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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流早教活動設(shè)計3.doc.精品文檔.活動名稱:舀珠子適宜月齡:19-27個月(月齡):核心經(jīng)驗(yàn):1、能分辨自己和同伴的名字,友好的歡迎同伴。2、嘗試按顏色分類。給指導(dǎo)者的話:指導(dǎo)者可以引導(dǎo)家長、孩子共同參與游戲活動??赏ㄟ^一起看看、說說、舀舀等動作提高觀察、和動手能力,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。如當(dāng)寶寶舀到相應(yīng)的顏色珠子時,爸爸、媽媽引導(dǎo)寶寶邊觀察邊交流,說說:“這是什么顏色珠子?放在那兒?”“寶寶說對了,真棒!”給爸爸媽媽的話:本活動可鞏固寶寶對顏色和性質(zhì)的認(rèn)識,同時發(fā)展收的協(xié)調(diào)能力。爸爸媽媽帶著寶寶一同游戲,并親切柔和地鼓勵寶寶大膽動手,如果寶寶說
2、對了,分類舀對了,爸爸、媽媽就把貼花紙獎勵給寶寶。 活動準(zhǔn)備:1、每人一份:小勺、紅、黃、藍(lán)套盒各1個,另小碗中放各色彩色珠子若干。2、背景音樂、貼花紙若干活動流程(宋體五號加粗)觀察要點(diǎn)指導(dǎo)提示開場:問候游戲引入活動:1、請家長帶寶寶面向老師席地而坐,成半圓形。2、認(rèn)識老師,跟老師打招呼,引導(dǎo)寶寶說“老師好!”3、點(diǎn)名游戲“我在這里”。舀珠子1、教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢取工作毯、玩具托盤。2、介紹活動材料“看,寶寶,老師帶來什么?”“這是套盒??蠢蠋熥円蛔?。”講套盒放工作毯,依次排列,點(diǎn)數(shù),并說顏色。端起小碗,拿出小勺,“小勺,可以舀東西?!?、教師演示游戲玩法:-給彩色珠子找家。(紅珠子放進(jìn)紅的套盒)引導(dǎo)寶寶游戲。l 是否愿意和教師一起做游戲?l 寶寶是否能分別自己和別人的姓名,并友好的歡迎同伴。l 師幼、親子間互動的情況l 自主觀察、顏色的分類。l 家長要用親切的語言,鼓勵寶寶參與游戲。l 如果寶寶不愿意參與游戲,家長主動與寶寶互動,感染寶寶,一起參與游戲。l 觀察寶寶是否能夠聽懂教師口令,進(jìn)行顏色的分辨、分類。引導(dǎo)寶寶大膽動手。 室內(nèi) 10分鐘左右 3-5個家庭以內(nèi)活動遷移:提示家長在家中也可以做的游戲;配合寶寶喜歡的玩具,家長與寶寶隨意的看看
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