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文檔簡介
1、中心小學辦公管理制度(全) 向陽中心小學辦公管理制度(全)一、向陽中心小學行政值班人員安排為學校行政值班工作,學校工作的、校內外師生安全工作的防范,特擬定行政人員值班安排如下:1、李福成:工作2、趙南陽:星期一3、汪興亮:星期二4、劉蘇林:星期三5、鄧飛雄:星期四6
2、、雷進明:星期五 二、向陽中心小學行政值日職責為行政值日工作,高效運轉、規范行政值日,為全鎮小學教師和教育教學工作服務,特制定如下職責:1、早上6:30之前到達學校,下午推遲半小時離校(學生離校后方可離開)。2、中午、晚上放學時,到校門口看護學生安全離開學校。若有安全事故,立即妥善并通知班主任、科任老師,報告學校。3、檢查教師值日情況,督促其職責,并到各班、操場等地巡視;當日考堂工作。若校內安全、紀律、意外等緊急情況應立即,并報告學校。4、當日來文、來電等信息工作的記載,并作的,填寫好行政校務日志。5、來人、來賓的接待工作,并向報告。6、注意師生的安全防范,宣傳教育工作。7、遇學校安排下村等集
3、體活動,值班人員留校校內工作。8、檢查督促各班衛生責任清潔工作,校園環境優雅美觀。 三、向陽中心小學會議制度 為實施學校工作程序化、系列化、科學化管理,調動學校全體教職工的工作性,以主人翁的姿態參加學管理活動,以便端正辦學方向,地學校教育、教學任務,教育主管的要求,學校情況,特擬定會議制度,按章。一、學校教工代表大會:由工會主持組織,學校工會委員及教代會代表參加。二、學校校務委員會:由校長主持,學??傮w規劃、學年(期)工作意見、規章制度、經費預決算及需要提交校務委員會的行政事宜。在教師住房分配、等方案時,須與教代會代表組成聯席會議研討,每學期開學初與期中兩次,特殊情況下由校長決定通知
4、。三、學校行政會議:由校長主持,學校各人參加,研討學校教育、教學、后勤管理等的行政事務,每周一次。四、學校德級制訂班級計劃,班主任會議,問題,幫助班主任總結工作經驗,與學生家長和校外教育機關的工作,少先隊工作。(4)教導行政工作勤奮狀態的考評。包括出勤、工作量、教學、教研工作及學生家庭、社會教育。(36分)(1)出勤(10分):學校請假制度與考勤辦法,以每月2分評記。(2)班級學生數(4分):以小學每班45人,每超增記0.2分,并另發超學額負擔津貼,班級若流生,班主任與授課教師不記此項得分。(3)教學工作量(4分):以高年級班1:2、中年級1:8、低年級1:6配備班級授課教師,周任教課時的評記
5、4分,1節的扣減1分,超出本年級授課節次的計發超課時津貼。學校規模,對照綜合評估方案要求,校長每周授課不少于2節,副校長、教導不少于6節,副教導不少于8節,每學期校長、副校長課堂聽課不少于20節,教導主任、副主任不少于30節,教師聽課每學期不少于5節。少先大隊輻導員教學工作量的二分,后期人員(兼職總務、兼職會計、出納、保管)教學工作量的三分的標準評記。教研組長、備課組長、工會人視其職責情況,由考評組評定,發給超工作量津貼。(4)教學計劃(2分):任課教師均應鉆研教學大綱,吃透教材,對照學生,制訂出可行的完整的教學計劃,并在教學中修訂。(5)備課(4分):教師備課應教學大綱和教材的內容的要求教材的重難點,備教學方法、備解決問題、備板書設計、備課堂與課外作業,備教,注重課堂教學與學生的培養。(6)作業與作業的批改(2分):各年級、各學科每課時教學后均應適量作業。作業每學期三至六年級均不少于
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