E8單：個人自我診斷SWOT分析表(朱幼玲）_第1頁
E8單：個人自我診斷SWOT分析表(朱幼玲）_第2頁
E8單：個人自我診斷SWOT分析表(朱幼玲）_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部（組織）優勢劣勢教學實踐經驗比較豐富，熱愛生活，待人接物熱情大方，積極向上，愿意提高自己的教學能力。工作時間過于充實，較少時間去充電，今后要多參加課題研究，增強自己的理論素養。外部（環境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰）學校是市直屬小學，各種學習機會相對較多，今年幾次外出學習擴寬了視野，在各種研究課題的過程中收獲不少。由于班主任工作需要花費很大精力，學習時間不夠。二、我的對策用（優勢）停（劣勢）利用好豐富的實踐經驗。多反思。將課題研究帶入課堂，增強自己的研究能力，將自己的實踐經驗上升為理論。抓（機遇）御（威脅）以課題研究為契機，反思自己的教學。通過理論知識的加強，逐漸形成自己獨特的教學風格。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論