1、南京市溧水區2015-1016第一學期期末試卷九年級化學注意事項：1本試卷分為選擇題和非選擇題。選擇題共30分，非選擇題共50分，全卷滿分80分。考試時間為60分鐘。考生答題全部答在答卷紙上，答在本試卷上無效。2答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答卷紙的指定位置，在其他位置答題一律無效。本試卷可能用到的相對原子質量：H-1；C-12；O-16；Fe-56；Zn-65一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）1廚房中的下列四種物質分別加入水中并攪拌，能形成

2、溶液的是A牛奶 B食鹽 C菜油 D面粉2家庭里發生的下列變化中，屬于物理變化的是A鐵鍋生銹 B牛奶變質 C煤氣燃燒 D瓷碗破碎3下列物質中，屬于純凈物的是A氮氣 B空氣 C生鐵 D氯化鈉溶液 4下列有關實驗基本操作，正確的是A傾倒液體 B取用固體藥品 C塞緊橡皮塞 D過濾5碳元素可形成多種單質和化合物，金剛石中碳元素的化合價是A0 B-4 C +2 D+46下圖所示的標志中，加油站必須張貼的是A B C D7水是重要的資源。下列關于水的說法不正確的是A通過氫氣在氧氣中燃燒生成水的實驗，可證明水由氫、氧元素組成B自然界的水經過沉淀、過濾、吸附等操作，可得到純凈的水C生活中用肥皂水可鑒別硬水和軟水

3、D水是最常見的溶劑，高錳酸鉀易溶于水，而碘幾乎不溶于水8現將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X表面無明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是AXYCu BCuXY CYCuX DXCuY9鈾235（其原子核內有92個質子，相對原子質量為235）是核電站的主要燃料。下列有關說法正確的是A鈾屬于非金屬元素 B該原子的核電荷數為92C該原子核內有51個中子 D該原子核外有143個電子10中國藥學家屠呦呦由于發現了青蒿素，因此榮獲2015年諾貝爾醫學獎。青蒿素（化學式為C15H22O5）為無色針狀晶體，味苦，在水中幾乎不溶，熔點156157，水煎后分解。下列關于青

4、蒿素的說法錯誤的是A青蒿素可配制成水混懸注射液（懸濁液） B青蒿素中氫元素的質量分數最小C青蒿素受熱易分解 D青蒿素中C、H、O元素的質量比為15：22：511如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列說法中錯誤的是A甲、乙、丙都屬于氧化物B該反應屬于化合反應 C反應前后，原子種類和數目均不變 D反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2：1：212如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅速移開火柴，火柴開始燃燒。下列說法錯誤的是A該實驗現象證明燃燒需要溫度達到著火點BP處火柴不能燃燒是因為水蒸氣隔絕了氧氣C火

5、柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒D加熱銅管的目的是產生高溫水蒸氣13 右圖表示物質間的從屬關系，下列選項中符合圖形關系是 ABCDX合金生鐵溶液化合物Y金屬單質鋼乳濁液純凈物14甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解性曲線如圖，下列說法中不正確的是（）At2時，甲、乙的溶解度相等B升高溫度可將甲的飽和溶液變為不飽和溶液Ct1時，甲的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1：5D當甲中混有少量乙時，可用降溫結晶的方法提純甲15根據下列實驗現象，所得的結論錯誤的是 選項ABCD實驗實驗現象向燒杯中加入氫氧化鈉固體后，塑料片掉落干冷的燒杯內壁有水珠出現鹽酸加入碳酸鈉粉末中后，天平不再平衡燃燒的蠟燭由低到

6、高依次熄滅實驗結論氫氧化鈉溶于水時會放熱氣體X中含有氫元素該反應不符合質量守恒定律二氧化碳密度比空氣大二、（本題包括2小題，共15分） 16（8分）實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示，請回答下列問題。（1）寫出裝置圖中標號儀器b的名稱： b_。（2）實驗室用發生裝置A制取氧氣的化學方程式_，收集較純凈的氧氣選用的裝置是_（填字母）。（3）實驗室制取二氧化碳時，發生反應的化學方程式_，若要可控制反應的發生或停止，應選用發生裝置_（填字母），用E收集時，驗滿的方法是_。17（7分）化學是一門研究物質的科學，我們一般從物質的組成（或構成）、性質、用途等方面研究一種物質。以二氧化碳為例，請回答相關問題：

