氣體積的進行解答；B.根據鎂條在空氣中燃5燒的現象進行解答；C.根據一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳進行解答；D根據肥皂水鑒別軟水和硬水的現象進行解答?；瘜W試卷第14頁（共26頁）【考點】一氧化碳還原氧化鐵，空氣組成的測定，硬水與軟水，金屬活動性順序及其應 用。18 .【答案】D【解析】解：A.氯化鈉、硫酸錢、

31、氯酸鉀均是由金屬離子和酸根離子構成的化合物，均 屬于鹽，故選項說法正確。B.過氧化氫和水的化學性質不同，是因為他們的分子構成不同，不同種的分子性質不同，故選項說法正確。C.氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質相似，是因為它們的水溶液中都含有氫氧根離子，故選項說法正確。D.某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，。2和H2O兩種物質中含有碳、 氫、氧三種元素，根據質量守恒定律，反應前后，元素種類不變，反應物氧氣中只含有氧元素，則某 化合物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故選項說法錯誤。故選：D.【提示】A.鹽是由金屬離子（或俊根離子）和酸根離子組成的化合物，進行分析判斷。B.根據分子的基本性質，進

32、行分析判斷。C.根據堿的化學性質，進行分析判斷。D.根據質量守恒定律，反應前后元素種類不變，進行分析判斷?！究键c】堿的化學性質，常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別，分子的定義與分子的特性， 質量守恒定律及其應用。19 .【答案】B【解析】解：A.探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應，不能向反應后所得的溶 液中滴加酚儆溶液，因為若溶液顯酸性，也顯無色，故選項實驗設計不能達到實驗 目的。B.組內四種物質的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時 出現一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鉀溶液；與碳酸鉀溶液產生氣體 的溶液為鹽酸，產生白色沉淀的為氯化銀；與碳酸鉀溶液混合無任何明顯現象的

33、為 硫酸鉀溶液；故不加其他試劑可以鑒別，故選項實驗設計能達到實驗目的。C.CaO能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質除去，不符合除雜原 則，故選項實驗設計不能達到實驗目的。D. 一氧化碳燃燒生成二氧化碳，點燃氣體，在火焰上方罩一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯，因為遠混合氣體中若含有二氧化碳， 不能檢驗是否含有二氧化碳，故選項實驗設計不能達到實驗目的。故選：B.【提示】A.無色酚酗:溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進行分析判斷。B.在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質，若有，將有顏色 的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液；若都沒有顏色就將溶液

34、兩兩 混合，根據混合后的現象進行分析鑒別。C.除雜質題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。D.根據一氧化碳燃燒生成二氧化碳?！究键c】化學實驗方案設計與評價，一氧化碳的化學性質，中和反應及其應用，鹽的化 學性質，酸、堿、鹽的鑒別。20 .【答案】A【解析】解：A.等質量的鎂和氧氣在反應時消耗的鎂比氧氣多，等鎂消耗掉后，因此有 氧氣的剩余，而不是金屬鎂有剩余，而氧化鎂的質量會增加，到反應后保持不變， 故A錯誤；B.將氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中，硫酸的酸性減弱，溶液的 pH值不斷 增大，當氫氧化鈉過量后溶液變為堿性，隨著氫氧化鈉的不斷加入，溶液的pH

35、會不斷增大，故B正確；C.橫坐標是金屬的質量，因此等質量的鎂粉和鋁粉，應該是 鋁產生的氫氣多，但是金屬鎂開始生成的氫氣快，故C錯誤；D.將一定質量分數的氫氧化鈉溶液逐滴加入一定質量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中，開 始氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，當鹽酸反應完后氫氧化鈉和氯化鐵反應生 成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，所以溶液的質量不斷增大，故 D正確；故選：Ao【提示】A.根據鎂和氧氣點燃產生氧化鎂分析反應物和生成物的質量變化；B.根據將氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中，硫酸的酸性減弱分析；C.根據金屬和酸反應產生氫氣的質量關系分析；D.根據將一定質量分數的氫氧化鈉溶液逐滴加入一定質量的氯化鐵 和鹽酸的混合溶

36、液中，開始氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，當鹽酸反應完后 氫氧化鈉和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉分析?！究键c】堿的化學性質，金屬的化學性質，中和反應及其應用，質量守恒定律及其應用。第n卷二、填空題化學試卷第15頁（共26頁）化學試卷第16頁（共26頁）21 .【答案】（1） Hg(2) 202(3) Fe3 +(4) 3NH4 +(5) AI2O3【解析】解：(1)書寫元素符號注意“一大二小”，汞的元素符號是Hg。(2)由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則 2個氧分子可表示為 202。(3)由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右

37、上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鐵離子表示為：Fe3+。(4)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子， 就在其離子符號前加上相應的數字，故3個俊根離子可表示：3NH4.。(5)氧化鋁中鋁元素顯 邱價，氧元素顯_2價，其化學式為：Al 2O3O【提示】(1)書寫元素符號時應注意：有一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。(2)分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加

