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文檔簡介
1、世界史學案01 學號: 姓名:第1課 向人性的扼殺者宣戰 文藝復興課文預習一文藝復興:1時間和范圍: 世紀,從 開始逐步蔓延到西歐各國。2核心和表現:以 思想為核心,通過 、文學作品等影響社會。3性質:是資產階級 的思想解放運動。4歷史意義:文藝復興使人們認識到,必須 中世紀以來的封建統治和教會神學對人們思想的束縛, 和 人在這個世界上的作用。是資產階級叩響近代社會大門的 運動。二代表人物及作品:(1) 是文藝復興的先驅,被 稱作“中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人”,代表作 被認為是歐洲開始 過渡的標志。 (2)多才多藝的巨人 代表作是 和 。(3)英國最著名文學家 ,代表作
2、有“四大悲劇” 、 、 、 ,代表當時文學的最高成就。習題反饋一選擇題題號答案11417世紀,歐洲興起一股追求個性解放和思想自由的風潮,這一運動被稱為“文藝復興”,它最早興起于( ) A英國 B法國 C意大利 D德意志2描寫了人類戰勝邪惡、到達人生真善美境界和實現理想社會的故事,被認為是歐洲開始從中世紀向新時代過渡的標志是( ) A李爾王 B蒙娜麗莎 C奧賽羅 D神曲3. 達芬奇作為藝術大師,他的主要作品有( ) A創世紀 B大衛 C最后的晚餐蒙娜麗莎 D圣母像4. 英國著名的文學家莎士比亞創作的著名悲劇是( ) A哈姆雷特 B威尼斯商人 C仲夏夜之夢 D被縛的普羅米修斯5恩格斯說“這是一次人
3、類以往從來沒有經歷過的一次最偉大的、進步的改革,是一個需要巨人而且產生了巨人在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”這個“巨人時代”指的是( ) A啟蒙運動 B天文學的革命 C文藝復興運動 D物理學的發展6下列關于文藝復興的表述,錯誤的是( ) A是希臘、羅馬古典文化的復興 B14世紀興起于意大利C資產階級新文化的興起 D其社會思潮是人文主義7下列表述不能體現文藝復興思想的是( )A追求個性解放、思想自由 B反對特權和等級制度C主張以人為中心 D主張信奉宗教,宣揚神學二非選擇題8.讀下列材料,回答問題:“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大、進步的變革,是一個需要巨人在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。” 恩格斯(1)文中“最偉大、進步的變革”指什么事件?(2)這場變革的實質是什么?(3)這場變革在意大利主要表現在哪些領域?各舉一例(4)這場變革的核心思想是什么?課文預習一114-17,意大利。2人文主義,繪畫。3叩響近代社會大門。4打破,強調,發揮,思想解放。二(1)但丁,恩格斯,神曲,從中世紀向近代社會。(2)達芬奇,蒙娜麗莎,最后的晚餐。(3)莎士比亞,李爾王,奧賽羅,哈姆雷特,麥克白。習題反饋一CDCAC AD二(1)文
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