7、 （1）從微觀上看，二氧化碳由_構成。（2）如圖1所示實驗中，a、d為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，b、c為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。緩慢通入CO2一段時間后觀察到：d比a先變紅，b、c不變紅，此現象說明CO2具有的物理性質是_，化學性質是_。如圖2所示實驗，將注射器中Ca(OH)2溶液注入錐形瓶中，振蕩，觀察到瓶中小氣球的變化是_；裝置內溶液變渾濁，該反應的化學方程式為_。一定條件下（3）二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石，反應的化學方程式為3CO2 + 4Na = C（金剛石）+ 2X，X的化學式為_。三、（本題包括3小題，共26分）18（7分）2015年世界氣候大

8、會在法國巴黎召開，大會呼吁全球減少溫室氣體排放。（1）溫室效應加劇導致全球氣候變暖，下列氣體中不會導致溫室效應的是_（填序號）。A二氧化碳 B甲烷 C一氧化碳 D臭氧（2）東道主法國承諾力爭2015年的溫室氣體排放量削減40%，可再生能源占全部能源消耗的30%。下列能源中不屬于可再生能源的是_（填序號）。A生物質能 B化石能源 C風能 D乙醇（3）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態度。請你舉一例在日常生活中符合“低碳”生活的做法_。（4）下表是家庭用不同燃料1kg燃燒產生CO2和SO2質量的數據。據此分析，家庭生活中最理想的燃料是_，從環保角度說明理由_。家用燃料相關燃燒產物的質量/gCO

9、2SO2石油液化氣（LPG）31005.0天然氣25000.1煤250011.0（5）氫氣是最理想的清潔、高能燃料。工業上用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產生二氧化硫，再通過下列工藝流程制取氫氣：該生產流程中可循環利用的物質是_。該生產流程的優點不僅可制得氫氣和副產品硫酸，還可以_。19（7分）AH是初中化學中常見的8種物質，它們相互反應和轉化關系如下圖所示，其中A和B是組成元素相同的液體，D和F是組成元素相同的氣體，E、G均為紅色固體。（圖中的“”表示兩端的物質間能發生化學反應；“”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去）ABDCFEGH（1）G的化學式_。（2）D和F能

10、相互轉化，DF的反應是_反應（填“放熱”或“吸熱”）。（3）寫出BA反應的化學方程式_。（4）寫出HG反應的化學方程式_，該反應的基本反應類型是_。20（12分）金屬材料在日常生活中已得到越來越廣泛的應用。（1）銅常用于制作導線，因為其具有良好的_。（2）將純鋁和鋁合金相互刻畫，_，說明純鋁的硬度小于鋁合金。（3）鋼鐵部物件一般要進行噴漆等處理，以防止其生銹，鐵生銹的實質是鐵與空氣中的氧氣、_等發生化學反應。（4）設計實驗驗證鋅、銅、銀三種金屬活動性強弱的方案有多種，其中可選用試劑鋅片、銀片和_（填化學式）溶液進行驗證。（5）如圖，向一定量AgNO3溶液中加入一定量的銅、鋅的混合物粉末，充分反

11、應后過濾，得到溶液甲和固體乙。若溶液甲為藍色，則固體乙中可能含有的物質是_。若固體乙中含有鋅、銅、銀三種，則溶液甲中所含的金屬離子符號為_，此時向固體乙中加入稀硫酸，發生反應的化學方程式為_。（6）普通黃銅是由銅和鋅組成的合金。稱取20.0g普通黃銅的粉末樣品，加入足量的稀鹽酸充分反應后，過濾出剩余的固體，并進行洗滌、干燥、稱量，質量為13.5g。計算：該合金中鋅的質量分數是_。生成的氫氣質量。（請寫出計算過程）_四、（本題包括1小題，共9分）21（9分）鋼鐵工業是國家工業的基礎。I右圖是教材中煉鐵高爐及爐內化學變化過程示意圖，根據圖示回答下列問題。 若右圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，請