38、上相應的數字。(3)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。(4)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶 1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就 在其離子符號前加上相應的數字。(5)氧化鋁中鋁元素顯 均價，氧元素顯-2價，寫出其化學式即可?！究键c】化學符號及其周圍數字的意義。22 .【答案】(1)排列方式(2)疏松多孔(3) CH4化學(4) 1:2【解析】解：(1)金剛石和石墨均由碳元素組成，物理性質卻相差很大，原因是它們的 原子排列方式不同；(

39、2)活性炭具有很強的吸附能力，是因為它有疏松多孔的結構；(3)甲烷的化學式為 CH4，甲烷燃燒是將化學能轉化成熱能，C0和H2在一定條件下按照不同的比例反應，可假定反應時的化學計量數之比為m ： n ,則只要化學式能化為形式(C0)m(H2)n,是正確的。甲醇(CH40)可變為(CO) 1(H2)2 ,應調節“合成 氣”中CO和H2的分子個數比為1:2?！咎崾尽?1)根據金剛石和石墨均由碳元素組成，物理性質卻相差很大，原因是它們的 原子排列方式不同進行解答；(2)根據活性炭具有很強的吸附能力，是因為它有疏松多孔的結構進行解答；(3)根據甲烷的化學式為 CH4以及質量守恒定律反應前后原子的種類不

40、變進行解答?！究键c】碳單質的物理性質及用途，物質發生化學變化時的能量變化，書寫化學方程式、 文字表達式、電離方程式23 .【答案】(1)煮沸(2) B(3)丙甲D【解析】解：(1)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；(2) 一種物質分散到另一種物質里，形成均一穩定的混合物叫溶液，所以白糖、高鎰酸鉀、食鹽在水中都能形成溶液，故選： B;(3)通過分析溶解度曲線可知，隨溫度升高，溶解度減小的物質是丙；11c時，甲物質的溶解度是 20g,乙物質的溶解度大于 20g,所以分別向100g水中加入20g甲 和20g乙，能形成飽和溶液的是甲； A. 12c時，甲物質的溶解度是 50g,所以甲 的飽和溶液中溶質

41、的質量分數為：普乂 100%= 33.3%,故A錯誤150g化學試卷第17頁(共26頁)化學試卷第18頁(共26頁)B.分別將甲和乙的飽和溶液從 12c降到t；C時，溶液的質量不能確定，所以析出固體的質量也不能確定，故 B錯誤；C.從接近飽和的甲溶液中析出一定量的甲晶體后，恒溫蒸發溶劑時，剩余溶液的溶質質量分數不變，故 C錯誤；D. 12c時，甲物質的溶 解度最大，乙物質的溶解度次之，丙物質的溶解度最小，所以分別將 50g甲、乙、 丙固體溶于水，配成飽和溶液，需要水的質量為：甲乙丙，故D正確。故選：D.【提示】(1)根據生活中常用煮沸的方法降低水的硬度進行分析；(2)根據一種物質分散到另一種物

42、質里，形成均一穩定的混合物叫溶液進行分析；(3)根據固體的溶解度曲線可以：查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶 質的質量分數的大小，判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過 降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。【考點】固體溶解度曲線及其作用，硬水與軟水，溶液的概念、組成及其特點，溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系。24 .【答案】(1)合成橡膠(2)強大Wj溫(3) TiO2 +2C +2cl2=TiCL +2CO【解析】解：(1)合成橡膠屬于有機合成材料；故填：合成橡膠；(2)飛機機身大量使用鋁

43、合金，鋁合金具有的優點有：密度小、抗腐蝕性強、硬度比純鋁的大；故填：強；大；(3)二氧化鈦、碳和氯氣反應生成四氯化鈦和一氧化碳，化學方程式為 Wj溫Wj溫TiO2 +2C +2Cl2=TiCl4 +2CO。故填：TiO2 +2C + 2cl2= TiCl 4 +2CO?！咎崾尽?1)根據合成橡膠屬于有機合成材料進行解答；(2)根據合金的優良性能進行解答；(3)根據二氧化鈦、碳和氯氣反應生成四氯化鈦和一氧化碳進行解答?！究键c】合成材料的使用及其對人和環境的影響，合金與合金的性質，書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式。25 .【答案】紅除去鋁線表面的氧化物硝酸銀Cu+2AgNO3 -Cu (NO

44、3)2 + 2Ag鋁、銅、銀【解析】解：【實驗過程】(1)將一根用砂紙打磨干凈的鋁線浸入硫酸銅溶液中時，由于鋁比銅活潑，因此鋁能和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，鋁線表面有紅色物質生成,溶液顏色變淺，用砂紙打磨鋁線的目的是除去鋁線表面的氧化物；(2)將一根用砂紙打磨干凈的銅線浸入硝酸銀溶液中時，由于銅比銀活潑，因此銅能和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，銅線表面有銀白色物質生成， 溶液由無色變成藍色,反應的化學方程式為： Cu + 2AgNO3- Cu (NO3" +2Ag ,實驗過程如下表所示:實驗內容實驗現象解釋或化學方程式(1)將一根用砂紙打磨干凈的鋁線浸入硫酸銅溶液中鋁線表面有紅色物質生成

