1、廈門(mén)理工學(xué)院教學(xué)工作量計(jì)算方法一、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)定義教學(xué)工作量折算成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)后，包含教學(xué)全過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作包含教師備課、講課、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、編寫(xiě)教案等。其他教學(xué)環(huán)節(jié)如課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等也按一定計(jì)算方法折算為標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。二、 教學(xué)工作量計(jì)算方法 （一） 講授課程的工作量計(jì)算公式：每講授一門(mén)課按下式計(jì)算工作量：M=RNL式中R為綜合系數(shù)，N為實(shí)際上課周數(shù)，L為周課時(shí)。其中 綜合系數(shù)R=（R1+R2）KR1：課程系數(shù)（與課程類(lèi)型有關(guān)）R2：人數(shù)系數(shù)（與聽(tīng)課人數(shù)有關(guān)，按課型規(guī)定一個(gè)合適的授課人數(shù)A為標(biāo)準(zhǔn)班，其R2=0，聽(tīng)課人數(shù)少于A(yíng)的R2為負(fù)，多于A(yíng)的R2為正）K：難度系數(shù)（與講授形

2、式和難度有關(guān)）具體如下：課程類(lèi)型課程系數(shù)R1標(biāo)準(zhǔn)班人數(shù)A人數(shù)系數(shù)R2基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、公共課、選修課1.055-600.5（授課人數(shù)-A）/A外語(yǔ)分班專(zhuān)業(yè)課、口語(yǔ)課、綜合視聽(tīng)說(shuō)，體育、藝術(shù)類(lèi)技能課0.930計(jì)算機(jī)語(yǔ)言課上機(jī)實(shí)驗(yàn)1.055-600.2（授課人數(shù)-A）/A公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)0.830專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)0.615開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1.015備注：1、標(biāo)準(zhǔn)班人數(shù)A在55-60之間取值指：班級(jí)人數(shù)55時(shí)，A=55；55班級(jí)人數(shù)60時(shí)，A=班級(jí)人數(shù)；班級(jí)人數(shù)60時(shí)，A=60；以下同。單獨(dú)開(kāi)設(shè)的聽(tīng)力課標(biāo)準(zhǔn)班人數(shù)增至“55-60”。 原則上實(shí)驗(yàn)課程按照標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行，由于實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)不足、場(chǎng)地

3、限制等客觀(guān)原因，可分批（即不同時(shí)間不同實(shí)驗(yàn)者做同一個(gè)實(shí)驗(yàn)）進(jìn)行，總工作量為各批次工作量之和。對(duì)于同一時(shí)間分組進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，計(jì)為同一批次，不拆分計(jì)算。同一學(xué)期內(nèi)為相同層次的不同教學(xué)班開(kāi)同一門(mén)課算做重復(fù)課，其難度系數(shù)K =0.95（實(shí)驗(yàn)課不計(jì)重復(fù)課）。雙語(yǔ)教學(xué)課由教務(wù)處、督導(dǎo)團(tuán)組織認(rèn)定和考核，其難度系數(shù)K=1.21.8（具體取值根據(jù)考核結(jié)果確定）。其余課程難度系數(shù)K =1.0。（二） 其它教學(xué)形式的工作量計(jì)算方法： 1、指導(dǎo)實(shí)習(xí)：實(shí)習(xí)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。指導(dǎo)實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)工作量包含聯(lián)系、帶隊(duì)、指導(dǎo)、批改實(shí)習(xí)報(bào)告等實(shí)習(xí)工作全過(guò)程。按以下公式折算為標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)M=（工作系數(shù)+人數(shù)系數(shù)）實(shí)際工作天

