1、X學校全員核酸檢測工作預案的任務普及防控知識，提高全園師生自我防護意識和能力；做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立迅速反映機制，及時采用有效防控辦法,防止和控制x在我園發生和蔓延，最后實現零病例“、“零感染"目的。二、組織領導X擔任演習總指揮，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。(_)綜合協調組1.人員構成組長：X成員：X2.重要職責負責現場調度、秩序維護、后勤保障等工作; 綜合評估各環節工作，提出改進意見,不斷優化應急處置流程。(二) 疫情監測組人員構成組長：x成員：x重要職責 負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測； 疫情發生后，負責排查患病學生活動軌跡和接觸對象狀況，擬

2、定確切接觸者； 對患病學生狀況持續關注,每天加強疫情防控與巡視，對其班級其她同窗加強后續觀測和狀況排查。（三）現場處置組人員構成組長：x成員：x重要職責疫情發生后,及時組織患病學生隔離和初步診斷救治；保證發熱學生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立，避免交叉感染。（四）對外聯系組人員構成組長：x成員：x重要職責浮現疫情后，及時聯系定點醫院,并告知學生家長；按規定向上級部門、疫情防控部門報告狀況； 協助上級關于部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。（五）消毒防疫組1.人員構成組長：X成員：x2.重要職責 負責對浮現疫情癥狀學生通過通道及該也許接觸過物品進行應急消毒； 依照關于規定做好有關班級、

3、衛生間、公共場合等消毒工作，并在學生離開隔離觀測室后對留觀室進行終末消毒，同步做好記錄。（六）宣教組人員構成組長：X,成員：1. 重要職責負責疫情發生后引導，穩定師生及家長情緒；對隔離進行醫學觀測學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康心態。三、重要辦法（-）核檢前準備工作1. 加強師生教誨引導工作。通過X群等各種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會，不到人員密集公共場合活動。開學前要依照上級主管部門規定和疫情防控方案對全體教職工工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演習。

4、2. 提前告知詳細核檢時間。正式核檢前，運用電話等方式就核檢詳細時間（待上級主管部門擬定后另行告知）,告知到每一位學生及家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，浮現有關癥狀、體溫高于37.3°C,要暫緩核檢。3. 做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指引下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，保證衛生達標、不留死角。4. 準備好應急物資與場合。教務處依照需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設立相對獨立觀測室，用以暫時留觀身體不適師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。（二）核檢當天工作籌劃1.入園當天家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員匯集。2嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。2. 如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心