1、你做好課前準(zhǔn)備了嗎？1. 三角尺2. 直尺3. 黑色記號(hào)筆4. 兩張格子紙直線直線自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1. .讀讀：認(rèn)真閱讀課本認(rèn)真閱讀課本P56、57，什么叫互相平行，什么，什么叫互相平行，什么叫互相垂直？在書(shū)上劃出來(lái)。叫互相垂直？在書(shū)上劃出來(lái)。2. .畫(huà)：畫(huà)：用記號(hào)筆在兩張紙上分別畫(huà)出互相平行、互相用記號(hào)筆在兩張紙上分別畫(huà)出互相平行、互相垂直的情況。垂直的情況。 在同一個(gè)平面內(nèi)在同一個(gè)平面內(nèi)不相交不相交的兩條直線叫做的兩條直線叫做平行線平行線，也，也可以說(shuō)這兩條直線可以說(shuō)這兩條直線互相平行互相平行。12a ab ba和和b互相平行互相平行a是是b的的平行線平行線b是是a的的平行線平行線垂足垂足

2、a ab ba是是b的的垂線垂線b是是a的的垂線垂線a和和b互相垂直互相垂直 兩條直線相交成直角，就說(shuō)兩條直線相交成直角，就說(shuō)這兩條直線這兩條直線互相垂直互相垂直。c記作記作:ab:ab記作：記作：abab不相交不相交1 1、找一找下圖中的平行和垂直。、找一找下圖中的平行和垂直。互相平行的是互相平行的是： 互相垂直的是互相垂直的是： 2、幾何圖形中的垂直和平行。、幾何圖形中的垂直和平行。 adbc3、生活中的垂直和平行。、生活中的垂直和平行。 你有哪些收獲？你有哪些收獲？ 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) （讀，想）（讀，想） 全班交流全班交流我們的學(xué)習(xí)過(guò)程我們的學(xué)習(xí)過(guò)程（匯報(bào)，補(bǔ)充）（匯報(bào)，補(bǔ)充）互相平行互

3、相平行互相垂直互相垂直兩條直線的位置關(guān)系兩條直線的位置關(guān)系我們的收獲我們的收獲獨(dú)立自主學(xué)獨(dú)立自主學(xué)1. .讀一讀讀一讀：認(rèn)真閱讀課本認(rèn)真閱讀課本P56、57，什么叫互相平行，什么叫互相平行，什么叫互相垂直？在書(shū)上劃出來(lái)。什么叫互相垂直？在書(shū)上劃出來(lái)。2. .畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)一畫(huà)：用記號(hào)筆在兩張紙上分別畫(huà)出互相平行、用記號(hào)筆在兩張紙上分別畫(huà)出互相平行、互相垂直的情況。互相垂直的情況。活動(dòng)任務(wù)一活動(dòng)任務(wù)一1、說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)： 在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)互相平行、互在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)互相平行、互相垂直的意思。相垂直的意思。2、評(píng)、評(píng)一評(píng)：一評(píng)：小組同學(xué)互相小組同學(xué)互相評(píng)一評(píng)畫(huà)的對(duì)不對(duì)。評(píng)一評(píng)畫(huà)的對(duì)不對(duì)。小組合作學(xué)小組合作學(xué)活動(dòng)任務(wù)二活動(dòng)任務(wù)二 獨(dú)立自主學(xué)獨(dú)立自主學(xué) （讀一讀，畫(huà)一畫(huà)）（讀一讀，畫(huà)一畫(huà)） 小組合作學(xué)小組合作學(xué) （說(shuō)一說(shuō)，評(píng)一評(píng)）（說(shuō)一說(shuō)，評(píng)一評(píng)） 全班交流學(xué)全班交流學(xué) （匯報(bào)、補(bǔ)充）（匯報(bào)、補(bǔ)充）我們的學(xué)習(xí)過(guò)程我們的學(xué)習(xí)過(guò)程1. .擺擺：用兩根小棒代替兩條直線，在桌面上擺一擺。用兩根小棒代替兩條直線，在桌面上擺一擺。2. .畫(huà)：畫(huà)：把你擺出的兩條直線用記號(hào)筆在紙上畫(huà)一畫(huà)。把你擺出的兩條直線用記號(hào)筆在紙上畫(huà)一畫(huà)。活動(dòng)任務(wù)一活動(dòng)任務(wù)一動(dòng)手操作動(dòng)手操作 動(dòng)手操作動(dòng)手操作 （擺，畫(huà)）（擺，畫(huà)） 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) （讀