有理數(shù)練習題及答案題-有理數(shù)判斷題_第1頁
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文檔簡介

1、.有理數(shù)及其運算練習題及答案題精選一、選擇題1下面說法中正確的是()A一個數(shù)前面加上“”號,這個數(shù)就是負數(shù)B0既不是正數(shù),也不是負數(shù)C有理數(shù)是由負數(shù)和0組成 D正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)2如果海平面以上200米記作200米,則海平面以上50米應(yīng)記作()A50米 B50米C可能是50米,也可能是50米 D以上都不對3下面的說法錯誤的是()A0是最小的整數(shù) B1是最小的正整數(shù)C0是最小的自然數(shù)D自然數(shù)就是非負整數(shù)二、填空題1如果后退10米記作10米,則前進10米應(yīng)記作_;2如果一袋水泥的標準重量是50千克,如果比標準重量少2千克記作2千克,則比標準重量多1千克應(yīng)記為_;3車輪如果逆時針旋轉(zhuǎn)一周記為1,

2、則順時針旋轉(zhuǎn)兩周應(yīng)記為_.三、判斷題0是有理數(shù)()有理數(shù)可以分為正有理數(shù)和負有理數(shù)兩類()一個有理數(shù)前面加上“”就是正數(shù)()0是最小的有理數(shù)()四、解答題1寫出5個數(shù)(不許重復(fù)),同時滿足下面三個條件(1)其中三個數(shù)是非正數(shù);(2)其中三個數(shù)是非負數(shù);(3)5個數(shù)都是有理數(shù)2如果我們把海平面以上記為正,用有理數(shù)表示下面問題一架飛機飛行高于海平面9630米;(2)潛艇在水下60米深3如果每年的12月XX島的氣溫可以用正數(shù)去表示,則這時XX的氣溫應(yīng)該用什么數(shù)來表示.4某種上市股票第一天跌0.71,第二天漲1.25,各應(yīng)怎樣表示.5如果海平面以上我們規(guī)定為正,地面的高度是否都可以用正數(shù)為表示.6一學

3、生參加一次智力競賽,其中考五個題,記分標準是這樣定的,如果答對一題得1分,答錯或不答都扣1分,該生得了3分,問其答對了幾個題.參考答案:一、1 B  2 B  3 A二、110米 21千克 32周三、1 2× 3× 4×四、12,1,0,1,2(提示:0是非負數(shù)和非正數(shù)的公用數(shù))2(1)9630米(2)60米3(1)應(yīng)該是負數(shù)來表示(提示:12月份XX已進入嚴冬,其溫度在零下,而此時XX島溫度還在零上)4答:一般按習慣我們都把股票上漲記為“”,所以第一天應(yīng)表示為0.71,第二天應(yīng)表示為1.25(提示:正、負雖是人規(guī)定的,但在實際應(yīng)用中我們應(yīng)尊重

4、多年形成的習慣)5不能(提示:我們有很多地面高度在海平面以下)6該生答對了4個題(提示:如果不考慮扣分,則答對了3個題就可以得3分,而其中另外兩題的分數(shù)和是零,所以另外兩題還得有一題答對,故共答對4個題)2.數(shù)軸習題精選一、選擇題新課標第一網(wǎng)1一個數(shù)的相反數(shù)是它本身,則這個數(shù)是()A正數(shù) B負數(shù) C0  D沒有這樣的數(shù)2數(shù)軸上有兩點E和F,且E在F的左側(cè),則E點表示的數(shù)的相反數(shù)應(yīng)在F點表示的數(shù)的相反數(shù)的()A左側(cè) B右側(cè) C左側(cè)或者右側(cè) D以上都不對3如果一個數(shù)大于另一個數(shù),則這個數(shù)的相反數(shù)()A小于另一個數(shù)的相反數(shù) B大于另一個數(shù)的相反數(shù)C等于另一個數(shù)的相反數(shù) D大小不定二、填空題

5、1如果數(shù)軸上表示某數(shù)的點在原點的左側(cè),則表示該數(shù)相反數(shù)的點一定在原點的_側(cè);2任何有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的_表示;3與原點的距離是5個單位長度的點有_個,它們分別表示的有理數(shù)是_和_;4在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)_三、判斷題1在數(shù)軸離原點4個單位長度的數(shù)是4()2在數(shù)軸上離原點越遠的數(shù)越大()3數(shù)軸就是規(guī)定了原點和正方向的直線()4表示互為相反數(shù)的兩個點到原點的距離相等()四、解答題1寫出符合下列條件的數(shù)(1)大于而小于1的整數(shù);(2)大于4的負整數(shù);(3)大于0.5的非正整數(shù)2在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把各數(shù)用“”連結(jié)起來(1)7,3.5,0,4.5,5,2,3.5;(2)500,

6、250,0,300,450;(3)0.1,0.9,1,03找出下列各數(shù)的相反數(shù)(1)0.05  (2)(3)(4)10004如圖,說出數(shù)軸上A、B、C、D四點分別表示的數(shù)的相反數(shù),并把它們分別用標在數(shù)軸上5在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是1,若點B也是數(shù)軸上的點,且AB的長是4個單位長度,則點B表示的數(shù)是多少.參考答案:一、1C  2 B(提示:畫出數(shù)軸,分兩點在原點的同側(cè)和兩點在原點的兩側(cè)進行討論) 3A二、1右 2點 3兩,5、5  4小三、1× 2× 3× 4四、1(1)2,0,1  (2)3,2,1  (3)02(1)如圖(2)如圖(3)如圖(提示:數(shù)軸上單位所表示的數(shù)可根據(jù)實際而定;在用“”連結(jié)數(shù)之前最好把這些數(shù)表示在數(shù)軸

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