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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流最美愛(ài)心少年的事跡材料.精品文檔.最美愛(ài)心少年的事跡材料我叫李欣蔓,今年9歲,現(xiàn)任景縣景州鎮(zhèn)聯(lián)小三(7)班班長(zhǎng),是一名樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。每學(xué)期結(jié)束時(shí),我都會(huì)抱回家許多獎(jiǎng)狀:“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),我還積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級(jí);并且踴躍地參加社會(huì)公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,為師生們所稱道,在同學(xué)中起到了楷模和表率作用
2、。我認(rèn)為,樂(lè)于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂(lè)于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。老師的好幫手在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助他人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,我經(jīng)常為班上做一些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。在班級(jí)事務(wù)上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成,我不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。在工作中,我講求方法,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響同學(xué)們,這樣不但帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。同學(xué)的好榜樣在學(xué)習(xí)生活中,我
3、有愛(ài)心,愛(ài)助人。對(duì)于困難同學(xué),我總是伸出援助的手,熱心助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫忙撿起來(lái);有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我就大方的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,我知道后總是趕緊做完作業(yè)再把課本借給同學(xué)使用;每天早上,我都是第一個(gè)到校,幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生;班上有同學(xué)生病落課了,我上課記兩本筆記,下課后抽出時(shí)間去幫她補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)上,我不僅和成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。當(dāng)他們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我總是不厭其煩地為他們講解,直到弄懂為止。除此之外,我還給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定
4、學(xué)不好”的觀念。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和我一起探討、 向我請(qǐng)教。我還在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子。大家都以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。就這樣,我為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。愛(ài)心的小使者在社會(huì)中,我熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。我主動(dòng)參加學(xué)校組織的“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng),為敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng);愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。當(dāng)聽(tīng)到景新小學(xué)有一名學(xué)生得了白血病時(shí),我馬上把平時(shí)積攢的零花錢全部拿出參加
5、學(xué)校捐款活動(dòng),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)積極為這個(gè)孩子損款捐物,并在心里默默的祝福他能夠早日康復(fù),重返家園雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒(méi)有太多的金錢,但我有一顆真誠(chéng)的心。在我的帶動(dòng)下,班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。助人為樂(lè),是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭悖晃矣欣щy的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧與溫暖。我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么,作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提
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