1、高品質(zhì)文檔2022年實習(xí)教師崗前培訓(xùn)心得體會 春淺晨寒。x月的一個早上，我和我的幾名校友，就這樣來到了這里xx鎮(zhèn)一個熟識而又生疏的地方，開頭了我們半年的實習(xí)之旅。領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱忱接待，把這個小鎮(zhèn)上的寒冷擋在了校內(nèi)之外，熟識的鄉(xiāng)音，孩子們布滿對學(xué)問渴求的神情，使我一下子愛上了這里，我打算要用自己半年的熱血踐行一名實習(xí)老師的使命仔細(xì)工作，服務(wù)師生，提升自我。但是，談何簡單！應(yīng)試訓(xùn)練理論與實踐嚴(yán)峻脫節(jié)的弊端，很快在我的教學(xué)活動中體現(xiàn)出來，對學(xué)生狀況分析理解得不透徹、課堂氣氛調(diào)動不起來、課季節(jié)奏把握不好、任務(wù)完不成等等一系列問題接踵而至，一度使我步履維艱。正在這時，王安鎮(zhèn)中學(xué)組織了針對實習(xí)生的崗前培訓(xùn)

2、，數(shù)名學(xué)校骨干老師就八個問題向我們實習(xí)生進行了急躁而具體的講解。這對我來說無疑是“久旱逢甘露”，各位老師們春風(fēng)化雨般的諄諄教導(dǎo)，帶給我們的是閱歷與思維的饕餮盛宴，這使我茅塞頓開，受益匪淺！ 首先是張xx老師就訓(xùn)練方案的制定和我們共享了閱歷！經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對訓(xùn)練方案的了解大大加深了!首先，訓(xùn)練方案就是依據(jù)教材的內(nèi)容、學(xué)生狀況，制定的有目的、有針對性的，使重難點充分得到體現(xiàn)，以明確每月每周每天每課時的內(nèi)容的方案！它要求務(wù)實，具有可操作性，和肯定的應(yīng)變性，以便老師更好的把握教學(xué)進度，按時按量完成教學(xué)任務(wù)，從而更好的提高學(xué)生的力量和學(xué)問水平！有位宏大的哲學(xué)家是這樣說的，玩好拼圖嬉戲最關(guān)鍵的第一步就是

3、看全圖!只有心中有全局，才能更好地把握局部！否則將會顧此失彼，得不償失！而訓(xùn)練方案的制定恰恰是在勾畫“全圖”，只有“全圖”清楚了，才能明白大到一個學(xué)期小到每一節(jié)課上的一分一秒應(yīng)當(dāng)支配的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)的制定有下列幾個要求：1即為目標(biāo)，就要努力達成，月月必達！2要對學(xué)生狀況進行深化分析；3要仔細(xì)分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，找出重難點，分析每章每課在教材中的地位和作用；4要參考校歷進行教學(xué)方案的調(diào)整。 第二個與我們共享閱歷的是孫xx老師，這次培訓(xùn)使我進一步了解了如何備課和書寫教案。首先孫老師一句話，使我感受頗深，“要想上好課，就要仔細(xì)備課！”是啊，學(xué)生是帶著對學(xué)問的渴求和對將來的向往來到這里接受訓(xùn)練的

4、，我們有什么理由不仔細(xì)備課、把最好的學(xué)問傳授給每一雙渴求的眼睛呢？所以，仔細(xì)備課是每一位老師走入課堂前必需的環(huán)節(jié)，而想要做到仔細(xì)備課就要做到以下幾點：1備教材，備好一節(jié)課的前提是對教材的把握，找出重點難點，對教材進行大刀闊斧地改造！2備學(xué)生，即了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況！3備材料，切記材料要豐富而貼近生活；4備教法，即一堂課采納怎樣的教學(xué)方法手段是否能夠保障本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵！5備學(xué)法，原則：自主性，可操作性，針對性和差異性。這就是備課要做的“五備”，接下來對于如何書寫教案，我了解到：首先是它的原則，教案寫出來要有科學(xué)性、創(chuàng)新性、差異性、可操作性、變化性等；其次是教案要包括以下幾個環(huán)節(jié)：題目、時

5、間、課型、教學(xué)目標(biāo)、重難點分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)過程、板書設(shè)計、課后反思等等。 第三個與我們共享閱歷的是孫xx老師，她就如何進行教學(xué)反思給我們實習(xí)生進行了急躁的指導(dǎo)。孔夫子曾說過：“日三省乎己，可以為師矣！”可見反思對人的重要性，而反思就是要反思每堂課勝利和不足的地方，一個基本原則就是：有感而發(fā)! 之后，邢xx老師、高xx老師、高xx主任、楊xx主任等幾位主任、老師分別就如何提高課堂教學(xué)管理技能、怎樣說課、聽課和評課、如何處理老師人際關(guān)系及提高老師修養(yǎng)等幾個方面進行了具體地指導(dǎo)，教務(wù)處武xx主任進行了相關(guān)培訓(xùn)活動的記錄，并就某些問題進行了畫龍點睛般的評價。 為期四天的培訓(xùn)結(jié)束了，我驚異地發(fā)覺，這之前困擾我的那些問題全都煙消云散了，課本理論和教學(xué)實踐的距離大大縮短了，我重新燃起了登上這三尺講臺的信念！這短短幾天的培訓(xùn)，