4、數(shù)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)工作系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)小組人數(shù)系數(shù)理工科類(lèi)文經(jīng)管學(xué)科類(lèi)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)2.52.030人0.2（實(shí)習(xí)人數(shù)-30）/30校外集中實(shí)習(xí)44校外分散實(shí)習(xí)0.50.5（1）、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定，規(guī)范與完善各類(lèi)管理教學(xué)文檔，擬定并公布實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱（包含考核方式），做好實(shí)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)（教師對(duì)實(shí)習(xí)情況的總結(jié)），批閱并反饋學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告。（2）、原則上，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)1個(gè)60人左右自然班由2位教師指導(dǎo)，多人指導(dǎo)的按2人指導(dǎo)的總工作量分?jǐn)偂＃?）、實(shí)習(xí)組織形式界定：集中實(shí)習(xí)：是指由指導(dǎo)教師統(tǒng)一帶隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)小組在校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行集中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。10人以下小組集中，但整

5、個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)小組學(xué)生分散在不同地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)，則按分散實(shí)習(xí)計(jì)算。分散實(shí)習(xí)：是指采用分散組織方式進(jìn)行的實(shí)習(xí)。在分散實(shí)習(xí)模式中，學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求，可自主聯(lián)系并選擇實(shí)習(xí)單位、獨(dú)立進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)和監(jiān)控。（4）、實(shí)際工作天數(shù)的計(jì)算：集中實(shí)習(xí)的天數(shù)計(jì)算：如果教師全程帶隊(duì)，按實(shí)際帶隊(duì)時(shí)間計(jì)算，如果未能全程帶隊(duì)，則按照實(shí)習(xí)工作安排、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)記錄等計(jì)算實(shí)際工作天數(shù)。分散實(shí)習(xí)的天數(shù)計(jì)算：根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)分折算，即1學(xué)分折算成1周，每周按5天進(jìn)行計(jì)算。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)原則上不得超過(guò)6周。2、指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)：指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)工作量包含指導(dǎo)、輔導(dǎo)、答疑、答辯等工

6、作。指導(dǎo)一個(gè)60人左右的自然班一周的課程設(shè)計(jì)算30個(gè)課時(shí)，多人指導(dǎo)的按工作量大小分?jǐn)偅瓌t上由兩位老師帶一個(gè)自然班。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文工作：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文:指導(dǎo)、評(píng)閱一名本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量為15課時(shí)，畢業(yè)論文工作量為10課時(shí)。專(zhuān)科畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文: 工作量按照指導(dǎo)本科生標(biāo)準(zhǔn)的8折計(jì)算。4、考試工作：（1）、出卷：完成標(biāo)準(zhǔn)試卷審批手續(xù)后給予出卷人每份考卷（含AB卷）3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的補(bǔ)貼，已經(jīng)建成試卷庫(kù)的考試課程不計(jì)出卷工作量，建成試題庫(kù)的考試課程給予抽題教師每份考卷1個(gè)課時(shí)的補(bǔ)貼（AB卷合算1份）。（2）、監(jiān)考：監(jiān)考1次工作量為1課時(shí)，包括期末考試期間監(jiān)考本人所授課程和非本人所授課程。（3）、補(bǔ)考：補(bǔ)考1門(mén)課給予授課教師2課時(shí)工作量補(bǔ)貼（含監(jiān)考、改卷、成績(jī)錄入等工作），教師所授多個(gè)班級(jí)使用同一份試卷合并補(bǔ)考的算1門(mén)課的補(bǔ)考工作量。（4）、考試補(bǔ)貼：每門(mén)課程再給予每30位學(xué)生1課時(shí)的考試補(bǔ)貼，具體公式如下：授課學(xué)生數(shù)/30 （課時(shí)）（三） 兼職教學(xué)人員的工作量減免/補(bǔ)貼：1、“雙肩挑”人員的教學(xué)工作量減免情況詳見(jiàn)廈門(mén)理工學(xué)院崗位聘任及崗位津貼暫行辦法；2、教研室主任每學(xué)年減免教學(xué)工作量20%；3、專(zhuān)任教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任每學(xué)年減免教學(xué)工作量20%；同時(shí)兼任以上職務(wù)者，按高職給予