1、歡迎來到電大在線歡迎來師生交流聊天室!     14:00  原紅 對 大家 說：今天下午是答疑時間，歡迎大家來到聊天室！14:02   原紅 對 大家 說：今天下午的內容是本學期國民經濟核算的期末復習。從題型和分數比例來看，和上學期沒有什么區別。難度也應該相當。同學們在復習時應該以教材中的內容為準，參考自己平時的形成性考核作業。題目的難度不會超過指導書的難度。在復習時死記硬背的東西不多，大多數都是對概念和原則的理解應用。但是賬戶的編制需要記憶賬

2、戶的基本形式、主要指標和作用并能根據資料編制相關的賬戶。 14:06   沈思 對 原紅 說：原老師今年國民經濟核算期末考試的復習重點有哪些？ 14:08   原紅 對 沈思 說：在期末復習時要注意從兩個方面去掌握：基本原理、基本概念的理解和應用；基本計算方法的掌握和應用。 第一章的內容主要是有關國民經濟核算的一些基本概念和基本理論的學習和掌握，為以下各章的學習打好基礎。因此，在復習時的重點也是對基本概念的理解。在國民經濟核算的對象中，首先要理解國民經濟核算的目的，其次是針對

3、國民經濟活動單位和部門中的有關內容去復習。國民經濟核算的目的掌握教材所述內容即可。國民經濟活動單位分為基層單位和機構單位，在理解時可以考慮機構單位的分類及由此而產生的一些概念。營利性機構單位和非營利性機構單位的區別是否有營利，而常住機構單位和非常住機構單位則是劃分國內經濟活動和國外經濟活動的基本依據。還有就是經濟領土和經濟利益。再有要記住我國國民經濟機構部門的分類及國民經濟核算采用的主要價格形式。 國民經濟機構單位根據其主要職能、行為和目的分類形成國民經濟機構部門，同樣也要求復習機構部門的概念及分類、基層單位的含義、特征、產業部門的含義、三次產業的劃分。 在國民經濟核算基本結構的內容中，一個很

4、重要的問題是同學們要看懂教材17頁上的國民經濟核算總量關系示意圖。在看圖的同時要理解反映國民經濟運行過程的總量指標有哪些它門是如何描述國民經濟運行的各階段和各階段之間的聯系。另外對國民經濟核算的原則知道有幾個原則就可以了。國民經濟核算方法主要是國民經濟帳戶方法特點。這是國民經濟核算的根本方法。運用會計帳戶的基本原理描述國民經濟運行的過程。見教材的有關內容。 在國民經濟核算基本結構的內容中，一個很重要的問題是同學們要看懂教材17頁上的國民經濟核算總量關系示意圖。在看圖的同時要理解反映國民經濟運行過程的總量指標有哪些它門是如何描述國民經濟運行的各階段和各階段之間的聯系。另外對國民經濟核算的原則知道

5、有幾個原則就可以了。國民經濟核算方法主要是國民經濟帳戶方法特點。這是國民經濟核算的根本方法。運用會計帳戶的基本原理描述國民經濟運行的過程。見教材的有關內容。 14:20  沈思 對  原紅說：今年期末考試題型和往年的有什么不一樣 14:23   原紅 對 沈思說：題型有四種：單選、多選、判斷說明理由、計算分析 14:26 沈思 對  原紅 說：謝謝，判斷說明理由題中，如果判斷是正確的，還需要說明理由嗎？如果需要怎么說呢 14:30 &#

6、160;原紅 對 沈思 說：是啊。就說正確的理由啊。主要是讓同學們知道為什么是正確，為什么是錯誤的？ 14:35 沈思 對  原紅 說：老師好，請問期末考試的重點是否在48章？14:39 原紅 對 沈思 說：如果是從賬戶的編制來說。再加上第二章。 14:44  沈思 對  原紅 說：根據形成性考核作業里的計算題內容，編制了很多國民經濟核算賬戶，是不是書里給的賬戶都得背下來才行啊？ 14:55尹蛟 對 

