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1、901班、903中華傳統文化教育學習筆記1授課教師:秦云山901班授課時間:每周五第五節(雙周903班:每周五第二節(雙周2開設傳統文化教育課程的意義:經過兩年中華傳統的學習,學生對我國博大精深的傳統文化有了了解,對祖國的文化表產生了較濃郁的興趣,將傳統文化精髓灌輸課堂中,培養學生的學習興趣,使青少年受到中華傳統文化的滋養,立志繼承和發揚傳統文化,從而陶冶情操,開啟心智,提升智趣,提高綜合文化素養,激發愛國情感,培養民族氣節,讓學生做個具有傳統文化素養的中國人。3中華傳統文化應包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇后語、傳統節日等;4傳統節

2、日(均按農歷有:正月初一春節(農歷新年、正月十五元宵節、四月五日清明節、清明節前后的寒食節、五月五日端午節、七月七日七夕節、八月十五中秋節、臘月三十除夕以及各種民俗等;5中華傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中華民族大家庭中的各地區、各少數民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。中國的傳統文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征。6中國傳統文化以儒家為內核,還有道教、佛教等文化形態(佛教為天竺所傳,但如今中國境亦稱華夏文明。是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續時間最長的文明。7中華文明的直接源頭有三個,即黃河文明、長江

3、文明和北方草原文明,中華文明是三種區域文明交流、融合、升華的果實。在黃河流域產生農業文明,受到歷史時期自然地理因素的影響,不斷向長江流域農業文明過渡、發展。8長江流域農業文明是黃河流域農業文明的繼承和發展。黃河流域早期農業一般主要是種植粟,長江流域農業主要是種植水稻。北方草原游牧文明是中華文明的重要組成部分,黃河流域農業文明區域和北方草原游牧文明區域有一過渡地帶,這一地帶也是歷史時期游牧民族和農業民族(主要是漢族相互爭奪的主要區域,在這一區域農業文明和游牧文明也不斷獲得直接的交流、融合。904班、906班中華傳統文化教育1授課教師:孫永健904班授課時間:每周五第四節(雙周906班:每周四第五

4、節(雙周2開設課程的意義:經過兩年中華傳統的學習,學生對我國博大精深的傳統文化有了了解,對祖國的文化表產生了較濃郁的興趣,將傳統文化精髓灌輸課堂中,培養學生的學習興趣,使青少年受到中華傳統文化的滋養,立志繼承和發揚傳統文化,從而陶冶情操,開啟心智,提升智趣,提高綜合文化素養,激發愛國情感,培養民族氣節,讓學生做個具有傳統文化素養的中國人。3中華傳統文化應包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇后語、傳統節日等;4傳統節日(均按農歷有:正月初一春節(農歷新年、正月十五元宵節、四月五日清明節、清明節前后的寒食節、五月五日端午節、七月七日七夕節、八

5、月十五中秋節、臘月三十除夕以及各種民俗等5中華傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中華民族大家庭中的各地區、各少數民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。中國的傳統文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征。6中國傳統文化以儒家為內核,還有道教、佛教等文化形態(佛教為天竺所傳,但如今中國境亦稱華夏文明。是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續時間最長的文明。7中華文明的直接源頭有三個,即黃河文明、長江文明和北方草原文明,中華文明是三種區域文明交流、融合、升華的果實。在黃河流域產生農業文明,受到歷史時期自然地理因素的影響,不斷向

6、長江流域農業文明過渡、發展。8長江流域農業文明是黃河流域農業文明的繼承和發展。黃河流域早期農業一般主要是種植粟,長江流域農業主要是種植水稻。北方草原游牧文明是中華文明的重要組成部分,黃河流域農業文明區域和北方草原游牧文明區域有一過渡地帶,這一地帶也是歷史時期游牧民族和農業民族(主要是漢族相互爭奪的主要區域,在這一區域農業文明和游牧文明也不斷獲得直接的交流、融合。902班、905班中華傳統文化教育1授課教師:哈淑清902班授課時間:每周每周二第七節(雙周905班:每周每周四第七節(雙周2開設課程的意義:經過兩年中華傳統的學習,學生對我國博大精深的傳統文化有了了解,對祖國的文化表產生了較濃郁的興趣

7、,將傳統文化精髓灌輸課堂中,培養學生的學習興趣,使青少年受到中華傳統文化的滋養,立志繼承和發揚傳統文化,從而陶冶情操,開啟心智,提升智趣,提高綜合文化素養,激發愛國情感,培養民族氣節,讓學生做個具有傳統文化素養的中國人。3中華傳統文化應包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇后語、傳統節日等;4傳統節日(均按農歷有:正月初一春節(農歷新年、正月十五元宵節、四月五日清明節、清明節前后的寒食節、五月五日端午節、七月七日七夕節、八月十五中秋節、臘月三十除夕以及各種民俗等;5中華傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中華民族大家庭中的各地區、各少數

8、民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。中國的傳統文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征。6 中國傳統文化以儒家為內核, 還有道教、 佛教等文化形態 (佛 教為天竺所傳,但如今中國境亦稱華夏文明。是世界上最古老的文 明之一,也是世界上持續時間最長的文明。 7 中華文明的直接源頭有三個,即黃河文明、長江文明和北方 草原文明,中華文明是三種區域文明交流、融合、升華的果實。在 黃河流域產生農業文明,受到歷史時期自然地理因素的影響,不斷 向長江流域農業文明過渡、發展。 8 長江流域農業文明是黃河流域農業文明的繼承和發展。黃河 流域早期農業一般主要是種植粟,長江流域

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