45、，溶液顏色變淺用砂紙打磨鋁線的目的是除去鋁線表面的氧化物(2)將一根用砂紙打磨干凈的銅線浸入硝酸銀溶液中銅線表面有銀白色物質生成，溶液由無色變成藍色化學方程式：Cu + 2AgNO3Cu (NO3)2+ 2Ag【實驗結論】銅、鋁、銀的金屬活動性順序由強到弱為鋁、銅、銀。故填：鋁、銅、銀?！咎崾尽拷饘倩顒有皂樞蛑校旁跉淝懊娴慕饘?，能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。【考點】金屬活動性的探究，書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式。三、解答題化學試卷第19頁(共26頁)化學試卷第20頁(共26頁)26 .【答案】(1) B(2)物理(3)

46、氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大(4)稀鹽酸pH試紙標準比色卡【解析】解：(1)食用海魚、海蝦等海鮮中含有豐富的蛋白質；故填： B.(2)海水淡化過程沒有新物質生成，屬于物理變化；故填：物理。(3)氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，故從海水中獲取粗鹽，宜選用蒸發結晶的 方法；故填：氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大。(4)由氯化鎂的生產流程，要將氫氧化鎂沉淀轉化為氯化鎂，應加入的試劑A是稀鹽酸；測溶液的pH時，應用玻璃棒待測溶液滴到 pH試紙上，再與標準比色卡對 比；故填：稀鹽酸； pH試紙；標準比色卡?！咎崾尽?1)根據人體需要的營養以及營養素的作用進行分析；(2)根據物理變化與化學變化的本質

47、區別進行分析解答；(3)根據氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不進行分析；(4)根據氯化鎂的生產流程，要將氫氧化鎂沉淀轉化為氯化鎂，應加入的試劑是稀 鹽酸進行分析；根據測溶液的pH時，應用玻璃棒待測溶液滴到試紙上，再與標準比色卡對比解答。【考點】食品、藥品與健康食品中的有機營養素，結晶的原理、方法及其應用，溶液的 酸堿度測定，化學變化和物理變化的判別，對海洋資源的合理開發與利用。27 .【答案】(1) CO2H2O(2)潛水、登山、醫療急救(3)置換反應(4) CaCO3 +2HCl =aCb+H2O+CO2 或 CO?+Ca (OH)2：=2口出。【解析】解：根據“ D的固體可用于人工降雨”，則推

48、測 D為二氧化碳；根據“ A - G 是初中化學常見的 7種物質，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成， 化學試卷第21頁(共26頁)已知A.B.C.D.E是不同類別的物質，G是可燃性氣體”，結合圖框，則推測 G為氫 氣，B可能為稀鹽酸，A為氫氧化鈣，C為碳酸鈣，E為氧氣，F為水，代入檢驗。(1)根據分析，D為二氧化碳，F為水，故D.F的化學式分別為：CO2、H2O;(2)根據分析，E為氧氣，E的一種用途潛水、登山、醫療急救；(3)根據分析，G為氫氣，B可能為稀鹽酸，則推測B-G的基本反應類型是置換反應；(5) 一個由A轉化為C的化學方程式，如 CaCO3 + 2HCl=CaCL

49、+H2O+CO2 或CO2 +Ca (OH)2=XaCO3 J+H2O ；【提示】根據“ D的固體可用于人工降雨”，則推測 D為二氧化碳；根據“ A - G是初 中化學常見的7種物質，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成，已 知A.B.C.D.E是不同類別的物質，G是可燃性氣體”，結合圖框，則推測G為氫氣， B可能為稀鹽酸，A為氫氧化鈣，C為碳酸鈣，E為氧氣，F為水，代入檢驗?！究键c】物質的鑒別、推斷，反應類型的判定，書寫化學方程式、文字表達式、電離方 程式。四、實驗探究題28 .【答案】(1)錐形瓶(2) CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2將燃著的木條放

50、在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿(3)密度比空氣大不助燃、不可燃(4)過氧化氫溶液和二氧化鎰防止濺落的熔化物炸裂瓶底【解析】解：(1)通過分析題中所指儀器的作用可知，a是錐形瓶；(2)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2,二氧化碳不具有助燃性，所以證明二氧化學試卷 第22頁(共26頁)化碳已經集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿；（3）將二氧化碳慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭由低到高依次熄滅的現象，所以說明二 氧化碳具有的性質是密度比空氣大，不助燃、不可燃；（4） A裝置制取氣體的反應物是固體和液

51、體，反應條件是常溫，所以應選用的藥品是： 過氧化氫溶液和二氧化鎰，玻璃是熱的不良導體，受熱不均會發生炸裂，所以用裝 置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中細沙的作用是：防止濺落的熔化物炸 裂瓶底。【提示】（1）根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；（2）根據碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳不具有助燃性進行 分析；（3）根據將二氧化碳慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭由低到高依次熄滅的現象進行分析；（4）根據A裝置制取氣體的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，玻璃是熱的不良 導體，受熱不均會發生炸裂進行分析?！究键c】二氧化碳的實驗室制法，氧氣的化學性質，二氧化碳的檢驗和驗滿，二氧化碳 的物理性質，二氧化碳的化學性質，書寫化學方程式、