7、60;原紅 說：怎樣復習帳戶編制和計算題15:00  原紅 對 尹蛟 說：建議把第2、4、5章連起來看，要注意賬戶之間的聯系，我們教材的賬戶是連續的，在熟悉教材的基礎上，獨立完成作業。15:07 尹蛟 對  原紅 說：是不是就是第八章的21個賬戶？ 15:09   原紅 對 尹蛟 說：重點是第2、4、5章，第6、7章考得相對比較少。 15:12  尹蛟 對  原紅 說：老師國民

8、經濟指數核算的主要內容是不是就是指物價指數與物量指數啊 15:20  原紅 對 尹蛟說：是的。15:24   尹蛟對  原紅 說：作業上的計算題如果會做了考試能否通過15:29   原紅 對 尹蛟 說：獨立完成四次練習，完成期末考試的聯系題是不成問題的。 15:38   張潔秋對  原紅 說：老師，我們是在職學習，年底忙得一塌糊涂，晚上經常加班，能否幫我們順利過關？ 15:40

9、   原紅 對 張潔秋 說：你先抽出時間把教材看看，再獨立完成作業。要前后幾章聯系起來看，這樣效果好。15:42   張潔秋 對  原紅 說：原老師，國際收支平衡表是不是一定要掌握啊15:44  原紅 對 張潔秋 說：國際收支平衡表的結構要理解，項目的具體內容及借方和貸方的具體含義都要了解。另外平衡表的編制不要求編制全表，但部分的編制要知道，尤其是根據表中數據來推算。另外幾個差額指標的計算及關系要清楚。 15:47&

10、#160;  張潔秋 對  原紅 說：復習的重點在哪幾章?15:50  原紅 對張潔秋 說：你看指什么來講？如果是賬戶的編制，那就是二到七，如果指具體的概念，那每章都有。 15:55 張潔秋 對 原紅 說：老師，當判斷題是正確的，怎么說理由？ 16:00   原紅 對 張潔秋 說：說明你的理由啊。因為題目只是說出一個現象。 16:00 張潔秋 對原紅 說：原老師，國際收支平衡表

11、要求學生掌握道什么程度16:01   原紅 對  張潔秋 說：國際收支平衡表的結構要理解，項目的具體內容及借方和貸方的具體含義都要了解。另外平衡表的編制不要求編制全表，但部分的編制要知道，尤其是根據表中數據來推算。另外幾個差額指標的計算及關系要清楚。 16:10 張潔秋 對  原紅 說：原老師，國際收支平衡表中“儲備資產”項下包括不包括“其它債權”？在課本160頁的表格中包括，而162頁文字述敘中又不包括，哪個對？ 16:15 原紅 對 張潔秋 說：只是用

12、等來涵蓋了，并沒有說不包括啊。 16:18   張潔秋 對 原紅  說：固定資本消耗可以理解為固定資本折舊嗎16:20  原紅 對 張潔秋 說：可以。消耗是指實際的情況，折舊是指對這種情況的處理。 16:35；李麗麗 對 原紅  說：判斷題是否看期末復習冊就可以了？16:36 原紅 對 李麗麗 說：可以。16:38  李麗麗 對 原紅  

13、說：考前是否有輔導？應以哪些資料組織復習？謝謝！ 16:40   原紅 對 李麗麗 說：教材、學習指導書及期末復習指導。 16:43   李麗麗 對 原紅  說：GDP和GNP在實際上有何區別和聯系？ 16:45原紅 對李麗麗 說：如果是在一個封閉的環境中，二者相等；但在有對外經濟交易的情況下，二者的區別就在于國外凈要素收入。 16:50 李麗麗 對 原紅  說：GDP的計算各種方法是否都應掌握？

14、 16:52 原紅 對 李麗麗 說：是的。要注意三種方法的公式及具體內容。 16:53   李麗麗 對 原紅  說：老師選擇題、判斷題復習什么資料為主？謝謝！16:55   原紅 對 李麗麗 說：選擇題主要以學習指導書或者以下發的期末復習指導的內容復習就可以了。判斷題的復習以期末復習指導上所列的題目為依據進行復習就可以了。17:02 李麗麗 對 原紅  說：有老師說第八、九、十章是非重點章，總計出題最多也就5分，是嗎？17:04  原紅 對 李麗麗 說：是非重點章節，但分數不止5分。1