1、第一學期期末檢測試卷小學六年級語文試卷總分100分，時間100分鐘。題次一二三四五總分得分第一部分：字詞（30分）一、看拼音寫詞語：（10分) méng lóng pán xuán p xi yùn hán jìng mì （ ） （ ） （ ） （ ) ( ） z náo xing yng péng pài h lún tn zo （ ） （ ） （ ）二、形近字組詞：（5分） 味（ ） 躥（ ） 躁（ ） 漿（ ） 魁（ ） 昧（ ） 竄（ ） 嗓（ ） 槳（ ） 槐（

2、）三、多音字組詞：（ 5分） zh ( ) diào（ ） bó （ ） zhé ( ) 扎z （ ） 調 薄 báo（ ） 折 zhá （ ） tiáo （ ） bò （ ） shé ( )4、 用“靜”組詞并填空：（ 5分） 1、 上課了，教室里立刻（ ）下來。2、 月光照在她那（ ）的臉上。3、 他在（ ）的花園里散步。4、 沒有一絲風，西湖水面上很（ ）。5、 我們遇事要（ ），不要慌張。5、 填上適當的關聯詞語：（ 5分）1、 （ ）多讀多練，（ ）會提高寫作水平。 共4頁 第1頁 共4頁 第1頁 學校

3、年級 班級 姓名 準考號 密封線 共 4 頁 第 1 頁2、 （ ）工作再忙，他每天（ ）要擠出時間陪父母一會。3、 （ ）我們勸了他很久，可他（ ）不愿留下來。4、 桑娜（ ）自己受苦受累，（ ）把鄰居家的孩子抱過來領養。5、 （ ）困難有多大，我們（ ）要想辦法克服。 第二部分：句子（14分）6、 改寫句子：（5分）1、 鐵路經過很多高山，要開鑿隧道。（改為雙重否定句） 2、 小河向東流去。（改為擬人句） 3、 經過治療，小明的病已經恢復了健康。（修改病句） 4、 貝多芬彈得很純熟，感情很深。（改為感嘆句句） 5、 天空中出現彩虹。（擴句） 7、 寫句子：（3分）1、 寫一句有關“保護環境

4、”的名言警句。 2、 寫一句勸人努力學習的詩句。 3、 寫一句有關天氣的諺語。 八、寫出下列句子所使用的修辭手法：（6分）1、這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？ （ ）2、地球是生命的搖籃。 （ ）3、那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。 （ ）4、為什么瓜秧開了花不結果？原來沒有給花授粉。 （ ）5、桂子花開，十里飄香。 （ ）6、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。 （ ）第三部分：課文內容回顧（16分）1、 春夜喜雨的作者是 大詩人 。我能默寫這首詩： ， 。 ， 。 ， 。 ， 。（5分）2、 （11分）伯牙善鼓

5、琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“ ， ！”志在流水，鐘子期曰：“ ， ！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死， ， 共4頁 第2頁 ， 。 本段節選自 ，句子的含義是： 。句子的含義是： 。從這兩個句子中我體會到： 。句子的含義是： 。從這個句子中我體會到： 。 第四部分：閱讀積累與運用（10分）從此，牛郎在地里耕種 （ zhng   zhòng ） , 織女在家里紡織。織女不僅美麗賢惠，而且心靈手巧。她織出的綢緞色彩絢麗，光華奪目，周圍的姑娘們都來跟她學習紡紗織錦。有時候，織女也去幫助牛郎干些農活，兩個人辛勤勞動，日子過得挺美滿。 轉（zhun

6、60;zhuàn ）眼間三個年頭過去了，他們有了一兒一女。到了孩子能說話的時候，晚上得空，織女就指著星星，給孩子講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇，可是織女并不喜歡。她喜歡跟牛郎一塊兒干活，喜歡逗孩子們玩，喜歡看門前的溪水活潑地流過來，還喜歡聽風兒輕輕地吹過樹林。 1給加點字選擇正確的讀音，用“”畫出來。（2分） 2“日子過得挺美滿”具體體現在哪里？畫出文中的句子。（1分） 3最能概括織女特點的詞有：               

7、0;        。（2分） 4 “她織出的綢緞色彩絢麗，光華奪目，周圍的姑娘們都來跟她學習紡紗織錦”集中反映了織女_的特點。（1分）5用“_”畫出能概括短文意思的一句話。（2分）6請你在本段的最后根據前面的句式再寫兩句。（2分） 第五部分：習作（30分） “愛”何等神圣而偉大！在我們生活與學習中，人與人之間需要相互關心、幫助。寫一寫在我們身邊發生的相互關愛的事情。 要求：1、寫清事情發展變化的過程。 2、表達出真情實感。 3、字數在400字以上。 共4頁 第3頁 共4頁 第4頁 參考答案第一部分：1、 看拼音寫詞語：朦朧

8、 盤旋 譜寫 蘊含 靜謐 阻撓 洶涌澎湃 囫圇吞棗2、 形近字組詞：（ 略 ）3、 多音字組詞：扎針 一扎 掙扎 調查 空調 刻薄 薄餅 薄荷 百折不回 枝折花落4、 用“靜”組詞并填空：安靜 恬靜 幽靜 平靜 冷靜5、 填上適當的關聯詞語：只要就 即使也 盡管就是 寧可也要 不管都第二部分：句子6、 改寫句子：1、 鐵路經過很多高山，不得不開鑿隧道。2、 淘氣的小河一路唱著歌向東跑去。3、 經過治療，小明已經恢復了健康。4、 貝多芬彈得多么純熟，感情多么深啊!5、 高高的天空中出現一道美麗的彩虹。7、 寫句子：1、 人類的最后一滴水，將是環境破壞后悔恨的淚。2、 少壯不努力，老大徒傷悲。（黑

9、發不知勤學早， 白首方悔讀書遲。）3、 朝霞不出門,晚霞行千里。（有雨山戴帽，無雨山沒腰。）（ 天上魚鱗斑，曬谷不用翻。）8、 寫出下列句子所使用的修辭手法：反問 比喻 排比 設問 夸張 擬人第三部分：課文內容回顧1、 唐 杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。2、 善哉，峨峨兮若泰山！ 善哉，洋洋兮若江河！ 伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。 伯牙絕弦 好啊 ，那巍峨雄偉的氣勢就如同泰山啊！ 好啊，奔流不息的樣子像江河！ 鐘子期是真正了解俞伯牙的，是俞伯牙的知音。 伯牙認為世上再也沒有知音了，于是把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。 知音難求和失去知己的悲痛。第四部分：閱讀積累與運用1、 zhòng zhun2、 有時候，織女也去幫助牛郎干些農活，兩個人辛勤勞動， 到了孩子能說話的時候，晚上得