12、寫出A區所發生主要反應的化學方程式： 。加熱C、Fe2O3無色氣體A黑色粉末BII化學興趣小組同學在實驗室里利用碳和氧化鐵反應模擬煉鐵，得到了無色氣體A和黑色粉末B，并探究兩者的成分。（一）甲組同學對無色氣體A的成分進行探究。【猜想與假設】猜想1：A中只有CO2； 猜想2：A中只有CO； 猜想3：A中有CO2和CO。【實驗驗證】甲組同學按如下圖示進行實驗（箭頭表示氣體流向，NaOH溶液的作用是除去氣體中的CO2）。 【討論交流】實驗證實猜想3正確，則：（1）中澄清石灰水的作用是_，能證明猜想3成立的現象是_ 。（2）中反應的化學方程式_。（二）乙組同學對黑色粉末B的成分進行探究。【查閱資料】碳

13、（或一氧化碳）還原氧化鐵的固體產物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。碳（或一氧化碳）還原氧化鐵的產物成分與反應溫度、反應時間等因素有關。物質 性質四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉顏色黑色黑色紅色黑色能否被磁鐵吸引能不能不能能【初步實驗與猜想】小組同學將反應后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發現黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和 。進行猜想：黑色固體粉末可能是：猜想一：全部是Fe；猜想二：全部是Fe3O4；猜想三：是_。【進一步實驗】該小組按右圖裝置設計實驗，在一定溫度下進行了實驗，測得下列數據：應前稱取5.8 g黑色粉末B加入玻璃管內 （玻璃管的質量為60.0g）充分反應

14、后管內固體全部是鐵，玻璃管和管內固體的總質量64.2g（已冷卻到室溫）。【得出結論】根據上述數據，經計算得出該黑色粉末B是 。【反思與評價】碳（或一氧化碳）還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當提高反應溫度和延長反應時間。20152016學年度第一學期期末學情調研卷九年級化學參考答案和評分標準評分說明：1主觀性試題，答案合理均可給分；化學用語中有錯別字不得分。2化學方程式的評分標準：書寫正確2分，化學式寫錯不得分，條件、配平、氣體或沉淀符號有錯誤總計扣1分，不累計扣分）。一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分）題號123456789101112131415答案BDABACBCBDAAD

15、CC二、（本題包括2小題，共15分）16（8分）除每個化學方程式2分外，其余每空1分。（1）集氣瓶（2）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 D（填E、D或E不得分）（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B用燃著的小木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已滿。17（7分）除化學方程式2分外，其余每空格1分。（1）分子（或二氧化碳分子）（2）密度比空氣大 能與水反應生成酸；小氣球逐漸脹大 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O（3）Na2CO3三、（本題包括3小題，共26分）18（7分）每空1分（1）C （2）B（3）雙面使用紙張、不使用一次性筷子、隨手關燈等（合理即可）；

16、（4）天然氣（或CH4） 等質量的天然氣燃燒產生的SO2最少（漏“等質量”不得分）（5）I2或碘 處理有害氣體SO2，減少污染（合理即可）19（7分）除每個化學方程式2分外，其余每空1分。MnO2（1）Cu （2）吸熱；（3）2H2O2=2H2O+O2；（4）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（合理即可） 置換反應（沒有“反應”二字不得分）20（12分）除化學方程式2分外，其余每空格1分；第（6）小題共4分。（1）導電性；（2）純鋁片上有劃痕；（3）水蒸氣（或水）；（4）CuSO4、CuCl2或Cu(NO3)2等（合理即可）；（5）Cu（或銅） Zn2+ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；（6）32.5%（共3分）解：設生成氫氣的質量為x Zn +